第67节
重回九零：成为人生赢家 · 灰绒
什东西，习吗？竟傲样，狐狸精……
饿午之她更气。
她饿，告白件刘霖吃午饭，倒气，意思食堂已。
管喊声，被拒绝，且……竟把花匆匆扔跑。
太丢脸，想，应该微笑明白彬彬礼告别才比较丢吧？……追悔莫及。
直样，午休快迟才硬头皮回教室。
容为另名，午饭却依吃，连食量平两样，半点儿受影响样。
哈？关她啥啊？
果询问容为什副什感觉，她样。
，最终口回答修饰，变更加礼貌些。
绝以太“冷酷”，义。
样损害身形象，明星直牢牢记祸口理。
记吸引眼球、节操、断章取义等神通洗礼，围观别招，反正之，话肯仔细思量。
呵，明星售毕竟漂亮灿烂形象，乌漆嘛黑垃圾招喜欢。
午放告白，刺激老师知。
光候闹腾腾哄，足以引办室走老师查，之再抓住问问，情清楚啦。
午间，老师动静，倒把刘霖忐忑。
老师故意吊……觉真狠。
等晚习开始，班任班转几圈，路课桌敲，低声：“跟。”
瘦瘦高高男听话身，却想终。
虽被班任训顿或被处被叫长……很惨，但总比直吊、让胆战惊等待暴风雨。
该总
早死早超
脸解脱模样刘霖跟班任身离开五班教室，等关门走之，瞬间开始“嗡嗡嗡”。
“老班训吧？”
“肯。”
“谁让刘霖太把老师放眼。”
“，声，全校知吧？”
“哎，功算，值。”
“毕竟班容啊。”
“被处啊？”
“记？”
“叫长？”
“严重吗？话咱求求情？”
“容儿吧？”
“应该，她被告白，她儿吧。”
……
五班议论纷纷，算为受刑“勇”哀悼，歹班，挺担。
堆头张慧娜脸色最，听周围议论怒火越升越高。
等听容，毕竟挺辜……她直接阴沉脸座位冲。
被惊五班沉默儿。
“……闹哪啊？”
“唔，憋急想厕。”
“滚蛋。”
“张慧娜刘霖关系挺嘛，担？咱班任求求情啊？”
“白痴，知啥啊。告诉，咳，觉她刘霖点意思。”
“啊？！”
……
晚习留校办室基本各班班任，办，毕竟带群孩。
话，肯觉“王”。
因为办室现几，五班班任王雅云干脆直接把叫。
她疾言怒色训斥，教育味严厉。
“刘霖，听午搞情啊。”
王雅云摆副轻松样坐向站己男，意味深长第句话……
像待早恋样，县班任采取怀柔策略。
批评教育，但形式太疾风骤雨。
尤——老师早恋。
反温坚否之间感情恋爱，姿态引导“认识”佩服、羡慕等情绪。
老师谈谈话，态度蔼，语气平缓，让以商量问题感觉，“专治”早恋“打入死牢”，以免引逆反理。
点点引导、教育，动之以情，晓之以理，慢慢把思放回习。
实，联系长想办。
像刘霖样喜欢习特别，更简单。
王雅云想，先引导“认识”己感情佩服崇拜，通话以份感情激励努力习。
女每次考试级第第，跟吗？
跟意思喜欢？
正容午专习，傻她声喊“习”啥，真容易啊……
早恋问题处理之，剩批评众喧哗。
五班班任觉切顺利，马结束候，张慧娜突跑。
连门外该报告带搭理，直接“duang”声推开门，愤恨平声：“刘霖错！为什训容？”
班班任恰之门，把句话听清楚。
“哟，”任红英带笑意，“正啊？”
☆、第85章告状
她便把办室门关严，慢慢走。
张慧娜忌惮她眼，“偏袒班。”
任老师跟听似笑容变，“班任回叫俩谈话呀，”接转头五班班任，“哎，王老师，功力渐涨啊。”
随便坐己座位儿，把椅往外挪挪，向己询问：“既提班，参，王老师意何？”
五班班任何呢？
突跑告状，问……
参参吧。
虽告状听像很合理，王老师想，容被告白，很体谅己拒绝很委婉，甚至激励努力习。
啥错啊？
总刘霖告白她求吧？
像。
因为绩总级名，本身长漂亮懂，报纸杂志表文章，些获文赛等奖……
啧啧，任老师喜欢，办室老师知她。
容念两，老师知。
论哪级尖，些老师听，本级更清楚些，级歹名字概印象。
但两孩，管哪级老师认识。
把姓名长相认识。
毕竟俩啊，校历史绩呢。
迄今牢牢占据排第、名次，互相竞争，随换位，除习外品错，懂省，听桌，简直给良性竞争竖标准榜样。
，果些太奇。
奇俩绩直远远超第名，远远。
哦，，第名选倒常变，每班优等竞争名次。
知，王老师忍住给些优等话，憋足劲想把俩拉马呢。
至今尚未功，需继续努力。