第818章 头悬梁，锥刺股
奶爸大文豪 · 肉都督
“夏热，太阳早，走路热气冒，敢外玩儿，跑儿身汗，流汗洗澡，洗澡麻烦，果爸爸给买冰淇淋，流汗，流汗总洗澡，但爸爸总给买冰淇淋，以总流汗，总洗澡，旦洗澡，换衣服，旦换衣服，奶奶给洗衣服，样奶奶很累，想奶奶很累，以希望爸爸给买冰淇淋。”
张重芃芃文，白眼珠快翻。
现张重已检查芃芃记，告诉芃芃，记东西写给己，每写文。
今文，写倒挺长，头尾写件情，想己给她买冰淇淋。
逻辑挺缜密。
“什候总洗澡，现每洗次？洗几次澡。”张重。
“因为想让奶奶辛苦。”
“衣服帮放洗衣机洗？”
“想让幸苦啊。”
“，洗衣服洗衣机，晒衣服。”
“晒衣服很累啊。”
“晒衣服什累，写文累。”
“……”
芃芃现己套理由通，立马换，“爸爸，实特别想吃冰淇淋，刘敏雅特别喜欢吃。爸爸买两，给？”
“想吃冰淇淋。”旁边刘敏雅拆台。
刘风两点忙，间接敏雅，托张重帮忙接。
以敏雅两张重做业。
被姐妹拆台之，芃芃知意思，“以为想吃嘛。”
“己想吃直接，拉别，已，现两以吃火炬。”
“想每吃啊。”
“些东西想，克制己欲望，像想让月吃支冰淇淋呢，但爸爸克制住，让以两吃支。”
芃芃被张重吓跳，赶忙，“爸爸克制住啊。”
张重笑，“克制住，克制住，？”
芃芃连连点头，“知。”
“嗯，。”张重拿她文，“今文，逗底，间些话结束，为什加句号？”
仅仅芃芃，敏雅文样，她标点符号使非常问题。
话回，毕竟两姑娘点，写样已非常。
像张重候，肯她写。
张重现等芃芃敏雅语文辅导老师，常抽间辅导两语文。
倒仅仅教她写文，候给她讲些故，典故，给讲讲古诗。
虽她未必够听懂，但张重认为跟文字关些东西，未必听懂才。
读书，求甚解。
虽常常读之知什意思，但读书为身体部。
古诗什样，张重怕她听之忘。
根本存真正遗忘，些读古诗留她脑海某，影响。
她挺喜欢张重给她讲典故，讲古诗，因为什压力，张重教之让她全文背诵。
“今给讲语，叫悬梁刺股，语两典故，别头悬梁，锥刺股。”
张重边，边纸把“头悬梁，锥刺股”写。
两姑娘六字，明白什意思，敏雅问：“张叔，什意思啊。”
张重细解释，“头，指头，悬悬挂意思，梁房梁。”
“房梁什？”芃芃问。
“房梁嘛。”张重抬头花板，房间房梁东西，想想，“鸢尾花园凉亭吧，顶横木头，房梁。”
“哦哦。”芃芃点头，随表情愣，些害怕，“爸爸，头悬梁怕啊。”
轮张重愣，问，“为什怕？”
“头挂房梁啊，怕啊。”
噗嗤——
张重抽抽嘴角，果企业级理解。
解释，“古候，叫孙敬，特别，白，晚，为让己睡，绳把己头拴住，另头绑房梁，低头想睡觉，头被扯很痛，样以继续习。”
“样啊，挺怕。”
张重笑，“古代候条件差，习途径很少，以些才些特别逼己习。讨论坏，但精神值习，吧？”
两姑娘齐点点头，随刘敏雅指字，“锥刺股呢？锥刺屁股？”
“股屁股，腿意思。另外读书故，叫苏秦，害怕己睡觉，以准备把锥，己打瞌睡，锥刺腿。”候，知怎，张重忽想句“两股战战，几欲先走”。
“怕。”芃芃摸摸己腿。
刘敏雅则，“，果真打瞌睡，根本想刺己腿，肯直接睡啦。”
“错，锥刺股确实头悬梁科。”张重点头表示认。