第69节

“以做。”俞清闷闷应声。

觉很难受，男汉气概。

想找回点男汉气概，：“以，做。”

姜满嘿嘿笑声，显几神秘，回应什。

罚站完毕，两朋友回教室，动找老师认错。

俞清变坦荡，想开。

：“老师，情，以再犯。”

姜满：“叫提体验错误，以再犯错啦。感谢老师良苦，回铭记老师教诲。”

老师惊住。

实她罚候，怕扰乱课堂纪律已，真想什教导……

，既孩想，样吧。

“很聪明，老师很欣慰。”老师咳咳，：“回座位课吧。”

俞清回座位，姜满却回。

她抬头，眼泪汪汪，哭腔：“老师以长吗？姥姥凶。”

“……老师。”

姜满痛哭流涕：“呜呜呜谢谢老师，老师真。”

呀，招真呀。开始谁教呢？忘。管，哭，果朋友最强力武器呢。呜呜呜什啦。

姜满开死。

系统：“……”

它本想颁任务声音，忽卡壳，知什。

系统忽觉，它颁些任务，宿反派女配塑造，已锦添花，算雪送炭。

它像制住她，功让她按剧情走。

系统陷入深深迷惑，思考很久。

它析以，以思考，直接颁任务。

【长期任务：收获敌意，孤立。反派需朋友，形单影反派才敌！

奖励：收集负情绪，奖励100积】

姜满想做任务。

她：“，朋友打架。”

系统刚想劝她，但想想，次奖励宿想做任务完，以闭嘴巴。

颁颁，任务己完。

它宿，完任务，手。

系统闷闷：“反正长期任务，宿以慢慢。”

长期，意味什候做。

做做意思啦。

“。”姜满懂，开。

午候，两节语文课。

语文课，俞清终知困扰己许久秘密——姜满平忙干什。

语文老师给朋友布置业，写记。

把情，记，培养朋友写力积累素材力。

，业完度最高，记记最勤快，姜满。她，才直业保持浓厚兴趣，坚持每写，每记录。

最高姜满。

语文老师特别喜欢她，让她讲台读己丰富趣，享乐趣。

姜满。

“今星期，姥姥给烙饼，吃啊！姥姥她独门秘，城买呢。吃完早餐，。，写业，课，放。放，兴趣班，今兴趣班，老师劈砖。今真开快乐呢。”

“今星期，吃昨剩饼，姥姥送校啦！，写业，今拿第呢！放，兴趣班啦！兴趣班老师，以，阶班啦。今真开快乐呢。”

“今……”

原。

俞清明白。

姜满每忙，累，喜欢话，兴趣班。

武术课，跆拳，姜满课，难怪怎想。

今普普通通，以课之，姜满开开兴趣班。

次围观授课老师徒手劈砖之，她彻底爱兴趣班。

她想，之，厉害，以徒手劈砖，挡姥姥棍棒，应该很棒吧！

她！

老师，门技术太深奥，适合基础班朋友，等以她兴趣继续课，再教她些深入知识。

习嘛，慢慢，口气吃胖。姜满懂。

以她兴趣班更加风雨阻。

她并知，很快，她。

俞清朋友回之，扭扭捏捏，扭扭捏捏，终鼓勇气，重提兴趣班情。

俞文，两老师吗，怎。

“……想课。”俞清手指头，声：“想姜满课。”

声音越越，越越意思。

俞文懂。

复杂，很滋味。

原。

儿初衷，压根什兴趣班，什补习老师。

些统统重，重，姜满课。

果儿由爹。

俞文半欣喜，半酸。

什问题，马安排。问题……

俞文向：“为什早点呢？”儿底什品闷葫芦？少？给憋坏吧？

“……”呜呜呜害羞！！！

第59章

兴趣班基础班迎新。

本基础班, 除姜满认认真真，认为，真打架打之外, 朋友玩。

随意点，谓什基础基础，谈什跟跟问题。基础班途插现象非常常，朋友很习惯。

今新, 非常特殊。

因为老师特意强调, 闹新, 新身体；吵新, 新喜欢安静；皮新，新总之各奇奇怪怪习惯。

总之放己玩, 理啦。

麻烦哦。

第次呢。

实, 老师想收稳, 虽男孩安安静静，乖巧, 像闹样。但男孩父亲把送候, 罗列长串需注意项, 神情严肃认真。

男孩父亲重强调，男孩第次参加偏社性活动，以往单独请教老师，希望老师关照。

真很麻烦, 老师本想收，但奈男孩父亲给钱，实……太。

“……由活动。”把俞清带之, 老师走。

真走, 暗观察, 男孩适应活动。

实，给长退回吧。老师想。

俞清果爸爸样，非常安静，句话，想别朋友样奇东张西望，脸淡漠坐，仿佛关己。

样……什兴趣班啊？什兴趣啊？

且男孩体测试压根关，老师敢真教什把式。连哀嚎跑步，敢让跑呢。

算吧。

刚想，动。

“俞清朋友！”熟悉奶音响，整基础班最活力，最坚持，最勤奋，最听话，哭完任务姜满俞清抛友谊橄榄枝。

“怎呀？”她晃晃脑袋，问。

俞清露惊讶表情，“啊，知诶。”

“真缘哦。”姜满拉住手，带沙包，“喜欢打吗？喜欢哦。每次姥姥揍候，敢手。以，姥姥揍次，每踢脚，特别舒服。”

“……”俞清默默跟她，反抗。