我媳妇儿秦老师 完结+番外_86

高活像做战准备，忙忙碌碌整，除晚回味候想今词语拼音程式，再记。

纪承向秦书保证之便再跟仲帮胡，整放便憋背单词。

虽秦书每给布置单词短语，纪承坐己书桌盯万恶外符号耗尽忍耐力。

快比忍受爸难加难。

秦书纪承监督很效果，除英语，纪承五科已基本够跟课堂步伐习。

已午最节课，秦书课之便拉纪承背儿古诗词，准备节课让纪承回答问题。

纪承月认真习眼，候让纪承老师改变刻板。

，秦书并把想告诉纪承。

以至语文老师课找提问候，秦书头偷偷摸摸举手表示回答，纪承第反应惊讶。

仅纪承惊讶，坐很惊讶。

纪承冒手，语文老师意识认为差捣乱。

旁桌什话，纪承手并放，语文老师才点动。

讲台底，坚持懈秦书两手藏桌底把纪承手举高高。

并且脸滑稽样朝纪承挤眉弄眼，“题，相信，快让老师举手呀！”

纪承原本想回握住秦书呆手腕，想己回答问题，索性满足愿望。

想想，纪承低头苦笑笑，什候变话。

讲台语文老师纪承突兀手，最终决喊次。

严肃脸挂点笑容，眼角范皱，“眼花啦，竟咱班纪承举手，，提问纪承吧。”

底秦书更兴奋，松开纪承臂弯捣捣臂，声。

“快快，站，老师叫啦！”

纪承班众目光注视之站，冷冽眼光扫，些，些许带戏谑眼神。

突改变，总带原始色眼镜待。

语文老师拿书，纪承她站。

“给解释，夙兴夜寐词，什意思。”

秦书坐底回答遍问题答案，把脑袋放桌抬脸纪承。

脸笑意洋洋，知纪承解释。

果，纪承薄唇轻扯，字句，“夙兴夜寐，早晚睡，形容勤奋。”

答案脱口，班瞬间寂静，随便声讨论。

语文老师些惊讶答案，随笑让坐。

握课本，抬头笑她教两些孩。

“很啊，浪回头千金换，希望咱班孩精神，高考，现开始习算完…”

秦书笑嘿嘿纪承笑话，“语文老师夸呐。”

纪承桌底伸手，准确握住秦书放腿手。

抓爪放，压低嗓话。

“让浪回头金，呆。”

秒之手，纪承握手费劲挣脱爪放己桌洞把玩。

被抓手因为句呆，搅云雾听课。

，月末考试约至，初雪绩单。