穿越攻的种田科举路 第137节
穿越攻的种田科举路 · 十一行
除府门句话,清河府送斋舍路，谢景以礼相待，路府特色做简单介绍。
且识广,府各处典故头头。
赵朝贵开始却息找茬。
刚踏阶梯久，赵朝贵：“通州府院太散乱。”
谢景淡淡：“府乃特意建山间,建筑融，顺山势居,以陶冶境,洗涤性情。”
路阶梯旁径，赵朝贵嫌弃：“堂堂通州府官,怎供走之才区区两寸？”
谢景淡笑：“径四通八达,连接府游息区风景优美之,步步皆景，林间、楼亭、池塘、桥边,处景,路才慢脚步细细欣赏,怡境,走马观花。”
赵朝贵继续问：“读书,观景？”
谢景紧慢回答：“以景情，以文喻情,居景境,景、情、文之间相交相融，催文、习之灵气。”
...
脑转快,赵朝贵怎提问答。
最，赵朝贵葛夫瞪视,终偃旗息鼓，谢景以歇口气,顺顺利利送斋舍。
府斋舍由片院落组，斋舍每间房间双开门，每门外接回廊，居住间房间任扇门走，便且通风性更，每栋斋舍楼呈回字形，间形庭院，庭院花草，甚清雅。
止，通州府斋舍层楼，入通州府府习，以由选择住层层。
斋舍呈环状布，整片院落形圆形，斋舍正，片湖，正季节，湖莲叶青翠，荷花娇艳，蜻蜓、蝴蝶花叶间舞动翅膀。
谢景随口，真知为清河府安排院落何处，直接清河府离最近入斋舍路口送斋舍群。
次讲活动由山长手负责，确实安排俱，斋舍群第路口处位负责引导窗等候，应担别客记住路，以随找帮忙。
守姓林，谢景现，笑容满，“谢兄怎斋舍边？”
府知谢景并住斋舍，居住府外文昌街附近，毕竟位哥儿，全府，惹许单身比羡慕。
哥儿素美名宁屿，羡慕归羡慕，双入，觉两甚相配。
第次斋舍处谢景身影。
谢景让开身，露跟群。
招呼谢景位些尴尬，谢景，倒注意谢景身，应该新客。
脸笑容变更加热情，谢景笑显虚些。
谢景：“几位远清河府府客，请林兄帮安排番。”
林本负责，听谢景，即知群往哪处，越谢景走葛夫身，礼：“诸位请随。”
走谢景身边，林笑：“谢兄回课室吗？便耽误谢兄，先送客安排住处。”
谢景找借口接趟差，本关，该府门派清河府送斋舍，虽明寻借口，做太明显，便：“需寻丘逸晨，送吧，便。”
林却离开，惊讶：“巧，丘逸晨斋舍为清河府安排院落旁，正顺路，谢兄之未斋舍，顺送吧，免寻。”
太热情，谢景本想等离开，己便回课室，刚刚已，想现往走。
谢景眼闪丝奈，总忽缘故反悔，随林往走。
开始便走葛夫身旁另位清河府眼则闪丝笑意，韩回舟，清河府次派参盛讲活动，选随府最挑批，赵朝贵正清河府最冒头。
葛夫则清河府德高望重位教官，由领头，清河府次通州府参加活动，谓重视。
盛样，想识让盛弃清河府明州府，通州府辩论底何奇特之处？
通州府，首先找茬赵朝贵，意外，两清河府为争府头名，往，互胜负，胜。
知赵朝贵掐尖冒头性，清河府，旦，赵朝贵挑衅，寡言，做知，逞口舌之快，赵朝贵落，赵朝贵常些酸话，理，些话语更加，总踩底线，忍。
想赵朝贵通州府遭遇滑铁卢，被位谢姓怼知暗吃少闷亏，倒顺便帮报往被赵朝贵明暗言仇。
赵朝贵底为清河府，内何争斗谓，外却荣俱荣损俱损。
才很潇洒谢景奈何被为通州府引斋舍，真随跑趟，颇觉笑，真报报。
林姓知刚才府门口情，现赵朝贵闭嘴言，位甚随读书，礼，为客招呼，很积极，笑容满走，路温声细语相待，院离远，很快。
为清河府安排斋舍更近点，林先站脚步，遥遥指临近斋舍谢景：“处，谢兄便。”
谢景点头谢，未抬脚步，便已听隔壁斋舍传熟悉声音，平话相较丘逸晨声音，吕高轩。
”问取谓之窃，兄台乃读书，怎知言？举未免太礼些。“话语怒意横，谢景听颇觉意外，六，脾气最便吕高轩，居惹冠脾性吕高轩疾言厉色，知何？
何，刻钟之。
今早，丘逸晨吕高轩往常般，早早收拾，准备往课室。
两处斋舍，，由最近斋舍许州府，丘逸晨热闹性，少打交，甚至相谈甚欢，比诗斗文亦乐乎，交几位朋友。
带新相识几位朋友体何为辩论，若住远，相互串门。
谢景站左侧院为清府安排，右侧为明州府安排住。
府斋舍每处院，右侧院除明州府，安平省最偏远处州府，孤山府。
孤山府离最远，间最早，水路，近几气，风，船顺风，比预计达通州府间，早快，最先通州府。
近几丘逸晨关系相处错，丘逸晨为尽之谊，带府四处赏玩，若闲，带府，远处清韵河游船，差越府围墙门，带至山爬山赏景。
