第五百一十三章一堂课

京武议室内。

诸老师精神力观测区域战况。

“，样做否些妥？”班班任李存胥凝眉向继。

“武，周，全乱套！”班班任高宏满继做。

余老师皆闭嘴言，但脸怨气却清晰感知。

“挺吗？武嘛，谐干嘛？给增加点动力吗？”继淡淡笑。

“增加动力，但压力，很容易压垮。”

“嗯，意李老，拔苗助长理，，懂吗？”七班班任杨应善附。

“觉很合理啊？甚至，觉给压力够呢！”继淡若。

“够？知四封帝，给动力压力吗？”

“，被给洗脑，真以为封帝简单？”

“确，群老伙，包括父亲曾祖，两突爆。

但，因为底蕴，以才厚积薄！

呢？刚什底蕴？”

“错，四封帝？四尊封王算顶尖骄，莫封皇称帝！”

干老头早惯继，纷纷呛声。

继轻笑：“诸位辈太激动，感觉以。”

“蒙谁呢？蒙群愣头青。”

“李老，己信，再，现环境，真安逸。

果样压力承受住，两界全战，注沦为炮灰。”继神色渐渐凝重。

李存胥闻言，眉头紧锁：“专业专教授为制动力案，劝别胡。”

“错，，应该相信赵文浩教授，团队顶尖高材，电脑数据析各通理论，总比己瞎搞强！”任高宏语重长。

“并相信赵教授团队，，做，结果未必比九班差。”继凝声回应。

“哼！听老言，吃亏眼，别怪提醒。”

“，希望枉顾命，华夏未希望！”

“辈放，数，……”继突诡异笑。

“什？”

“照情形展，9班，真被2班给压。”继缓缓邪笑。

因为，区域处，叶徐赢，五班班长李远，输塌糊涂。

感应李远惨败，五班班任罗坚脸色瞬间铁青：“，别意，长，鹿死谁手呢！”

“错，短暂胜利真正功，笑最才赢！”六班班任王银平气愤握拳。

因为，班班长郑云风，输给叶徐。

“哈哈……咱拭目以待。叶徐啊，横扫敌，真给长脸！”继故意笑很声，随身离。

留干老头气红耳赤，“绝故意！”

“给长脸，给丢脸吗？”

“岂理？！”

“臭，给老夫等，！”

门外，继嗤笑，“群顽固化老头，电脑数据析，纸谈兵！

老夫身百战，数次险死，破电脑以比？”

……

区域约战基本结束。

继写黑板些，统统被揍遍，特别关照位，已躺卧室动弹。

武太需医院，因为恢复力比普通强太，特别群特殊体质才。

且，备部把疗伤丹药，5～15积等。

现，足够兑换。

等积完，该急，积肯想设做任务，样才算正式历练！

午四点，准课！

202班教室。

继走，带伤绑纱布，叶徐样例外。

“今仗干漂亮，老师很满意！”

“老师，为帮气，肾水被打，您应该给点奖励啊？”

“啊老师，咱歹为班级集体荣誉，总些奖励吧？”

些趁机想敲继笔。

继浅笑：“，老师为最正直，罚奖。”

“真？奖励什呀？”

“品灵石？”

“。”继点头。

“，果老师话，少呀？”

“少少？”

“，每五枚意思意思。”继淡笑。

底众闻言，瞬间炸开锅。

“果意思意思，真够意思。”

“先别高兴太早，完呢！”

“啊？”

众瞬间收声，果容易……

“五枚品灵石呢！等交流赛拿第，并给15枚，果第，抱歉！”

继摊摊手，神情奸、故奈！

“切～”

“第吗？15枚吃，等血吧！”叶徐邪笑，信爆棚。

“建议先给枚品灵石，免输够赔。”继轻笑。

“输？”

“告诉老师，别衰！”

“河东河西，莫欺少穷！”

底情绪高涨，叫嚣快乐。

班样，骂声、投诉声、抱怨声冲。

“2班，手重，课找理论！”

“，，被打，岂坐视理？”

“，今被打，明！”

“找任讨回！”

“……”

节课，各班基本戾气腾腾。

被打，班任更脸光，老头更怒，但火，真憋屈厉害！

……

课，9班浩浩荡荡马向2班杀。

教室楼，外宽敞，几百围堵水泄通。

“卧槽，老师，找茬！”

“找麻烦？怕些挨打，想试试吧？”

“咱受伤轻吗？整像怨妇样。”

2班低声谈论。

继则带头走教室，“吗？各位。”

“任，缘故被打，该给？”

“啊！平白故挑衅，听任您授意？”

“……”

干纷纷满开口，满嘴怨言。

“区域平约战吗？输怪谁？”继淡淡回答。

“……”

“缘故骂，忍口气吗？”

“啊！本想！”

“以呢？抱怨什？怕应战，让骂，骂够停。”继凝声向众。

“老师……”

“闭嘴！抱怨什？抱怨强抱怨己弱？

啊？

怨尤挺胸做！

打回埋头苦炼，今打难明、打吗？！

打很耻吗？耻！

耻甘堕落知！”继声怒斥，字字诛。

数百场，刻却鸦雀声，死般寂静！

反思！

啊！输为什抱怨呢？努力打倒手？！

“记住打倒，以把打扑街，散！”继冷寒声，摆手。

欲闹纷纷退却，，算堂课，受益匪浅！