第43节

议室轰笑。

轮醒候，醒很轻松听隔两间教室音乐声，她听像响耳边样，醒语速放慢，歌词，提醒己唱，“回最初点，记忆青涩脸，终，桌垫老照片……”

物理老师摆摆手，示意醒通。

轮凌薇候，醒站教室，清楚听远处教室响音乐声，“苍茫涯爱！绵绵青山脚花正开！什样节奏最呀最摇摆！什样歌声才最开怀！”

凌薇脸色变。

醒她试张张口，，“苍茫……”。

凌薇气恼跺脚，“究竟什测境界鬼办啊？”

“穷连每校境仪做吗？”

凌薇话音未落，议室，全目光射向她。

凌薇神色变变，意识己错话，但脸依旧满乎神色。

物理老师问奇问题，“境仪什？”

凌薇犹豫，实话实，“仪器，放修仙身边，以根据修仙周身灵力波动，测试境界，般测刚刚开始修真孩境界。”

物理老师哦声，再问什。

冒另疑惑。凌薇……她为什知境仪东西？

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31、第31章

之间, 凌薇全校师最奇物。

醒钟晚晴私讨论, 凌薇为什知境仪东西。

醒觉答案简单, “呗，或曾。”

最码境仪东西，今开信息, 醒搜索。既开信息，凌薇, 知东西通。

现外知，断修仙传承, 觉藏很高秘籍, 肯告诉。醒相信, 少些关修仙传承, 任何东西传承, 需，需代代。

凌薇身表现，醒猜测凌薇很代代传承修仙知识。

凌薇境界, 今校师奇谜团。醒离开议室候, 议室剩，包括凌薇内。全校，比醒境界高。

根据另外两，两凌薇之离开议室, 凌薇留最，凌薇全校境界最高。

至究竟高，知。

奇问物理老师, 物理老师字肯透露，隐私，“《修仙隐私保护》读？除修仙本外，随意泄露修仙灵根情况及境界情况！”

打探消息，蔫哒哒回。

冯凯最近段，蔫哒哒提精神，醒班变安静，安静几老师点习惯，课候常往冯凯座位。

冯凯知凌薇全校修仙境界最高之，情很复杂。觉，己喜欢女厉害，实太，早觉凌薇身众气质，果凌薇最众。另清楚，己普通，凌薇却名修士，且资众、遥遥领先名修士，以凌薇距离越越，再追赶凌薇脚步。

以喜欢凌薇，因为凌薇长漂亮，但喜欢凌薇性格。冯凯觉凌薇绩己差，爱习，凌薇境虽具体清楚，但知绝差。

冯凯长准备器儿送，冯凯猜测凌薇样打算，因凌薇才习。准备以凌薇申请哪校，跟申请样，样申请，最码申请离近。

候，继续追求凌薇，早晚以抱美归。

想，咔嚓，凌薇变全校修仙第厉害，己依旧修仙绩倒数差等。

凌薇修士，境界高，肯。冯凯以规划，直以为己，现却临两难境。话，考内吗？话，己凌薇肯渐渐远，辈几吧？

冯凯简直愁死。

万万想，凌薇习，竟因为她修仙很厉害。厉害本，哪需习啊？更像样混文凭。

凌薇，以真变两世界。

班任孟老师提节课，讲完高课本内容，至，新课程，全完。

富裕节课，孟老师慷慨带串重点。，节课高高重点全串遍，够领少，记住少，全凭己本。

孟老师本想开玩笑，授课度够比计划快节课，冯凯功劳。以每节课老师插科打诨两句，今很长段间，课堂安安静静话，每节课节约两钟，节课节约节课间？

但孟老师冯凯蔫头耷脑样，忍开样玩笑。冯凯以直活肺，管老师怎教训，副反正塌样。

今孟老师副样，虽知长程必须历阵痛，早点懂实，但挺滋味。

课之，孟老师冯凯叫办室，谈谈。冯凯脑想本乱七八糟，己知己困扰些什，话更逻辑。

醒洗手间候，孟老师办室，虽隔栋墙，但今墙醒言，早完全隔音。

醒听冯凯重重叹口气，“世界，怎平啊……候直幻想现己实魔，或具超力。想长现，超力真，惜超力，被超力远远甩身……”

醒脚步顿。

她现己站修仙力角度考虑，比她爸爸妈妈，己力差等，很难赶代苦恼吗？

冯凯哀叹孟老师办室传，“修仙修仙，踏完全两条路吧？”

“修士普通，之间差距越越，变两世界吧？”