今，孤山府准备几般，斜丘逸晨斋舍寻，门却遇昨晚才明州府干。
住处斋舍，视若，孤山府客气打招呼，被询问何处，提找通州府，接顺口问否，明州府却点头，反倒弄孤山府干愣愣。
，乌乌泱泱群丘逸晨吕高轩斋舍，硬挺宽敞房间堵满满。
等孤山府言想寻寻处再辩论之，丘逸晨才满屋寻条路，挤门口，：“处便，游息区风响亭吧。”
风响亭通州府游息区最处亭，足够容几。
几，通州府州府读书，少被安排任务，山长夫款待远盛州府夫教官，更忙几影。
因，开始为讲活动做准备，府已按照往间课，由习。
需课室，以丘逸晨话很轻松，辩论吗？比写诗文简单，更趣，几为斗诗谓绞尽脑汁，之相比，更愿意辩论，辩论更随意，以像往谢景样，挑辩论问题，互辩，稳坐钓鱼台，插几句话以。
丘逸晨跑，吕高轩却斋舍呢，手本书几张单独宣纸。
宣纸两写文章，本准备寻间让几位友，帮指点番，。
若随意夹带，容易弄丢，吕高轩便想找位置放，留待再带给友，手书顺便放吧，带外。
通州府每间斋舍住，张单木板床固墙壁侧，另侧则摆放书桌放杂物柜，每各套。
丘逸晨书桌它性样，些散漫，吕高轩书桌却整整齐齐。
先书随手放桌左侧，书架翻叠被木夹夹纸，些全写文章，手几张薄薄纸放最，夹才放回。
层书架放带回斋舍书籍，手伸刚刚放书位置，意图书放处，想却摸空。
疑惑抬头，本该桌本书已被位眼拿手，明显孤山府，孤山府几位几间已很相熟，明州府昨才，未曾，蹙眉，正欲让归。
拿书明州府书本封页字，倒先开口，“通州府艺集。”
听话停动，向，“艺”词场很熟悉。
原因，炎朝但凡官或私举业功绩，院优秀优秀文章收集刊印，甚至批书号之，书肆售卖。
般之命名为《某某艺》或《某某艺文集》，文章院修习研讨业候文章。
并拘八股文，体裁限，以四书文、试帖诗、论表策判，甚至仿古风赋。
以偶手，绝数每月月末文考，由院教官挑选考试优秀文章。
炎朝几乎院，拘官私，每月举次文考，每次文考文章收集处排名，优秀文章数之尽。
若般弃之顾，属实惜，便些官首先带头编选《艺》，渐渐便传扬开，甚至《艺》版单单保留优秀文章，以鼓励引导步。
，之现，版《艺》处意想，若版，读书买回研读，文教引领激励。
且，炎朝位德高望重，桃李满儒甚至言：“艺选文章选之文皆‘本平闻父师之言，恪遵圣谕清真雅正之训’，既符合令甲规范，具较高水平。”（注）
由效便，版《艺》之文教之风盛，版《艺》院获更才，考取举更，官员功绩，院声名。
若做，甚至刊印《艺》卖往炎朝各处，名利。
做步，些文教之风盛，读书够，优秀之才越，，挑选文章才让愿意花钱买回研读。
通州府往默默闻官，若次盛举讲活动，除通州府，安平省州府读书谁放？
明州府书拿手甩甩，脸神情讥讽，“数遍整安平省州府，知《清河府艺集》《明州府艺集》，齐集整州府之精华文章才书，倒知区区通州府。”
站旁边另位：“必知足，才敢拿售卖，以秦兄才知，算知之明。”
明州府少相表情，眼、脸满屑。
弄带孤山府满脸，为首孤山府陈若淳脸色很，怒：“话未免太？”
拿书秦声嗤笑，“难？信翻开，文章难篇值研读，区区通州府罢。”
吕高轩伸手，五指力牢牢按书页，脸色黑沉，接刚才谢景听句话。
秦却，直接手拿开，翻开手书，“怎？难太差，堪入目，连敢让。”眼屑之色更深，“且书咧咧放桌案，让吗？”
丘逸晨口舌知比吕高轩快少，才明奋力才房间，却步走，嘲讽：“书确实让‘’，知礼为，知礼鸡狗何异？兄台连问问声直接拿取，知礼之做吗？”
秦气急败坏：“……强词夺理。”
丘逸晨却嗤笑声，“莫言以，再，若真想书，明以吕兄言明，绝许翻阅，至文章坏，评，难强按头？”
眼角余光扫翻开书页篇文章，眼逐渐浮丝嘲弄，翻谁文章，偏偏翻篇，丘逸晨声音更，“若便翻页文章念，让品评，《通州府艺集》文章底。”
丘逸晨话理据，秦堵，退，最双唇颤抖，愤愤视线落书页，读读，信，区区通州府，连明州府义，文章现，次乡试，通州府考举手之数，名次列，绝信！
边争论谢景听，引路林以及跟清河府全部听清清楚楚。
韩回舟谢景视线更意味深长，默默想：“莫非通州府闻名外辩论之，便言善辩之“辩”吗？”
林向谢景，犹豫：“才似丘逸晨声音？”
谢景点头，抬步往隔壁院。
林望向身清河府，指旁边院：“处便诸位休息之，请随入内。”
，嘴话，眼却隐含担忧，数次望向隔壁院。