分卷(42)

脑略微走神，云岭很快收拢思，再度意识清空，开始尝试新脉运

约，闫老师忽声唤醒打坐入。少睁开眼睛些迷茫，似乎反映现什。

闫老师等回神：每打坐入超身体极限，果觉穴位酸痛、气息流转脉胀便停。体极限，果管顾味想突破，但存、损伤根基，甚至走火入魔。点，等周样，明白吗？

乖乖点头应。

现由提问间，果何修疑问以提，若、且以打坐以继续打坐。以回宿舍。

听闫老师话，班几乎全惊由奔放课，真第次遇！

忍住相觑，今第次打坐、尝试运第周每少些状况。因为打通第周历，数以参考、知己问题哪。

，实诚举手文：闫老师，感觉灵气撞第穴位候像点控制住它？觉灵气像点飘？

众齐齐向举手，瞬间纷纷明位第气感、差点走火入魔、被闫老师引导完第次周杨伟吗？难怪问题难度，因为第次冲击穴位、运脉闫老师协助完！

闫老师却半点满神色，依旧平淡开口：体内气息、体外灵气，气，气本身形色，掌控。气体内、脉本轻飘难控。感觉并错，每熟悉气感、点点推动、掌握，间久便找窍门，己感悟。

回答完杨伟问题，暂想什问题，闫老师准备再次开口让想干嘛干嘛候，另男弱弱举手：闫老师，提算修问题吗？

讲。闫老师表情依旧平淡。

您刚才运周，运正、奇八脉，才运周。炼气期些似，炼气层、层什吗？最高什层次呢？

闫老师眼目低垂，似乎思索何回答，儿才开口：修并明确第几层之，每境界最初期、期、期称呼。初期指刚刚入门槛，之刚刚拥气感，即便尚未掌握周运算入炼气期门。期便基本掌握层次内应该掌握基础，炼气期期，应指修习全部周、并功运转次周。习积累程。期便之融贯通、且精、气、神调整圆融境界，做突破筑基期准备。

众明，觉点违感，违指之各修真设违。本以为初期指全部正周之阶段，期指正周全掌握、正习奇八脉周之间。期指掌握周、周并且突破筑基期！

闫老师理，校习，听老师话！

另男积极举手：闫老师，咱修界境界底些层呢？修炼最真仙吗？

第堂课，注先满足群奇，闫老师声音依旧平淡，为位解答疑问：因球灵气枯竭，以以许典再。随灵气复苏、碎片空间陆续现，今修界倒致整理部修境界。

竖耳朵认真闫老师。

想踏修路，最初需锻体，按佛，身渡世宝舟，按照，身沟通宇宙万物寄存灵魂。因，入修门，需先修身。锻体，便入门第层。之，炼精化气，身体精元转变为气、打坐吐纳、连通脉，掌握浅显术，便炼气期。

摆脱凡体、调动灵气为己，修改身身体质，为基夯实基础，为筑基。

拥气感、修炼神魂，炼气化神让感、感应，掌握更术，便凝神期。

神魂稳、修增强，修寻找、探寻内，为建构基础以金丹，便金丹期。

真气凝结丹田之，凝聚浓郁，真气具足、乎神，婴儿，为元婴。

再之，传言元婴千左右便劫，重劫、每千次。共四重劫。再之传言历五衰便神。但些杂谈、故之，底情况何，现暂够确。

先愣儿，急举手些急切问：咱校传承内容吗？

闫老师点头：目处洞府空间相完整传承，元婴。

议论纷纷：修元婴之己摸索吗？

校知样？

急什，现融合呢，之肯找更加完整功啊！

怎觉算元婴算太长寿啊？千次雷劫什似乎挺短

议论，闫老师嘴角微微勾抹淡笑，等议论声略微低些才再度开口：知修修长。

纷纷闭口，再度向正，闫老师话纷纷点头表示明白。

今世界内平均寿命最高，八余岁。古籍记录，修半途横死，炼气期活百岁今活条件错月，更高。灵气复苏左右，暂并些刚开始修炼达极限。筑基期活百，凝神百六百，金丹六百，元婴千岁。

