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第365章 新的里程碑

拳霸都市 · 狼色

阶梯教室姚老师,盆栽菊开始,屏住呼吸,目瞪口呆盆栽菊直荧光,荧光映场每脸庞,映每表情很诧异,动。除宋淡若站,旁历情俞希洁叶安明惠免惊讶。

场反应候,讲台姚晓燕最先恢复理智,急冲冲传姚晓燕声音:“宋,讲错话,荧光盆栽菊肯撒印光剂,怎研究?什品盆栽菊?什契机让开始研究?”

宋语姚老师:“老师……问题,想让回答哪?乱。”

姚晓燕:“止些问题呢,先回答荧光盆栽菊怎做?”

宋听完接:“通独特办萤蚋光力附给盆栽菊,盆栽菊够通附特质持续光,达效果。”

宋停顿,眼盆栽菊,继续:“之直奇萤蚋怎光,之念头想把动物身光特质转移或嫁接植物身。现做,却嫁接植物语形容,附两字。现盆栽菊历。”

场老师并因为宋解释盆栽菊历放松,觉宋“附”两字做以、现以及未科界甚至世界想象情,盆栽菊虽很,身荧光虽萤火身特质,两样世界存,但两结合却想象,科研果让外界知,震动。

虽盆栽菊表现,但代表以植物实现,并且够沿领域,技术,…………已仅仅技术。类文明书写新程。

姚晓燕转念想,立马喊:“快,宋,快,快,……”

宋听踮脚,快速飘姚晓燕,把之盆惊盆栽菊放姚老师桌。

姚晓燕迫及待仔细盆栽菊,眼神充满新奇物奇热血,半,知想什,研究。但激动:“宋,知吗,已简简单单、普普通通盆栽菊。现缺乏源资源球新希望。科研果使世界掀新源风暴,候世界使电灯换盆栽菊,候节省少电力,继节省少源,且候物以使盆栽菊光。候全世界创造奇迹,未最炙手热科,由创造产济效益,肯受益,候名利双收,何止富翁啊!”

宋听愣愣,想己弄盆栽菊姚晓燕“神奇”。,宋直知姚晓燕漂亮才受欢迎,姚晓燕以最轻记录完博士毕业!

少花少才完情?姚晓燕做,真愧五星才,益姚晓燕惊思维、智力、思考力。

回本听姚老师开口话,已回神,少仔细观察株盆栽菊,之听姚老师株众盆栽菊厉害,更潜力以迸。

连巴惊讶快掉!

宋因扬名,现座女宋觉已为闪耀耀聚宝盆!

本已觉宋难才帅哥,回闪亮亮钻石王五啊,纪轻轻,谁跟宋,活质量质量,浪漫浪漫,养眼养眼,哪找样。

俞希洁宋爱慕眼神开始夹杂被宋折服仰慕光芒!

俞希洁跟宋认识很久,比现,俞希洁知宋往,高期老师宋直色眼镜待,因为宋谓,但什情转变,己想宋因为园救己,神奇力,开始宋应开始蜕变,再拘泥校,已超己企及高度。但,现俞希洁更加坚己携手走以路……

叶安明惠比俞希洁更加震撼,宋越敬仰,知光盆栽菊已普通科研果,伟。少倾尽做之。

姚晓燕直沉浸己株植物理解,直讲它潜力何,最宋启示性句:“宋,既够完项研究,证明更潜力,株盆栽菊虽像以应各领域,但本身萤蚋光力已限,果想替换现污染性源,光靠,继续开新替代,比:电鳐。电鳐放电特性,以研究,研新品,为之球第清洁源,并且替换掉污染环境源,做件,为拯救球第。”

宋听才开始点觉很错,觉眼话姚老师果简单啊,联想,并且把情想长远。点宋觉姚老师话很爱听,因为实件情难难,简单简单,因为正常,,最归结为点知花辈研究吗。但宋,翻云覆雨等闲间儿。

宋想少表现脸,姚晓燕己简单,但她知己件情做真难以形容,久连实验敢实验,己宋月把萤蚋力附盆栽菊身,才胆念头,口,但想宋表情,知儿戏……

姚晓燕实激动已,比刚才现盆栽菊价值更加兴奋,她卡住宋手臂:“宋,知已初步想?啊?赶快,找电鳐,实验,快点走啊……”

姚晓燕脑已别东西,浑知台等课群长嘴巴,忘开始结束。劲拉宋……

嘉益片奇特田,嘉益植物科实验室科研果,片普通田,现今为止嘉益植物科研收获——珍奇、宝贵各色植物。

宋终太阳山,校开始陷入黑暗候植物科实验室走外,却离开意思,走旁梧桐,眼棵超树,树身已几才围住。宋盯棵梧桐,似乎思考什情。

陷入思考宋被阵规律脚步声提醒,。

姚晓燕候植物科实验室,宋梧桐想儿,以姚晓燕梧桐底,眼宋眼神望向哪,盯梧桐儿,最什,走旁特殊水塘,游欢些特别培育电鳐。

,姚晓燕光盆栽菊,继想让宋利电鳐研究更深更,姚晓燕开动科疯模式,宋拉让尽快研究电鳐,除必,宋几乎被姚晓燕扣,誓把做功,宋呢,算重新认识姚晓燕位美女老师,哪平常美女老师啊,简直科疯啊。

姚晓燕宋转头眼池塘,姚晓燕立马炙热眼神宋:“想什?初步想?”

宋眼真很漂亮老师:“恩,吧,点思路,再想想……”

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