第19章

，黑尾，绝绝望手攻需考虑，需考虑，则紫原给培养样让攻手绝望拦网副攻。

——先队攻手开始吧！

狡猾黑猫眼珠转，毫伴情谊想。

队以四号王牌为首攻手打寒颤，左右，却知股寒意何。

——难单纯『倒春寒』？

黑尾监视，紫原开始恋基础练习。

“般，排球最常位置，攻手、传手由，攻手为攻手副攻手。弟想尝试位置吗？”

“顺带提，辈副攻哟~”

虽已决紫原为己接班培养，但黑尾动询问紫原想，并且毫掩饰试图通己位置，加深紫原副攻印象。

“唉~”紫原并吃套，历脑热加入排球部为反思，终思考。

“些知……内才知，需跑动、太累，站赢位置呢？”

“……啊！『副攻』吗！”紫原话让黑尾吐槽之力爆，考虑己忽悠为副攻，暂忍耐，故惊喜棒读。

“副攻位置，专职拦网，通常由队伍最高球员担。弟身高优势，算放全霓虹排球运动员，估计比高选手，站，给攻手造压迫，位置简直为打造啊！”

“最重，位置需太常跑动。”

听黑尾话，紫原周身瞬间飘粉红色花。注意身，音驹脑死亡凝视，正穿肩膀，击音驹身。

研磨：盯——

黑尾：……虚移开视线。

熟悉味，熟悉套路，黑尾，何付爱运动省电型选手，蛮……

第011章 打篮球第

“『副攻』~”

少知套路深，音驹脑眼，紫原身影仿佛己重合。

谴责目光向幼驯染。

但，清楚，切为音驹排球部未。

以盯黑尾儿，移开视线。为音驹最为清醒脑，研磨让己情绪影响比赛走向，包括现。

忍住幼驯染腹诽几句——黑，做吧！

研磨揭穿己意思，黑尾松口气，冲“嘿嘿”笑。食指放唇边，做“嘘”姿势。紫原把注意力即转候，立马双手掐腰，装副“靠谱辈，线指导”模样。

“怎样？般，弟跟故，才把『副攻』秘密告诉哟~”

“唔……”

怎，紫原翼被评价为“点眼，但”类孩，包括胞兄长内，兄弟两，硬凑半眼。

碰黑尾样忽悠，认倒霉。

但现紫原翼并知点，窃喜己提问清楚最轻松位置，以赶新之优先选择。

却忽略件，早入之，已入周。以管信息选择，实早远远落。

为老师，黑尾很合格，知紫原之打篮球，以首先篮球排球相似点点入手，重讲解番之间需特别注意。

“……篮球，排球需使较轻力量击打，特别注意控制击球力量，样才把球打界或打飞。”

想昨紫原列夫球击打气势，黑尾认力量型选手。算力量型选手，以身体赋，击球、扣球力度肯般选手。

想，黑尾手排球抛，手臂伸直：“注意哦~手臂向摆，肘关节向，身体展开，击打球点，压腕，力！”

随黑尾声音落，颜色球体仿佛智慧般，听话朝网另边飞。落，沉闷力撞击声。

除新，高高级辈似乎已习惯威力击球。

黑尾神色平静，情绪紫原翼继续：“想让球己想让它，以通调整手臂角度力度控制向。”

“注意动连贯性，点篮球样重，篮球更强调比赛节奏，排球节奏则更注重快速、准确。”

“唉~篮球比赛节奏什？听唉~”懂问，毕竟篮球算己擅长领域，以紫原问理直气壮。