第181节
重生奋斗日常 · 弦歌雅意
夏言赞叹:“静言,真聪明啊!脑袋怎长啊!竟想周全。”
孙静言:“知啊,感谢爸妈,哈哈……”
夏言:“,消息告诉啊!”
“什消息?”
“李老师满意请假情,已很久参加训练,以求次课候,交篇题演讲稿给她,且每篇错误超,她给加强特训。”
听消息,孙静言忍住哀嚎声:“啊!老师弄死啊!”
夏言:“办啊,老请假,老师恨抓办室呢!反正准备吧,觉她场抽演讲。”
确实老师做情。
孙静言欲哭泪。
段间确实因为黄叔情,耽误训练间,必惩罚她吧?且英语演讲组,全知识竞赛组,知老师准备什样餐招待己。
想些,孙静言恨死死。
夏言幸灾乐祸:“办,力越责任越啊!静言,哦!”
“太坏!帮写两篇吗?”
“吧!”夏言翻白眼,“风格,老师眼,候连惩罚,才呢!且,真难啊!哦亲爱!”
孙静言言以,确实让别代笔。
办啊,回以,够开始苦逼写英语演讲稿,且题。
幸孙静言算够应付。
第回校,孙静言满脸笑容,轻松样,徐述之问:“问题解决?”
孙静言点头:“已结果,等医院赔钱!”
徐述之点头:“,静言少力吧?”
孙静言点头:“确实花费少神,情解决啊!”
“真厉害!以给讲讲怎做吗?”
情什,且徐述之算朋友,以孙静言毫避讳讲遍。
徐述之称赞:“真勇谋啊!”
孙静言笑:“奖奖,次运气,顺利。”
“,因为很,果因为愿意帮女孩订做项链,情哪简单?”
善因。
☆、赚钱机
听样夸奖, 孙静言觉通体舒泰, 谓精神满足吧, 够尽己帮助别解决难题, 己觉开。
“次样情, 叫。”徐述之。
孙静言忙摆摆手:“,动关系吧?”
徐述之笑:“想哪, 意思,以帮意, 跑跑腿。别把做,点机给啊!”
孙静言被逗笑,笑儿才停, :“,次肯叫。聪明,肯把最难难题交给解决。”
徐述之意孙静言调侃, :“问题, 够帮忙。”
徐述之朋友赞美夸奖, 确实让孙静言觉很开, 老师“加量”优待让她觉很苦逼。
果, 仅英语演讲组老师, 全知识竞赛组老师给孙静言送己“关爱”。
“静言啊, 现已入模拟参赛阶段, 期担答题手,准备吧!”
孙静言老师离开背影,忍住伸尔康手, 老师,以商量吗!
为答题手,意味必答题、抢答题、压轴题等等,首先答,仅记答案,反应超快。
般,抢答题题目以,两秒钟内摁抢答器,并且答案。
达样水平,题目脑海形条件反射。
,回以至少翻两题库。
果装逼遭雷劈啊!孙静言苦脸。
孙静言正苦逼题库,课铃响以,班任,课,她宣布消息。
“原本计划本月月末秋游活动,因为校迎全市检查缘故,以取消,请做迎接检查准备。”
“啊?!”
“竟取消!”
“检查鬼啊!想秋游啊!”
“哪,让让活!”
……
果消息宣布,怨声载片。
孙静言想,点,校差校倒差,校总因为应付检查取消活动,呜呼哀哉已。
班任黑板刷敲敲讲桌,声音压,:“情校做决,样,。检查校重,次评优活动。希望检查期间,表现,给校丢。”
吧,仅秋游,表现,更加高兴。
孙静言觉些遗憾,秋游真挺玩呢。
接,班任:“既秋游取消,校组织明春游活动,太伤。”
听,才算受点安慰,虽春游遥远,但歹期盼啊。
完情,班任开始课。
孙静言花间才英语演讲组老师布置篇演讲稿完,幸亏间周末,孙静言真拼死写完。
郑老师孙静言篇演讲稿以,满意,错误几乎,词精准位,扣题很紧,绝范文水平演讲稿。更重,孙静言难每篇演讲稿立意深刻,除漂亮词语,连思想值思索。
词准确语精准,但立意却深,很初演讲稿通病。因为涉世深,以思考深度够,立意够深。
老师满意,脸却点表示,板脸:“以因为些情,落演讲组习,知吗?”
孙静言忙点头:“老师!”
郑老师她些诚惶诚恐样,些笑,忍住些软,:“己选篇,等节课候,展示吧!写退步,但知口语退步。”
孙静言松口气,忙答应:“,老师!”
夏言猜半,选篇让她展示,但她己选,老师替她选,更课候随机点。
概因为孙静言确实短间内写篇错演讲稿缘故吧。
英语演讲组边算应付半,接全知识竞赛组。
抱厚厚题库,孙静言很忧伤,李老师比郑老师应付啊!
“静言,终!”孙静言刚活动室,走。
廖梓越脸笑容,孙静言却点开,伙真给己拉仇恨啊,初级几妹妹,眼神,简直吃她样!
尽管孙静言最近忙很,却程颖慧儿听八卦,廖梓越已选为初级级草。,校聊,仅选校花选校草,选级花级草,班花班草之类。
孙静言:“啊,接受老师暴击。全知识竞赛组啊?”
廖梓越:“仅儿,英语演讲组哦!边课,以为因为水平,老师觉己教,以干脆让己习呢!”
孙静言撇撇嘴,:“点笑。”
“吧,静言,跟坐吗?”廖梓越真锲舍。
孙静言摇头,走徐述之旁边位置坐,:“固搭档。”
廖梓越徐述之眼神撞,轻但敏感雄性直觉,让明白,跟己!
紧接约互相打量,评估实力,己否够战胜。
最,廖梓越徐述之给评价,危险。
等级意思,跟己实力相,甚至超己,算全力拼,拼。
两男,句话,敌意产。
孙静言注意雄性之间第次交手,让廖梓越快点找位置坐,老师已。
廖梓越坐别,坐孙静言边位置。
孙静言懒理,伙牛皮糖属性,她已,反正赶赶走。
李老师活动室以,扫视圈,准备找孙静言,视线停留两秒钟,才移开。
“,今活动展示间。今请初级队员,为初级刚新队员,展示,全知识竞赛风采,让熟悉比赛。现,点两为答题手,己选为己队友哈!孙静言、徐述之,两为答题手台吧!”
初级想,老师果选两最强,初级则瞪眼睛奇。孙静言名雷贯耳,初级霸加校花身份,让她为校最名之,再加廖梓越追求——初妹妹理解,导致孙静言什做,为许眼情敌。
至徐述之,因为低调奢华内涵风,初知,毕竟知第名,知第名纪。
两台,活动室两边站,开始给己找队员。
被选扭捏,纷纷台以,组最新战队。
训练,初现已熟悉且适应台展示情,许刚候,害羞,紧张,但别机敏,便产向往思。
贤思齐,果优秀,向往思,觉或动习,样带动,些本害羞、胆,渐渐练胆,练快速答题力。
知识竞赛组提升之吧。
两支战战队组队完毕以,李老师:“,现开始入环节,开始答题。”
第环节必答题,每队伍轮答题,样够产双正战紧张感。
按照知识竞赛习惯,般开始题目比较容易,越越难,以环节结束候,比拉开。