第39章成功入选
仕途红人 · 平和心境
张峰询问，位轻女工员笑：“果真考，以应该。议室，先走。”
张峰连忙次表示谢意，让她先忙。感很开、很温暖。
开己考错，果意外，己基本以确考。
温暖，己抽签，礼貌，位姑娘表示客气，但她张峰举目亲情况，很难打听它试绩候，竟悄悄告诉己消息，让己急以安。
让张峰想，刚才入试室，实特殊场。
张峰堵墙装单向玻璃，张峰玻璃站几。
试第题案例析题。
目午餐由企业提供营养餐，整宁市普遍采式，现部长投诉企业提供营养餐太差、根本什营养，为校、区教育局何安抚、整顿提高？
案例析题，张峰回答：“解决焦点校区教育局，长营养餐司之间。”
“以校身开办食堂，吃坏校关。现把午餐交给营养餐司负责，把相关责任交给。校提供吃饭场维持良餐秩序已。”
“明确区教育局、校、长、营养餐司四午餐责任。”
“比提供营养餐司运营本解释明，依据实际情况食谱改、送餐间调整加强保暖等。”
“以组织长代表参观营养餐司环境、具体运营环节，甚至以参食谱制。以消除长些猜疑。”
“为提高校午餐管理透明度，增强长知情权，切实保障午餐安全、营养味，消除更长疑虑，以立‘午餐长监管’让长义务参监督。”
毕竟常务副区长何涛管教科文卫副区长徐东挑选秘书，报名参考核员文稿撰写、试特别案例析题回答，亲参批阅。
徐东副区长张峰直接问题，并析条理清晰、讲解深入浅，感很满意。
向场它解释题意图：“题虽讲教育领域情，但题目考察情状况把握析，关注否些相复杂、线索纷乱表现象，找东西，并理清思路、析位、讲解明白。”
“位称职秘书需具备力。”
案例析题虽关教育领域问题，但问题现，现处理验，谈区教育局参竞争偏向。
，校午餐问题集爆，处理组确实运张峰提解决策略，最终平息长诉求。
机关，文笔很，逻辑思维、善析问题相少。果样己身边做秘书，己工肯很帮助。
实话，副区长每工很忙，处理情很。
确实需秘书帮己纷繁复杂务或突件理理、想想、，避免眉毛胡把抓。
原先内部招考告规，最终选取五名。第名、第名直接安排副区长身边做秘书。第名至第五名安排区办室工。
按照顺序，参选拨第名肯给常务副区长何涛做秘书，第名给管教科文卫副区长徐东做秘书，先让位领导。
候，眼缘很紧。力再强，入领导眼，枉。
张峰文笔错、思想清晰，形象帅气、身手敏捷，已被何涛副区长，
张峰考总第名，便悬念为常务副区长何涛秘书。
实张峰，最想徐东秘书。
徐副区长管教科文卫工，张峰教育工相熟悉，以工相轻松。
再，果担任徐副区长秘书，平区教育局常保持联系，很借徐副区长名头办点情。比教师调动、职称评、孩入园等等。
张峰活真空，总些朋友。朋友间最想办理情孩幼儿园，读、以及挑选医等等。
初参加笔试试，张峰为考，必全力以赴，现考取第名，意料之外。
，既己被常务副区长，张峰服，否则己找。
，张峰才知，常务副区长秘书候竟比管教科文卫副区长牛气。
虽招聘秘书告给区级各部门，但区级领导注意低调、范围内告知求，区办室并张旗鼓宣布最结果。
，各局内部悄悄传开。
明元区教育局，陈知少竞争手，开，立马非常客气帮助张峰工交接。
包括杨东元局长内各局级领导，张峰态度变化，毕竟现跟常务副区长，以很晋升为区长，现首先秘书搞关系。
些局领导外调、晋升，通区级领导议决，以便候或关键期，以让张峰常务副区长何涛帮己把。
本位副区长缺少秘书，张峰等应该马接手秘书工。毕竟张峰新手，双需段间熟悉磨合。
因，张峰需再等几间。