第365节
重生奋斗日常 · 弦歌雅意
孙静言翘翘嘴角，管本脸色难，继续：“现入提问环节，任何感兴趣，以问，尽量做解答。”
孙静言话刚落音，举手。
孙静言点以，站：“直很奇，跟样手机电脑，但怎输入呢？”
问题，确实困扰许老外，文字明明正正，怎够字母键盘打呢？
想象，键盘，应该满汉字键盘，键应汉字，且键盘架鼓，需哪汉字候，摁键以。
，脑洞，样键盘显实。
孙静言：“问题简单，请徐给展示。”
徐述之做k手势，打开文档，选择屏幕键盘。
，跟己电脑键盘差别，徐述之：“东西，叫做拼音，帮助记住字音，举例，很喜欢静，她名字jing四字母，组合，静音，输入四字母，现许音字，选择正确。”
，徐述之嫌麻烦介绍五笔输入，很显，五笔比拼音更难懂，因为五笔涉及字偏旁部首构造之类，文真太懂些，觉拼音理解。
老外兴致盎，孙静言便简单讲解拼音。
老外觉挺新奇，想字母手，以。
“问题，文字几千历史，岂拼音几千历史，难文字吗？”托尼声问。
点吓住老外，己英语竟？
孙静言摇头：“，拼音几才研究并且推广，之，英语，以拼音脱胎英语字母。”
“……以，怎些汉字？”
汉字像咒语样，太难懂。
孙静言：“祖先习比困难些，些书，帮助记忆些汉字，比《声律启蒙》，书名意思，初汉字音调，何习记忆意思，根据诵读记忆书字，帮助记住字音字形，再读书候，知怎读。”
孙静言展示背诵声律启蒙字，老外惊讶，想样以。
完输入问题，问第问题，第问题关计划育。
权遭最诟病原因，政策，政府竟限制口育，真奇怪情。
问题，孙静言交给徐述之解释，很显，徐述之更局观，思想更深度，更够服群老外。
徐述之解释初政策台原因，承认政策很问题，需改。
孙静言补充：“现社，老龄化越越严重，想政府很快考虑放开限制。”
徐述之些惊讶孙静言眼，今央确实意思，完全落实。
理解计划育问题，但觉些难以接受，政策太。
孙静言觉，政策执程，确实许惨剧，错，改正，以什粉饰。
完计划育，问：“听，信耶稣基督，信真安拉，些虽信佛，但信，请问信仰什？”
话： 接触外，感兴趣问题比较集几……，比功夫啊，熊猫啊之类，几讨论比较，问怎待□□……rz……
谢谢，哒……
☆、越越融洽
令许老外困惑问题, 部信耶稣基督, 信真安拉，虽许信佛，但很显数信仰任何宗教。
问题，确实让许些怀疑, 啊，信仰，比别差些呢？孙静言初听候, 确实觉些受影响。
但, 她渐渐想明白, 问题，实很简单。
孙静言：“谢谢提问题，实直想澄清问题，想请问，宗教信仰, 等信仰吗？”
反问, 引许惊讶已，确实想问题。
孙静言：“宗教信仰并等信仰，信仰耶稣基督，信仰真安拉，信仰佛教，或信仰宗教，信仰，以信仰宗教, 以信仰东西。问信仰什，觉，信仰祖先，己。”
脸迷惑，觉些理解，孙静言顿顿，继续：“举例，信仰基督教，遇情候，常，帝，许，，妈，或，啊，词，指代意义比较广泛，以暂且论，但’帝’’妈’够些端倪。信仰宗教，信仰式做礼拜，遵循教规，供奉神灵，，则供奉祖先、遵循祖训、怀念先做。犯错，想取原谅候，向己信仰神灵忏悔，古代，则供奉祖先忏悔反思。虽象样，但认为，两为太相似之处，以并什本质差异。”
孙静言话，让许由点头表示赞，尽管象，但很显，为确实相似，以信仰神信仰祖先，归根结底，为己找为标准，找，向，至迷茫。
“请问，信仰己，该何解释呢？”马问。
感兴趣，且乐意听己，孙静言很谈性，便继续：“信仰己，解释很简单，比较相信，凡靠己，靠别。常，靠山山倒，靠跑，己才己永恒依靠。毛**席，力更，丰衣足食，以遇困难候，极少祈祷，做情想办解决。觉，毛**席典型代表，最困难候，完全依靠外援，直想靠己独立，实证明，坚持向，今，任何傀儡，受控制，别选择领导，队境内驻扎。觉，信仰己最践。”
孙静言候，脸色最难两本，因为境内美兵，且美够实际影响甚至操纵首相选举。
因为由交流间，以听孙静言解释以，便忍住议论，孙静言，给全新思路，让觉，跟印象很样。
孙静言徐述之两眼，两信独立友表现，赢感，让觉，孙静言话很具服性。
信仰问题，实很议题，相单纯信仰宗教，信仰复杂，宗教教义教规规影响为，让精神依托，但为准则，则德，五千深厚文化底蕴，许问题，够先辈精英历文章，找答案，因，宗教信仰，样以强精神力。
孙静言完以，徐述之冲孙静言比拇指，知孙静言很聪明，很己想，且很情很思考深度，但想，己女孩，竟够具内涵，困扰许问题，她够辨析解释理。
