第369章 联合办学
奶爸大文豪 · 肉都督
张老师审阅业情很快传开。
开始候，知张重布置业课堂两百号，课遍布全校各专业，些回，知。
些觉挺意思，尝试交业。
些，些则敷衍些。
提交业数，想业恐怕张重，以很交业交玩，并像裴远样真业做。
但想，晚传少品被审阅，且张重留评语。
些被张重留评语很高兴，些己社交软件享。
【沃，早知随便瞎写，以为张重呢。】
【命啊，胡写，张重记住吧。】
【楼放，很跟情况样，且，张重肯记住。】
【话理万机，竟抽间改业？】
【室友业五千字，评语，且评语之写，张重真负责任啊。】
【楼楼，李万基谁？】
【楼，别开车，先让系安全带。】
些本校评论，另外传校外耳朵。
【实名羡慕，强烈求江阳校园网跟金陵开通接口，让登陆交业啊。】
【两联系江阳，候联系，准备借号交业。】
【，样以？】
【排租江阳校园网账号，先先，数量限。】
【截图，交千份业，张重每，久？】
【怀疑，交业更，现千，以万。】
【罢，江阳校园网交业，直接交微语吧，给顶，让张重啊。】
【微语随便几千万评论，怎脱颖？】
【几千万？假粉吧，张重微语哪次评论万以？】
【倒，张重微语少，每次评论。】
……
几，张重审阅业倒被网友关注。
每抽点间交业，审阅速度跟业提交速度，每业提交总量增加。
四五间，总量达万，已阅业才五百份。
间很业很马虎，张重费少思，现连五百份审阅完。
关注张重每改业情况，旦审阅业，些评语，传。
今张重少份业，给写哪些评语，按照速度，剩业久才阅完，比较关注话题。
计算机系做图，把业提交总量、已审阅数量、每增长数量、各变量跟随间变化关系做几简单函数图。
几函数图整合，尝试计算张重久才把些业审阅完。
，些恶趣味已，情函数根本解决。
校想张重随手业，引高关注，第候，把业专区开辟张重专区，接校园网首页，点首页张重业区，直接点击。
……
张重刚结束今改业间，准备继续肝《平凡世界》，本书布延。
《最球》已先步送版社边，段间架。
，口袋电话响，掏，竟许文轩打。
张重眉毛挑，午候才跟许雨涵讨论今否拜访她父母情，儿她爸爸电话打，很情。
午通话候，许雨涵扭扭捏捏，像太想让己拜访她父母。
“喂……”接电话之，张重倒知怎称呼，直接称为叔叔，跟之样叫许老师？
“喂，张先，许文轩啊，记？”许文轩声音传。
张重愣，随即反应，许文轩肯因为许雨涵情打电话，口气。
“您笑，许老师打电话什贵干？”张重笑。
许文轩，“样张先，校边些设想，关江阳，情计划，齐校长想让跟您接洽，先聊聊。”
“许老师，什误，虽江阳毕业，现江阳任教，但校务情插手，以贵校设想，恐怕爱莫助。”张重，敷衍，实确实，跟江阳关系很单纯，现，开课代课老师已。
许文轩笑，“张先请放，打电话想跟聊聊，具体情，以两边真接触。实校次设想跟关系，情样，校想跟江阳联合办院，以文专业为。”
“哦？”张重点兴趣，“果联合办院，办点，以位证书颁怎做？”
“办点以商量，候放江阳或金陵，或两边设，些以。至位证书，各各，金陵金陵，江阳金陵。”许文轩。