第416节

“谢谢老师！”

顿变更加高兴，现回住宾馆，显便，万路点什情，耽误比赛怎办？以附近比较，钟点房，以稍微休息，睡午觉之类。

等以，才知，老师给，校宾馆，招待水平般，但难清静。离校很近很近。

“老师真厉害，连校宾馆订！候房间很难吧？”

老师想钟点房给休息，别老师想，以抢房间，很关键。

老师笑眯眯：“啊，放，关系，且提很久预，安休息，花很力气。”

很奇，老师竟跟首宾馆关系，什情况？

老师便：“以隔壁师范读书，朋友校，以常，宾馆做台，勤工俭，候帮她，，跟宾馆熟悉啦！”

原样，表示明白。

孙静言却想，读书，应该老师男友吧？

算以朋友，老师往边跑勤，唯相恋恋，才黏吧？

房间紧张候，老师抢两房间，男间，女间，老师厉害。

七八，男女正各半，两间完全够，挤挤才。

老师安排以，才松口气。

房间，觉累。

程颖慧跟两女：“正。静言床，两床，以吗？”

竞赛班，认识间比现班久，关系，以她爽快答应：“以，问题。”

孙静言厕洗把脸，回以，打散己头，脱掉鞋，穿外衣睡觉。

程颖慧脱外衣，孙静言拦住她：“睡吧，铺床单。”

“校干净吗？”校宾馆，住师吧？

“但并阻拦外住啊！点。”

两话，功让另外两女孩放弃脱衣服睡觉。

衣躺，程颖慧把抱住孙静言，：“睡啦！”

孙静言捏捏她脸，：“啊，快休息吧，今午休间长。”

程颖慧嗯嗯两声，调整姿势，话，孙静言闭眼睛，儿睡。

睡梦知觉，间飞快，闹钟响以，睁眼醒，整感觉清醒，感觉轻松。

孙静言醒以，关掉闹钟，稍微躺儿，爬，顺便程颖慧另外两女叫。

以，忍住打哈欠，伸懒腰，觉睡真挺舒服。

整清爽，情。

孙静言以，洗脸，把头弄，重新给己抹些护肤防晒霜。

另外两女孙静言收拾己程序，些意外，想孙静言准备东西，点嫌麻烦。

以她总觉，收拾打扮己，以女孩才做情。

等四收拾以，老师叫她。

“老师，刚刚哪啊？”

“跟宾馆打扫阿姨她聊聊，以情。够借机跟老相识聊聊，挺。”

“老师累累啊？”

她比赛，老师外陪，轻松啊，肯颗记挂她吧？

“，像样脑，以感觉很累，算累，今回以，休息，应该问题。”

听老师样，放些。

老师带领，依旧往赛场。

午题目，比午题目难许，听直接些业，抽取些现实问题，给思考计算，很挑战，候，些问题并什标准答案。

入赛场，老师番鼓励安抚，让放做题，闲儿放。

午题目难许，孙静言理准备，因，她做题策略，先把题目遍，己做部全部写，再攻克比较困难部。

，些题目，果给足够间，孙静言够做，现比赛，间限制，以给很间做些题目。

共题，但给整整间完，，够题，做别情，任何举动，引监考老师怀疑，以连动。

像孙静言样，够勉力试，尽己最力解开谜题，但些，接触难题目，甚至些，连题目很懂，接难熬。特别埋头苦思，或奋笔疾书候，感觉己像被排除世界之外。

滋味难受。

以，孙静言感觉己应该算勉强做题目，她知己做规范规范，完整完整，现实数，总比书本数复杂许，难许。

赛场候，重获新感觉，比午候强烈些。

次，徐述之程颖慧外等。

比赛完以，老师倒拦聊比赛情，因为比赛已，聊影响比赛态。考场，切局。

“静言！”程颖慧孙静言，朝她身靠。

孙静言忙扶住她，问：“怎？做？”

程颖慧奈：“啊，题，两做完，次夺奖希望啦！”

孙静言打趣：“己直，夺奖什重点，重点体验吗？怎？现觉悔？”

程颖慧扭身体撒娇：“候宽慰己嘛，趟，总想够点收获。”

孙静言搂住她肩膀，：“啦，想，己本玩，果获奖，次愉快旅，涨识，果够获奖，意外收获啊！觉？”

程颖慧点头：“样。但点舒服。”

孙静言继续安抚她。

容易她安抚，老师已招呼，准备食堂吃晚餐，吃完晚餐以，回宾馆。

趁程颖慧跟别话，徐述之才凑，问：“怎样？”

孙静言知问己午做题情，便诚实回答：“做完，但完度何，底，回头咱研究些题目，哪些疏漏。呢？应该做完吧？”

徐述之：“做完，跟样，完度底。咱回以，找教授问问。”

为应数难题，高老师恐怕很解答，找教授才以。

孙静言表示赞。

食堂比午候，估计许选择外吃饭，许第次首，选择尝美食之类。

晚餐比午餐更尽兴，因为午餐候，间点紧张，老师希望吃完饭以足够间休息，晚需。

吃完饭，回酒店，男想逛逛，女想，洗澡以，爬床。

果平，程颖慧肯想跟，但次，想以首，候夏言布鲁诺，程颖慧觉，机应该留以。

洗完澡，程颖慧爬孙静言床，她躺：“咱跟夏言打电话吧，她，肯觉很寂寞，很害怕。”

孙静言调整姿势，：“吧，夏言像样胆，她耐住寂寞。”

程颖慧轻轻撞她，娇嗔：“讨厌。”

打电话给夏言，夏言现，校晚习之类，些琐电话聊。久觉困意袭。

夏言照顾两比赛，让两快睡觉，电话亲亲儿，才挂电话。

飞机第早飞机，午够赶回课。

本比赛完晚飞机，但考虑间太仓促，很累，以干脆再给半假，第午才回。

参赛，觉比赛，比课累，因为整，脑高速运转。

关注玩，老师关注比赛情况，数组老师问几，难度何，解答情况何等等，比较谦虚，以谁己做很，己尽力，但名次，运气问题，手情况何。

老师办，够继续焦灼等待。

孙静言徐述之两，最题目复述，周末候，找补习老师询问。

些题目愧竞赛压轴题，题目讨论午，两题读题目，正式开始讨论。

竞赛组老师，让复述题目，拿研究，最，把孙静言徐述之叫讨论，毕竟，像孙静言徐述之两做错。

教授讨论，两感觉，己回答应该以错数，第题，因为完度比较高，比较合理答案。

两讨论候，老师显些跟节奏。

讨论半，老师拍拍脑袋：“己琢磨琢磨，先回吧。”

两跟老师再，老师突喊：“回回回。”

两回问：“什吗？”

“题目非常，很典，两思路清楚，等次竞赛组课候，讲题目，何？”

孙静言徐述之眼，老师怕己完全搞明白，两吧？什难题，思路清晰，情办。

“以，老师，两。”

“两商量怎讲，配讲副讲，由谁讲，关系，重点让听懂，听明白。”

徐述之：“吧，尽力。”

竞赛班些，知识完备，想弄懂样题目，怕些困难，以两试试。

两比完数，物理呢，物理老师听数老师拉两讲难题，直接找数老师麻烦，两，王牌，杀手锏啊，完，霸占，什意思？想让物理绩？

☆、比伤害

数组老师很奈, 两思路比较清楚嘛。

物理老师争取, 两马给竞赛组讲题目，以等物理竞赛以。