罢，微微停顿：虽修知岁，真正修至元婴，外界已沧海桑田，昔故，早已故知久功、秘籍，些外物即便找寻，未必己亲手创造，恒，份机缘。

听，眼再次纷纷亮闪闪冒光彩，受各知识、故冲击长。以创、命由由什，反相信、憧憬啊！算修功，创呢！

太轻，懂闫老师话昔故离底什样体悟？谓百千，停留数字概念，觉越越、越厉害。

但修样，让少懵懂青春、比高，磨砺己独颜色。

即便今场元婴以景色，闫老师讲，足以让宽慰哪怕入土故。

话、妄想，即便虚缥缈、难以实现，却未必条路。即便艰难，但今些功本身，先留？

修，修。以闫老师丝毫为之抱怨满，觉刚刚话、眼激动神采高骛远。

每每想，因为轻，或许轻浮、轻率，偶尔脑洞开脑抽步。但岁长，，各性性格。

既为老师，视仁，论内狂妄、知、轻浮，应该教授知识、应该指引路，份内职责。教类，莫，即便些草木精怪、妖魔鬼怪，全。

闫老师，问问您纪吗？，您现什修为啊？女满奇外加些意思举手。

闫老师女，向窗外蓝白云：凝神期，具体岁记太清，应该两百岁吧。

房间阵寂静。

话：感谢为投霸王票或灌溉营养液使哦~

感谢灌溉[营养液]使：

夜阳255瓶；

非常感谢支持，继续努力！

第66章 课外书？

教习功闫老师，居200岁凝神期修士！

条消息彻底新炸开锅，连少高级姐长完全知件或许应该，云岭届新更活泼些、胆更些，或更加愣头青些，居胆敢众提样问题，才消息。

论坛，些、甚至少部四姐长纷纷叹息感慨儿太乖巧，根本敢问件，怕犯老师忌讳，才让先知件！

位勇提问女，之间名，周课完之，鹤园途纷纷笑打趣她，表示胆量，把女闹满脸通红。

回之吃午饭，午便纷纷开始各努力突破，希望早第周彻底打通。因为第周验，少步神速，第打通几穴位，新建班级群瑟。

第费半力气，打通穴位云岭：虽第周需打通穴位数量少，似乎未免点太慢吧？

卫镜承旁安慰：许因为第穴位原因，以速度慢些吧？之。

云岭奈表示：，算打通，早晚把周运转！总比之近月间办入门强吧？

正式开课第间，午课打坐、午回房间打坐、练习体术、练习几术间匆匆度。转第，各换衣服，兴致高昂骑鹤跑半山腰，头钻历史课教室。

历史课课间每早8点，头课间9点，部少些适应些，之放假七，物钟些混乱今课打哈欠。

历史课老师位五岁女老师，讲课候表情比较严肃，比较严厉老师，她讲述课程内容印象历史课却截她讲，结合各传怪谈历史故！

，虽依旧历史曾各代，但讲述却些代些离奇件，些曾听、，比西游记、封神演义部故，些则压根儿闻未闻、完全听奇谈怪论。

倒并包括古期内容、已空间裂缝探索古秘闻，因为位老师表示，些东西绝数考证，暂整理教材。果兴趣话，她儿班内群书单，兴趣话以利课余间校图书馆翻、或以华古修app入书库，直接线阅读。

错，华古修app书库区，以随查阅校内图书馆各书籍内容，极便手机党阅读习惯、减轻图书馆借阅压力，简直再便。

云岭知校图书馆候，趁课间立即掏手机查拍校内图，现第礼堂附近。等，身准备草药课途，远远图标志位置居塔尖校图书馆居建塔！倒真点修仙藏书阁感觉。

两节课课间钟休息间，云岭图书馆塔尖，拉卫镜承刻意附近转悠圈，表示：实候实体书比较感觉，回头咱借些书？什术类秘籍呢？

，今午吃午饭休息，直接吧。卫镜承表示图书馆极兴趣。刚才致翻手机线读书区，致扫视，确至少线阅读内容并什功、术之类东西以查，确因为原因？校根本把些内容放线阅读？

周午第节课草药课，云岭几乎顺山绕半圈山腰，靠近山，才草药教室。

入，院很浅，样间层楼，蒙头蒙脑走楼正门屏风贴张纸条，纸条画拐弯箭头教室。

众：总觉些纸条贴随意样。

转屏风、入门，众瞬间觉眼片开阔，满眼块块、被围拢花田。

草药课老师姓赵，位四岁男老师，很瘦，带副瓶底眼镜。差，并点名，指指身药田：今开始，课处药田。基本相害、常药材，教药田植，需记它特性、外观等等信息，果未外遇以按照需采集。

，推推眼镜：，除课堂教些植物之外，少总结并整理药草、植物校办植，些教材，每堂课给画习内容，按照度。些需参考、咱世界原本药材知识，些以图书馆或app图书馆。完正转身，忽想什站住脚步，，除书本内容外，少新现各植物内容app及更新，平注意，特别需注意、习新现植物课提告诉。