蔡康孙静言佩服已，处香港，身边许信仰宗教，许更信奉西套，以蔡康候很迷茫，难真外吗？真辩论，赢，以候很挫败感。但孙静言言给新启，让觉新思考向。
孙静言两伴认己，由微微笑，她高兴，因为她想获认。
些遗憾，些并全她己思考结果，很别论点思辨，才慢慢思考总结些言。
问题，足足让讨论五钟，才渐渐停歇。虽样让些外觉新奇，但接受，样解释，让觉耳目新，更觉话题深度，果真讨论，晚讨论完。
徐述之讨论，才：“诸位，请问别问题吗？”
娜塔莉亚举手：“请问，以展示古典文化艺术吗？”
姑娘最感兴趣，她似乎历史性东西研究想。
孙静言轻轻点头，徐述之便：“以，请静给介绍吧！”
虽已借介绍，历史文化以及民族介绍，但专门介绍，觉太瘾。
徐述之位置让给孙静言，孙静言依照准备ppt，开始介绍古典文化。
古典文化巨议题，现已历史、文、考古等等许向，依旧许研究完问题，孙静言够选择典型东西，比思想以孔为代表，诗歌以唐宋为，特别以李白苏轼为代表介绍，以《红楼梦》《金瓶梅》为代表，古代绘画、音乐等，优秀代表更浩瀚烟，兼顾外感兴趣瓷器、服饰等，以，尽管内容已再压缩，孙静言讲近才停歇。
且，孙静言特别以李白杜甫等诗诗，讲解唐朝活状态习惯，女妆容等等，许露脸恍悟样，很显，觉些元素很熟悉，原因本文化。
现，本文化，艺伎妆容，榻榻米，些唐风装饰等等，知哪儿，原古代。
副醒悟并且兴致勃勃样，孙静言觉开，她效果，问题，她些气，特别些电视剧播以，些硬指唐风抄袭本风格，让很语，明明东西，被拿，，真令气愤。
，最痴醉娜塔莉亚，她解俄罗斯古典艺术，解欧洲古典艺术，欧洲旅游，埃及，她计划亚洲两古，印度，现听孙静言讲解，她更加爱觉，实令期待，她些迫及待想。
孙静言讲解间限，以够介绍，些浅层次东西。
孙静言穿插介绍些流失外文物，些外，却受很保护文物，比《女史箴图》，唐朝绘画品最杰代表，被英博物馆收藏以，竟像破布样堆放角落，倒画损毁，难以修复，且些博物馆极少关、印度等样文化专业员，特别修复文物员，以文化瑰宝，些手，蒙尘明珠，被识。
孙静言讲候，英女突举手，：“……静，情，知做很，应该向歉。”
孙静言些意外，因为她觉，情实并承认。
孙静言些知该怎回答，徐述之插话：“谢谢，想静意思，并责备，希望问题够解决，为文化传承，希望己文化瑰宝重视保护，像，果现莎士比亚原迹，最保护，。”
表示理解，解己祖文化以，希望些最典最重文化瑰宝，最保护，够传承。
孙静言冲徐述之笑笑，感谢替己解围，刚刚英女突歉，她些反应。
徐述之笑笑，做请手势，让她继续己展示。
次展示，英女态度，让孙静言放些，至少义愤填膺直接否认，样态度，些安慰。
孙静言做完展示以，娜塔莉亚激动抢先问：“知知，做些古代做情，比书，绘画，听刺绣之类，许古典乐器之类，请问吗？请问以展示吗？”
孙静言觉些尴尬，因为她特长，她机习些特长嘛。
徐述之：“东西，因为携带必备东西，以展示，但以给展示书。”
孙静言才想，湿徐述之应该书，因为书房书字帖，练习书毛毡布毛笔墨水之类，以应该。
娜塔莉亚兴奋：“啊啊，稍微展示。”
“请稍等，拿工具，静言，以先给听古典音乐。”
孙静言点头，打开音乐播放器，给播放早已准备《高山流水》之类曲，欣赏，。
几钟，徐述之拿己写书东西，许动挪位置，餐桌间位置让，便徐述之写书。
徐述之跟谢，书工具铺开桌。
准备工开始，感兴趣，第次亲眼写书啊！
徐述之准备候，边给介绍，己拿什，写书候干什，什做之类。徐述之东西，全品，令场开眼界，
等准备工做以，徐述之便开始写书，徐述之先正正写字，跟介绍，楷书，稍微加快些速度，写更加潇洒：“书。”
徐述之紧接草书、隶书等几字体，写样内容。
令老外啧啧称奇，想软软毛刷，够写怎字，且汉字以正正，以流畅潇洒。
“请问，徐，写什东西呢？什意思呢？”奇问。
徐述之搁毛笔，：“写，静名字。”“哇！”果齐齐惊叹，根据些验，，孙静言徐述之两关系很般，虽勾肩搭背，像很情侣样，但两显亲密，默契，感觉两合拍。
现徐述之写孙静言名字，哪明白呢？纷纷哄：“喔！喔！真浪漫！”
“静，吗？徐写名字！”
“喜欢！”
孙静言脸红，伙真，闹吗？
徐述之笑笑，：“样，静内敛女。”
喔喔两声，表示知，收声，但依旧挤眉弄眼。
孙静言深呼吸几，平静情，候，她露怯啊！
徐述之展示完以，书具被观摩欣赏番，才放回。
为止，展示间已，几组展示，间最长，以最收尾候。
做总结陈词以，结束次展示。
舞台候，松口气，准备几，总算完项任务。