第2节

“难吗？”

“……”傅音挂电话。她老父亲知半解。

史闻教楼傅音，姑娘久久，己楼。两校门口。

“史叔叔。”

“走走走，带先放李。”

校门，爬长长青石阶，条逶迤古风长廊，穿架紫藤花架，食堂操场映入眼帘。两食堂，四季蔷薇爬满整墙，充满花香门，史闻笑：“女宿舍。”

傅音惊叹：“太！”

“女宿舍史阿姨设计。老姑娘，私挺重，己爱蔷薇，蔷薇——夏洛特夫、达芬奇、鲁硕红、詹森……啧……”边笑边抱怨，“拿她办。”

傅音跟楼，笑：“您招老师骗吧？单单把女老师宿舍拍两张照片放，少姑娘愿意呀！”

“懂。”头花白史教授摇摇头，笑叹，“愿意确实，想找、实少。”

傅音几乎瞬间明白。爸爸跟她提候，史叔叔退休全部投乡村。父女两以为史教授老老，为祖教育业鞠躬尽瘁。以傅音收史闻实习邀请候，抱帮忙想。

老老错，想为教育业奉献错，史教授己教育理想。，史教授亲手建乌托邦。找傅音随便找找，她力肯，确实手头资金紧张，拥差力，老头开工资拿手。

两爬最顶层，史闻喘几口粗气，笑：“爸爸喜静，住。隔间，点，但以让住，先喜喜欢，果嫌，以换间。”

傅音把李搬，瞧，“史叔叔，您千万别客气，工呢，独立住处已很啦！”

“吧！”史闻客气，“史阿姨办，晚等她回吃饭。”完便忙己儿。

傅音收拾阵李。房间很干净，史阿姨应该叫打扫。干净雅致，书桌旁阳台，阳台冲外，校园外窄窄马路，以旦河村庄；门旁边窗户，窗户打开正蔷薇花园，远处空旷操场，再远些白云苍山。世外桃源。傅音第眼爱。她住处，额外喜欢。

傍晚，傅音独逛逛校园，禁住傅感叹：“您史叔叔投入全部身，原本信。”录视频——“现信。”

亭台楼阁，花草树木，教楼额外令惊叹。幢“回”字形六层古风建筑，依梯建，两门望。门较，花园，拾阶，门宽阔，操场。门楼老师办室，教室。“回”字间，错落莲花坛。落，莲花闭合，薄薄荷叶贴水静伫。晚风吹拂，潮湿水汽草根泥土气扑，泠泠醒神。傅音瞬间恍惚，仿佛己穿越古代。，实像校。

等她按史闻楼层布图教室，更内喟叹：乌托邦。教室旁边画室，亦精美异常。傅音津津味逛完，史教授佩服深止层次，怎样力、魄力、社关系、修养、识，才把校敢想变现实！她几教充满期待，她更史闻想培养怎样感奇。

史闻知傅音正教楼，条语音：“音，麻烦帮资料室把教职工名录带吗？男士宿舍楼。史阿姨回，正吃晚饭吧？”

傅音便资料室取名录。名录刚打印，未装订，傅音便顺便把名录整理，装订册。

她己名字以及精简信息。她名字，名字吸引她注意。

“沈青霭。”她念遍。听名字。青霭，青色云气，山雾袅袅。

画老师。

画室室旁边，两常。知闲雅名字，怎样？男性？女性？仙风骨？衣袂飘飘？

饭桌，史阿姨毫征兆提沈青霭，傅音确性别。青画，书香门第，名气，史阿姨远房侄。

史梅笑眯眯傅音：“音，‘青霭’名字，哪？”

“王维《终南山》诗句云：‘白云回望合，青霭入。’”傅音笑笑，“真意境。”

史梅点点头：“错，老沈辈爱王维。”以给儿取名字选王摩诘诗。

傅音爱。因句诗，她才名字信息，知画老师。

第，傅音沈青霭画。

怎呢？

艺术类、创造类品，让喜欢理。件艺术品以为目功。创，命观众。触碰某类特质，使爱死活。

沈青霭画，触傅音。

她命观众。

史氏夫妇正指挥工把画挂，史闻她站最幅山水画默默语，：“细节处理够，稍显涩。需间打磨，急急。”

傅音却：“正涩之处，山水灵动，闲逸暗藏锋芒。轻归隐耄耋之归隐样。”

史闻随口，傅音却回答极认真，史闻兴致，顺：“怎？”

“轻归隐野，等山刻意气风；耄耋之，等死。”

史闻笑：“画归隐图岂太虚伪？归隐之，却偏偏装惹尘埃。请山，藏山辈，岂憋屈死？”

傅音“噗嗤”笑：“您太。哪儿严重？”幅画妙妙万籁俱静，但静觉点儿风雨欲。万之点，很少很少，少珍，微妙幽深，因特质。

以点儿虚伪，性。若请山，憋屈。爱万籁俱静，宁处深山，等知己；知己，尘世毫留恋。

史闻话逗，傅音，老头换话题：“既懂，给它配首诗？”

