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穿书后,我成了豪门团宠 第33节

穿书后,我成了豪门团宠 · 子醉今迷

向暖暖笑更开。

贺惊叹。

刚才逗逗丫头,给她找点乐。

却想意外现她设计才华。

贺塞袋牛肉干给她:“暖暖楼玩儿,爷爷几句话哥哥,?”

向暖暖乖巧应,接牛肉干,蹬蹬蹬跑屋。

等她离开。屋内剩祖孙。

贺把设计部费费力花很思弄设计稿,向暖暖随手画设计稿放。问:“怎?”

贺明津回答很直接:“暖暖,按她做应该销量错。设计室做,够精巧够,什新意,估计求‘稳’,忽略市场审美疲劳需注入新鲜感。”

针血。

贺样。

愧接班。果潜力,且,比爸贺琛做更。

乎老爷意料之外,暖暖居很绘画设计。

倒很共语言。

思及,贺记之提件:“暖暖画画赋错。设计。让教她画画吗?准备怎样?”

提画画,贺明津笑容僵僵,瞬间沉默。

明白。

爷爷样提议,仅仅想让暖暖以习绘画。,希望坎儿,走。

算举两。

毕竟以画画非常强。

忽,摸画笔。

谁知为什。

告诉任何原因。

贺知,明津聪明,够猜意。遮掩,直言:“向意孩。知素寸,以很少问些私。”

贺拍拍孙肩:“知为什画画。,为指点妹妹,再提画笔教教她,吗?”

,贺疼捏捏孙肩。

虽长高高,够为顶梁柱。,才九岁,才,孩。

孙辈,以撑庞业。贺逼。

贺想让恢复画画点缘由。

贺珠宝之以绵延走坡路,因为每任稳住、完美掌控全局。

譬设计。

诚刚才祖孙俩商量般,平基础款怎样谓,每推几系列总惊艳。

求足够审美,懂设计,才让推系列平庸。设计部果够稳妥,什依赖设计部,势必长久。

代,以担任。

诚贺文钧够稳,四贺文哲画画。

但沉稳余冲劲足。四画画已,什魄力,审美达水平。

算俩联合,比。

即便理由需孙放开往结。贺依疼,依忍住轻声:“勉强己。建议已。暖暖真想画画话,四教她,碍。”

贺明津原本犹豫想拒绝。

但听让别教屁孩,忽猛惊,重新考虑情。

为暖暖。

重新捡画画……

吗?

贺明津扯扯唇角,勉强笑,轻声:“试试吧。”

·

向暖暖刚才画画表扬,高兴。跑楼,左右干,拿次画比翼鸟候纸笔继续画画。

贺明津书房候,便幕:

夕阳透窗入,室内洒片暖色。女孩儿持画笔立画架,专致志画每笔图案。

贺明津动,忍住走,静静她画。

实话,,她拿笔姿势并特别正确。落笔笔锋运。

初,画像次比翼鸟图案般,已非常非常难。

果专门教她,她真以画比寻常很。

但提。

专门教她才。

贺明津步步靠近画架。每近步,紧张。

打算停住步再候。眼女孩儿突停画笔,回头。

“哥。”向暖暖奇:“今走路怎慢吞吞。”

她回头,两四目相,贺明津才现她弄颜料候蹭脸。

“毛手毛脚,弄脸知?”贺明津回答她问题,修长指抬,轻轻为她拭脸颊沾色彩。

许久曾碰触颜料指尖。

且温暖橙色。

贺明津意识点颜料指尖搓搓,眸情绪难辨。

忽间,揉搓手蓦画笔。

“呐。画。”向暖暖把画笔塞给哥哥,推画架跟:“继续。”

向暖暖听爷爷提让哥哥教她画画。

几,哥哥再拿画笔。

她知哥哥为什再画。

但刚才哥哥指尖揉搓颜料模样,眸带暖意笑意,很显内深处喜欢。

她觉,哥哥帮她,候由她帮哥哥把。

既喜欢,她督促赶紧画。

贺明津捏画笔,望纸张已画些树木鸟儿,牙关紧咬,手悬半空迟迟落。

向暖暖动动,急。

她几步,己右手裹住哥哥右手,直接引画纸落笔:“,,挺简单吗。”

她手软软,暖暖。

毕竟女孩。

算她再怎力牵引,她力依非常。

果贺明津刻意想挣脱,随便点力气以。

……但。

任由少女握手,指引,捏住画笔点点纸落色彩。

“挺简单嘛。”向暖暖松口气,放开手,戳戳哥哥手背:“啊,胆太。迈步,。”

她些话实己亲身体验。

类世界,她什,什懂。“虚拟app”跟她。

很情她刚开始接触候,害怕紧张。

但迈第步,简单。

再继续,熟练,害怕。

比她话。

刚开始点,慢慢短句。

现贺开快乐,话,她已够连贯很长很长句。

听女孩儿老气横秋教导话语,贺明津忍住,笑。

“。”贺明津抬手揉揉她脑袋:“暖暖最聪明。哥哥怎想。”

语气跟哄孩儿似。

向暖暖意洋洋:“知懂东西。以再慢慢教。”

贺明津忍住笑声。

向暖暖督促,略微画几笔。

虽少。

却些最次。

“次画,己完。”贺明津:“两己画完整,何?等画,送给。”

向暖暖觉话点理,继续逼迫,力点点头:“答应,千万许反悔。几记画画送。准赖皮。”

贺明津笑肆意:“问题。”

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