第19节

句话由体重百五斤女孩很喜欢男孩，挺滑稽，但知为什，俞文柏接受身份设，觉秋睿话笑，点点酸。

点头。

“知。”

己伤她，想愈合很困难，想再为她喜欢很困难，但另留给位置，她朋友。

俞文柏感觉秋睿很优秀，她仿佛披厚重壳儿跟话，她灵魂光。

“段间像瘦很。”俞文柏。

秋睿车祸虽继续运动，但身体重量幅度降。

她现百五斤，身体调整，外观瘦些。

双巴薄，腰腿细些。

总胖妹儿。

“嗯，减肥。”

俞文柏喜欢苗条高挑女孩，青春期喜欢类型女孩，秋睿明显。女孩想减肥理解，以并什。

“挺。”句，两开始吃饭。

饭散步回教室，秋睿复习，做题。

散漫惯男像秋睿样严格约束己太难，但每次想走神候眼秋睿。

果正她扭脖休息话，休息儿。

俞文柏逐渐体己掌控间处，每功课己完，再第早厚脸皮跟组长借几本业抄抄，己独立完功课，老师批阅写优，油感。

之体验，感觉真很。

且老师点回答问题候，再惊慌失措向周围求助。

懂候，问秋睿。

秋睿像什懂样，什难住她，即使回答问题，让等儿，她己翻阅资料，思考，最总教。

班避讳，以知问秋睿问题，秋睿竟拒绝。

两甚至吃饭。

以流言很快班传开。

第18章

传言原本圈拿打趣俞文柏，因为知。

但俞文柏课候给秋睿接热水候沉默。

午课俞文柏吃饭，更秋睿样教室把午内容先理遍再。

以午几吃饭途讨论件。

江河最难以接受，因为觉算普通男接受秋睿，俞文柏脸长，身材，女圈很受欢迎，结果居被胖土豆拿，搞笑呢嘛。

“，觉觉俞文柏段间太劲儿啊，跟秋睿吃饭习，真跟她吧？”江河忧忡忡，觉俞文柏兄弟，往水坑跳。

“，但谈恋爱话肯告诉。”宋之句，问延鸿飞“老红觉呢？”

延鸿飞摇摇头“觉，真谈恋爱肯很低调，怎高调？知俞文柏怎想。”

男孩搞懂为什俞文柏段间反常，且给女接热水情，未免太亲密吧？

流言传像模像样，甚至班任周老师知。

拿准，秋睿喜欢俞文柏件之知，但之俞文柏眼界高呢，秋睿根本考虑范围内，知为什现传绯闻。

决调查，秋睿容易把绩提高，别因为早恋把绩搞。

几课间暗搓搓站门往，什现。

但午课候教室，再教室，现俞文柏秋睿两。

虽坐，讲话，各做各情，但氛围样。

流言蜚语根据。

周老师躲等儿，两并肩走食堂吃饭。

。

青春期躁动以理解，但很因为早恋影响绩，样。

决跟秋睿俞文柏谈谈件。

约，队决跟俞文柏谈谈件。

周老师先动。

正晚习。

男老师跟女谈挺难为情，但班任管，为高负责。

教室谈肯听，以周老师把秋睿叫办室。

班级期“访”，每习惯，因为每历。

班任花几间，把每叫谈谈，解近期情况，周老师很，跟谈什压力。

秋睿感觉周老师谈话简单。

按照际惯例，先问她最近习情况，身体恢复情况，秋睿答。

周老师觉氛围差，开始温水煮青蛙。

“秋睿，最近感觉跟俞文柏走挺近啊。”

“嗯。”

“……”

候应该否认吗，找堆理由告诉些巧合，秋睿嗯声把周老师计划搞乱。

“男女之间保持点距离比较，老师听讨论两。”周老师放弃原计划，直截跟秋睿。

“谈恋爱。”秋睿比更直接。

“走近因为班缘，便，照顾些。”

“……”

“样啊。”周老师点点头。

“挺，老师希望保持正常友谊，习互相帮助。”

“。”

周老师结束段谈话，觉秋睿确实像谈恋爱样。

俞文柏候点紧张或羞怯表现，像真普通。

周老师反思己想，确实班俞文柏秋睿些话挺容易造误解。

但找俞文柏谈话候觉己想。

秋睿现些症状，俞文柏表现太明显。

周老师刚“最近秋睿走挺近”候，俞文柏耳朵开始红。

？

周老师头巨问号。

俞文柏辞跟秋睿差，因为，最近秋睿动太便，以俞文柏想帮助她。

但段话候脸红跟西红柿样，结结巴巴。

俩反吧？

最俞文柏句“真普通朋友。”

并信度吧！

但俩怎般配，老师觉。

“老师知，照顾秋睿候以向她习，她最近绩涨很，老师希望。”

“。”

俞文柏被放回。

流言依旧传，但双反应，怪怪。

秋睿俞文柏真为朋友，她觉挺努力，果换做初劝己，概己很放，即使改变坚持很久，但段间，俞文柏点想放弃，或偷奸耍滑意思，真认真习。

秋睿竟产使命感，负什责任，但肯，肯向秋睿问问题，秋睿帮。

俞文柏正步。

习越越认真，比秋睿点朋友保持之关系。

像秋睿逼己紧，该放松候放松，朋友打篮球，踢足球什。

秋睿次。

她参加些意义，但她必，浪费间。

以俞文柏实些失望。

歹两朋友，加油啥，更动力，但秋睿次。

真冷酷啊。

俞文柏并因为秋睿什抱怨，习惯秋睿思维式，且喜欢她。

秋睿变很熟，之间坦坦荡荡，并什私情，喜欢更女孩赞赏，朋友喜欢。

秋睿估计把姐儿。