“意言传。画画妙，诗诗妙。画写诗，把藏明，既画，委屈诗。做。”

史闻“啧”两声，史梅招手：“，快瞧瞧侄儿新粉丝。她青霭网些女粉丝遑让。”

史梅瞪眼：“音画识，网络姑娘以貌爱，样吗？”

傅音些意思，声：实爱长帅。却问：“网很粉丝吗？”

史梅点点头，：“最开始应该圈长，网，渐渐些圈外画展，，群轻姑娘总画展。数挺。”

“怎？”应该缺钱缺。

“帮。”史梅拍拍她，叹口气，“实缺手。”

晚闲，傅音随手搜沈青霭名字，照片。

《音记》：“沈青霭，名，眼含山色，悠远闲淡。”

第2章 穷山恶水刁民

几教。

史闻：“特色。基础知识讲，但讲知识。文化某美，希望接触世界候伴随。反任何审美，长，力己抉择己审美观。但，习，希望感受校给创造某审美。离开，深深尊重切，并且把它做独特东西待。，以，想传递给代已完。”

把热爱传递给孩，孩热热爱回，希望解。先狭隘，再博；先归属，再放开。私，伟。

教，商讨课程安排，排课表，确各班任。校，源并丰沛，级两班，每班左右，全校师职工加四百。校规门特色课：、画、武术。除课添加课程，画课代替传统美术课，武术课代替传统体育课。

武术课周两节，画课周节；至课，除四五级周两节课外，余级周课。

算，傅音周六节课，横跨六级。每老师身兼数科，连沈青霭例外，画老师顺便四五级社实践课老师。傅音老师最轻松。

史闻：“新活开始。史某刻欠，。”全场响热烈掌声。

稍晚候，傅音沈青霭教室门口碰。

沈青霭动伸手：“，画老师沈青霭。”

傅音收回迈入教室半脚，微微俯身，伸手，“，傅音，实习老师。”

两眼神相触，傅音微微移开：“教。”

沈青霭点点头：“画教室旁边，什帮忙请。”

“谢谢。”

两开。傅音脸微热。真挺帅呀。

午。

傅音教室备课，把史闻给教纲结合每级智水平稍微做修改，基本确教内容，资料给史闻，等待回复。

她身泡杯铁观音，听听隔壁房间动静——应该。收拾己东西，门吃饭。

门，现教室门口堆许资料书籍，箱箱，摞四层。她翻翻，全教室。

正候，抱箱书。两四目相。

沈青霭：“楼资料室书太，手够，王老师建议己教室书己搬。”放书，“忙，东西，搬。”

傅音连忙谢。

教室资料搬，傅音需把它搬教室。沈青霭正欲帮她把东西搬，傅音连连摆手：“感谢感谢，，己以。”抱箱书快速，留给慌张背影。

沈青霭她极样，罢，转身回画室。两刚认识，疏客气很，沈青霭原本热情，且门口东西，女性确实独立完，再坚持。

等傅音把东西收拾整理完已吃晚饭间。傅音想想，决邀请沈青霭吃晚饭。

轻声走画室，现沈青霭正画。暮温柔，窗明几净，沈青霭全神贯注，世界虚。

她悄悄离开。

食堂吃饭候，傅音遇资料室王老师，本退休老师，热情很，两坐吃饭。

正常寒暄，王老师突句：“晚什，校门。”

傅音昨晚才本乡村鬼故集，乍听，毛骨悚，错愕。

王老师哈哈笑：“想意思！”喝口汤，越想越觉傅音反应笑。，待市怎山村轻姑娘，突静，些奇怪想象很正常。“，样。”

傅音咽咽口水。

王老师摇摇头：“些吓干什。”住口。

傅音挠挠肝，王老师欲言止。

王老师顿，恍悟：“哦，为什晚校门？首先嘛，晚什逛，黑，黑黢黢片，城，习惯走村夜路，掉什沟、池塘，想找救难。”扒口饭，“嘛，几混账。白镇混，偶尔晚回，虽突找麻烦，遇总。”姑娘长太，王老师她第眼忍住想嘱咐些什，“校保安，监控，墙建高，老师之间知根知底儿，晚想散散步，校园走走，必外头。”

傅音应。

“白遇，管。非惹，旁边村谁帮。把保安室电话存。”

傅音忍住问：“管吗？”

“理混命。”

傅音知该怎，想想，觉己才刚，什历，再问。

王老师：“除几混混，很。村老师很尊重，帮忙客气。”

傅音点点头。

晚，傅音远远疑似王老师口之。

概□□点样，她坐书桌边书，阵强烈摩托车轰鸣声由远及近，校候，震耳欲聋，令悸。傅音阳台正马路，她身，辆张扬酷炫摩托车以命速度冲旦河村。

傅音拍拍胸脯：吓。

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