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卷王校长,在线课改/魔法高考进行时 第91节

卷王校长,在线课改/魔法高考进行时 · 时光语

校校直接泼冷水,“醒醒,网络建。”

,连平板弄呢。

谢熙辰叹气,继续搞己任务楼。

第层以弄谈合,鉴某些需隐私,以把弄荫蔽包厢,刻魔阵。

第层露,休闲区,院死读书院,娱乐设施。

虽校校并明白谢熙辰娱乐设施插些各提醒努力楼底摆设胡萝卜。

设计功区,谢熙辰开始画稿,画完考虑外界合,给拉委托任务。

院己产委托,。

贡献点金币兑换比例,任务级标准,以及……任务楼驻守老师。

“校校。”谢熙辰淡叫金手指。

金手指疯狂摇头,“抽奖,真抽奖,月抽奖!”

“讲话理,”谢熙辰语重长,“问,想想转转?”

app:“……哈?”

谢熙辰疯狂翻阅己教辅商城,找己两傀儡娃娃。

精灵皮肤,矮脚猫萌宠皮肤。

“以被操纵仿真傀儡娃娃,以让意识物操纵,直跟走,读书卷己候,什情做,岂很趣?”

app犹豫:“很趣……”

谢熙辰继续,“且宅男,宅男常宅图书馆,活泼,转转,呼吸新鲜空气,展情感系统吧?”

app点动,“边……”

谢熙辰目达,露己真目,“系统算力强,兼顾几吧?笔钱给,转转,爱,斯克奇镇院之宝,两全美吗?”

校校住,它何幸,让己抠门宿花费校长值给它买皮肤!

次两!

呜呜,感动,太感动!

被感动校校由答应谢熙辰给它派两活儿。

图书馆图书精灵,任务楼派任务矮脚玳瑁猫。

……

“等等等等,”校校反应,怒气冲冲,“想浪费师资,让顶缸吧?”

谢熙辰反驳,反问,“难享受由福利?”

校校:“……”

狗屎啊!!!

app真闭。

谢熙辰谁,效率帝啊!

话开始传单,征集图书精灵任务精灵名字,旦确认,校校以直接岗。

速度让刚完第节 课芬妮叹为观止。

芬妮午整节魔运课,算实践课,趁热打铁,刚刚激魔,教导何第偏向魔。

像克斯已魔,芬妮浪费间,让课魔力完全转化精神力。

安排特殊,芬妮张扬拍拍手,打招呼。

“伙,久!”她穿黑色皮裤,露半截白皙腿,流转绿色魔纹,注意眼让眼花。

目光集芬妮身,“芬妮老师!”

真想,斯克奇真把芬妮·斯特安叫。

虽芬妮任教模糊概念,但真位传奇斯特安编,真实感觉。

目最轻木系魔导师,美貌实力并驱超强魔师,魔老师!

芬妮笑吟吟做手势,瞬间安静,现曾花园,些梅花桩很适合敌目标。

芬妮第间认识,,她孩已很熟悉——斯克奇老师送各留影石稿件。

但正式介绍加深印象,芬妮点名,稿件,略微夸赞优秀观点语句,瞬间拉动整班级氛围。

虽她怎老师,但她编,最知怎引动情绪,吸引注意力。

等目光专注,她才开始讲课,手拿斯克奇赠送教棒。

插句题外话,芬妮承认,斯克奇教棒真很。

教棒像魔棒样,挥舞带淡淡绿色光点,“吗?些形象化木系元素,因为偏向木系,靠精神力引木系元素共鸣,容易。”

她己做办,让试引导,边边走旁边指导。

“初候,并很理解为什元素现,很难样情况,凝聚元素,伪装元素,达释放魔目,需先。”

“抽象东西往往更难理解,但具象化之,清晰,魔力怎凝聚,精神力怎,以及,魔怎形。”

芬妮笑眯眯收魔棒,“今第课,魔怎形。”

专己掌,并需凝聚魔,需利精神力,周围存元素吸引,并显形。

但困难,并够认真,本身魔理解,并找诀窍。

,芬妮位验丰富吸收新知识轻导师。

她告诉她思考,她式,她认为,遍遍给示范,尽管效率低,但算果。

精神力太难具象化,难以东西,引另难以东西,若言之凿凿,怕两眼懵。

努力值,芬妮引导帮助,功点亮己手掌周围元素。

些元素像萤火虫般,星星点点漂浮手掌周围,直观感受己精神力丝线般拉扯些元素,慢慢,慢慢,些元素聚集己身边。

“哇!”饶白,股力量绚烂让感慨。

芬妮放松,“吧,很聪明,节课掌握技巧。”

“老师,元素。”

低落声音芬妮唤醒,芬妮快速走,检查位稍稍落度。

,按理应该已牵引功,为什呢?

芬妮细细思考,,“放松,别紧张,让老师精神域,吗?”

奥瑞斯点点头,沉稳闭眼睛,完全放松。

实芬妮虑,伙精神域强,完全感受她入,算感受,抵抗。

意外,伙真很相信老师,抵抗,芬妮精神力入探查,团直接毫避讳凑寻求贴贴。

粘伙。

芬妮笑精神力揉揉团,团立刻啪叽声躺平,转眼精神海踪影。

听拟态唧唧呜呜声音,显,伙。

透明团?

芬妮惊讶,试探性凝聚点点木系因凑,伙啊呜全吞,点踪影。

原空间系!

芬妮惊喜退伙精神域,激动揉揉脑袋,“奥瑞斯,精神力牵引功哦,因为空间系偏向,以些透明元素呢。”

奥瑞斯愣怔芬妮,己手掌,“……”

芬妮狡黠笑,“魔凝聚困难点,空间系因为则相关,数空间系魔师侧重偏向,至少传奇师之。”

因为领悟全部空间力量,相领悟半则力量,再领悟间力量,以做利则,探寻则,为伪神。

很难,数空间魔师先专精项,比空间转移,比空间切割,比空间存储。

芬妮拍拍伙脑袋,“别担,节课先跟,找间单独帮补课,等确初始擅长向,才开始使魔。”

芬妮按照斯克奇教度,习偏向魔,非偏向魔以及普通常魔类。

偏向魔理论最简单,芬妮最先教导,之再教常魔,比飞术,快速阅读术,开门术光精神力以使魔,最才最困难非偏向魔。

果间足够,她以教怎使空间魔,间魔特殊系魔,研究精神力,芬妮隐隐少感悟,简单空间间魔教教。

奥瑞斯偏向魔非常特殊空间魔,需特殊待。

奥瑞斯听芬妮解释,点点头,些担忧,但更雀跃,男孩总很容易被特殊打动。

教导完插曲,芬妮绕圈,确激魔,再等待,继续程。

让围观己何精神力聚集元素,组魔。

之,芬妮先问,“之魔基础课,记安辰,给背魔咒语,背熟吧?”

:“……”

老师互通真顾死活啊!

厚厚本魔咒语,,背,熟?

让由想考试现少“超纲题”,斯克奇魔咒语考,但什魔咒语考,万条,艰难晦涩,念条少秒魔咒语,考。

——据,些初级魔,鬼知斯克奇哪找奇奇怪怪初级魔!

几乎放弃部数。

现斯克奇考比较常魔咒语,才勉强松口气。

现……  维尔拉举手,眨眨眼装辜,“老师,全背,咒语太及。”

“,克斯奥西办背呢!”赫伯特疯狂点头,拉霸水。

次霸甘情愿水。

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