第七十四章 李治上课（下）
书剑盛唐 · 断刃天涯
第课，数，李诚先摸底，八岁李治聪慧，已做般加减。程度，现代社班估计般绩，但唐朝算错。
李诚数，先教李治阿拉伯数字，纸写0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，开始跟数字教，应汉字数字。最告诉李治，数字优点，演算记录比较便。
缺点，容易被改动。以呢，记数字候，尤关系财务记账，以采汉字阿拉伯数字两记录照。样容易错，别改动。李诚布置些庭昨夜，宣布课完。短暂休息，吃完午饭城课。
听李诚城课，李治喜抓耳挠腮，两内侍却呆住。悄悄溜走，李诚，吩咐准备吃午饭。
秋萍脸喜色，昨夜愁绪扫空，瞅空问李诚：“李郎，给王爷师傅，怎声？”李诚脸淡，摆摆手：“什情，什。把皇教，才为师表本。”
李诚炒菜轻易征服李治，李诚却让吃，告诫胖：“节食惜福，呢，胖，身体容易病。为什呢？胖，身体负担重。两什，间久，像车轮，总拉重车，磨损快。”
李世民朝回，准备吃饭候，身边太监汇报，李诚带李治城课。
李世民听愣，稍稍沉吟便：“师傅，怎教雉奴，情。做父母，怎以干涉呢？但干涉，应该积极配合。李纪轻轻，才具超常，每每之处，朕让师傅缘故。以情，报。”
饭李诚带李治院溜达，边散步边目聊。
“晋王，午饭菜知哪？”李诚笑问，李治歪脑袋想想：“师娘端。”句话，正捧果汁秋萍差点把盘给摔咯，开走路飘。
李诚示意她别，带李治继续溜达：“师娘哪弄食物呢？”
次李治懂，摇摇头：“师傅，知。”
李诚笑呵呵，点点头：“午吃饭哪。晋王师娘端，，错，回答正确。但师娘怎弄食物呢？厨房，食物端桌，称之为食材。食材师娘厨师加工，变食物。再往推，食材哪呢？”
李治摇摇头，李诚：“食材，两，素食材，肉类。素食材，比吃包外层，之叫做粉，粉麦磨。喝米粥，粟米熬制，粟米则由粟研磨壳。最常两食材。今午，城，粟米麦怎。问题，己解决，懂问农庄庄户。千万以为身份高贵，些百姓。知，陛乃至整达官贵，由些普通百姓供养。些百姓呢，体现文字，民。”
溜达圈，布置业，李诚带李治，轻车简，城之奔农庄。路，李治非常兴奋，直趴车窗朝外，断问问，李诚回答。管李治理解理解，先把答案告诉。
走块边，李诚吩咐停车，让李治车，走，指残留秸秆：“晋王，片麦，秋收已结束，残留秸秆。”
“师傅，像明白情，麦长。”李治给己判断，李诚点点头：“错，麦确实长。”
车继续，片粟米，李诚重复遍，次李治知，粟米哪。至农庄候，李诚李治：“现秋，秋收获季节，以收割田。明春，再带，百姓怎春耕。”
“师傅，麦粟米，农夫春，秋收获？”李治真聪明，接触情，点透。李诚点点头：“错，春，秋收获果实。但程并轻松，，担它芽，芽之，浇灌除草施肥，苗最收获，漫长程。任何灾难，导致秋颗粒收。唐以耕战立，耕根本，指民。辛苦劳，收税赋，百姓粮食吃，早饭。”
“为什粮食吃造反呢？”李治提敏锐问题，李诚等句话呢，脸正色：“记住，民以食为，果吃，怎样，果两、，甚至更长间，吃，怎办？”
“找父皇啊！”李治给孩答案，李诚笑笑：“果父皇粮食给吃呢？”李治知该怎回答。李诚状很严肃告诉：“父母，吃食物，父母吃食物。孩食物以问父母，父母食物呢？等活活饿死？”李治听摇摇头：“找吃吧？”
李诚点点头：“，活，等饿死，找吃。程，果庭，问题算太。果数庭样呢？百姓必铤走险，造反求。”
李诚知己讲课内容，传李世民耳朵，但些理相信李世民很清楚，因猜忌想。告诉皇，民稳基础，政治正确。李世民己想，动门阀士族思。
八岁孩李治，完全理解理，但李诚灌输给。
农庄，高晋迎接，王爷，李诚弟，喜笑颜开张罗番。
李诚拿本，根装木把鹅毛笔，递给李治：“把粟、麦变粮食程记录，懂字，先画圆圈。”拿鹅毛笔，李治点懵逼，啊。
李诚笑教怎，李治歪歪扭扭写，交业。安李诚检查昨夜，李诚，很意思。李治业：民○○，○○，○为○○。
李诚费老，共写字，精力画圈。画圈，难度很，尽管画圈歪歪扭扭。
李诚拿鹅毛笔，把原文改：民麦，卖磨，为包。给李治，念遍之笑问：“意思吧？”李治点点头：“，意思。”
李诚笑：“错，做很错，拿本回，晚文字做业。”
课结束，李诚让李治农庄由活动半辰，回。
李诚料差，给李治课内容，带李治回城，给李治送皇宫门口，全传李世民耳朵。听完之，李世民禁感慨：“课，应该把皇送给样课。以雉奴课情，再报。”
李世民彻底放，理实很简单，李诚讲内容，实告诉李治，身为皇室员，知老百姓皇室关系。搞清楚点，给位皇帝弄数麻烦。李诚立足点，教李治，何巩固皇帝统治。
些内容，绝李世民胃口。
李治回宫内，按照李诚指点，第间李世民，汇报今课内容。李世民兴致勃勃听讲诉今，最满意点点头：“雉奴错，教更。”
李治拿本，递给李世民：“父皇，师傅写首诗，名字叫做《读史感悯农》。”李世民硬笔书，觉很怪，但另番风韵，再诗内容，色微微变。本页，写两首诗，悯农：锄禾午，汗滴禾土。谁知盘餐，粒粒皆辛苦。悯农：春粒粟，秋收万颗。四海闲田，农夫犹饿死。