第17节
首富刚上幼儿园 · 三生思量
实际点喜欢她，欺负她，骂她怪物。
她点喜欢幼儿园，她跟妈妈次，送她幼儿园，妈妈却意。
妈妈总让她试跟朋友接触，永远躲，让她做勇敢朋友，喜欢她。
刘悦琪很难，她每躲教室角落，静悄悄句话，朋友开模样，她羡慕极。
她想跟玩，嫌弃她，欺负她。
次班新，新长特别爱，特别爱讲趣故，朋友很喜欢她，争抢跟她玩。
她喜欢新，她身边围平欺负己群坏伙，她敢靠近，眼巴巴。
想新动朝她走，她怪物候，勇敢保护她。
幼儿园久，陆鹿第跟她玩，刘悦琪乌云笼罩般情透缕阳光。
她诧异陆鹿，整惊喜。
陆鹿拎桶装豪华橡皮泥找她玩伙伴，她朝刘悦琪伸手。
“琪琪，跟玩吗？”
刘悦琪闻言手，翼翼握。
陆鹿牵刘悦琪，脸直笑。
她跟刚刚叫刘悦琪怪物：“以许再琪琪怪物，坏孩才别坏话。”
“果坏孩话，玩，邀请玩。”
陆鹿嘴撅，极为认真。
朋友思维很简单，带头欺负别，跟随众，欺负排斥。旦带头针某，很快打片。
因带头琪琪怪物之，很快便接纳琪琪，并忽略她少手实，玩亦乐乎。
幼儿园玩具部幼儿园提供，另部则需朋友己让长买带校。
橡皮泥需己买。
陆鹿刚幼儿园报第，以她橡皮泥以玩。
陆鹿眼巴巴桶颜色橡皮泥，且橡皮泥捏各各样形状。
比花花、房、兔兔……
感觉橡皮泥什捏。
记忆，原玩橡皮泥，她玩呢，感觉玩样。
陆鹿羡慕极。
她伸手按朋友橡皮泥，现橡皮泥泥土很样。
橡皮泥软软，香香，颜色，且弄脏手指。
陆鹿捏品，她想等她买橡皮泥，给哥哥捏特别华丽龙宫。
候把龟伯伯蟹叔叔捏，样团团圆圆啦。
陆鹿越想越想玩。
让伙伴借己玩儿，等哥哥给她买新，再给。
陆鹿正想开口，胳膊被刘悦琪戳戳。
刘悦琪己桶全新橡皮泥推陆鹿，她笑眯眯：“鹿鹿，给玩。”
鹿鹿拆封橡皮泥，她问：“琪琪，玩吗？”
刘悦琪：“画画呢。”
鹿鹿己脑袋凑，她刘悦琪画本。
画本城堡，城堡门口两朋友手牵手，感觉关系很样。
陆鹿仔细，女孩手臂，旁边女孩穿黄色裙，头绑花花。
陆鹿低头己裙摆，比刘悦琪画女孩，她惊喜指画：“琪琪，画吗？”
刘悦琪点点头，她解释：“，鹿鹿，两手牵手朋友。”
“哇，琪琪画真，喜欢画呀。”
陆鹿模仿画样，牵刘悦琪手。“，样耶。”
刘悦琪紧紧抓陆鹿手，开笑。
开月以，她第次幼儿园感受开感觉。
她真喜欢新哦。
“鹿鹿，真喜欢幅画吗？”
鹿鹿点点头。
“把它送给吧。”
刘悦琪画画本取，递给鹿鹿。
第次收画像礼物陆鹿受宠若惊，她画接，凑给刘悦琪亲亲。
“谢谢琪琪，保存。”
陆鹿画翼翼卷放书包收，想等放候她拿给哥哥乔阿姨。
画完画，两开始玩橡皮泥。
橡皮泥需两手捏，刘悦琪手很便，但陆鹿全程特别耐帮助刘悦琪，两合玩盒橡皮泥。
陆鹿本想捏龙宫，她印象龙宫金碧辉煌，黄色橡皮泥太少，捏龙宫。
她捏东西。
她海底世界物全捏。
螃蟹、乌龟、珊瑚、海草、各颜色鱼虾……
陆鹿捏海底世界，觉比己捏趣，纷纷拿己橡皮泥加入陆鹿阵营。
很快陆鹿便老师，刘悦琪老师助理，两教怎捏鱼，玩开。
a班老师，刘悦琪朋友相处问题直头疼难题。
刘悦琪候遭遇幸，失胳膊，本该值情，孩纪太，办理解谓幸幸，言，刘悦琪少手怪物。
做老师跟朋友朋友长沟通很次，童言忌，嘲笑孤立刘悦琪。
孩思最为敏感，长期样刘悦琪长非常利。
最近班几位老师私底商量刘悦琪父母商量，刘悦琪送特殊群体幼儿园。
现，似乎让刘悦琪转。
陆鹿太厉害。
老师长共批评教育朋友，让排挤刘悦琪，她做朋友玩耍，效果。
陆鹿才刚半，班粘合剂，让开开玩堆。
堂手工课结束，便户外活动间。
户外活动安排教室外草坪，老师带领玩游戏，玩概钟便解散，让片区由活动儿。
陆鹿现草坪蚂蚁搬运颗米粒，便奇蹲津津味。
刘悦琪状挨陆鹿蹲。
两，蹲样远处，像极两颗丸。
课找陆鹿顾恩钰约至，隔老远便喊陆鹿名字。
陆鹿抬头，现恩钰哥哥，她赶紧挥挥手。
“恩钰哥哥，快呀。”陆鹿顾恩钰走，她伸手指，“哥哥，蚂蚁呀。”
顾恩钰睛，随抬头望望空雨云：“蚂蚁搬，明快雨。”
“为什蚂蚁搬雨呀？”陆鹿奇问。
知识点顾恩钰书，但具体为什代表雨，知。
知，样被陆鹿妹妹扁。
顾恩钰想想，解释：“因为雨冲垮它房，以它打算搬淋雨。”
“原样呀，蚂蚁真笨，为什开始选淋雨呢？”
顾恩钰点头肯：“觉，蚂蚁笨蛋。”
“恩钰哥哥，新朋友。”陆鹿牵刘悦琪继续：“她叫琪琪，跟班。”
“琪琪，恩钰哥哥，以以玩。”
顾恩钰向琪琪，注意空空袖管，本伸手牵她，却抓空。
被朋友笑话月刘悦琪，即便现陆鹿新朋友，班再笑话她，她陌候，很敏感。
她害怕再次被笑话。
刘悦琪露紧张，身体往缩缩，她声问：“愿意玩吗？”
顾恩钰比她，幼儿园之全位早教培养，再加头脑聪明，懂比龄很。
很快便反应，陆鹿残疾。
顾恩钰开口回答：“以啦，荣幸。”
“……”
“琪琪，鹿鹿，知折翼使吗？”
两点摇头，齐声回答：“知耶。”
“什呀。”