第89章

左佑佑吓惊叫声，手书啪叽声掉。

柏辛树楼梯走，随手打开客厅灯，瞬间光明。

视线落掉落书。

书掉落姿势非常端正，摊开，红印灯光闪闪亮。

柏辛树问：研究篆？

左佑佑被现场活捉，双腿颤抖，强撑才找缝钻：呃。习篆书。

柏辛树把书捡，放桌，指红印：，怎辨认篆？

左佑佑内坍塌。

些，随考校问，脉相承优良传统吗？

左佑佑：呃因为篆。

话听像废话，实。

篆统称。

秦始皇统，搞书文，规范叫秦篆，史称篆。

篆之，般称为篆，包括甲骨文、金文、侯马盟书、战简牍帛书等。篆，比较名，石鼓文，刻石头字。

柏辛树点点头，随手倒杯水给她：，印，具体？

左佑佑触碰知识盲区。

柏辛树提示：应该很熟悉。正做。

左佑佑灵光闪，盲猜：殷周金文。

简单，秦代以篆书，刻金属器皿。正简舟夏博士做工。

柏辛树指红印：辨认几字。

左佑佑内狂喜。

老名字，！

她赶紧挥最真诚演技本色演，羞愧：

认认。

柏辛树早理准备，修长手指点点红印：字鈢。字名字。

左佑佑：？

红印共四字，？

名字什？

念啊！

倒念啊！

左佑佑恳切：解释吗。

柏辛树：鈢，玺，印意思。秦以远古期，为私使，象征诚信。意思私印。

很。

名字呢？

左佑佑想再悄悄试探，柏辛树已伸手把书拿。

柏辛树猜左佑佑思。

住处柏辛树拿赶项目，，左佑佑半夜坐，必因为工焦虑。

柏辛树觉，认难缠东亚济史项目，才让左佑佑夜寐。

为照顾左佑佑尊，动提：东亚济史项目确实比较难做，阅读障碍？

左佑佑试探变口舌干。

考校问改汇报工？

她垂头丧气：。

柏辛树：什问题，听听。

左佑佑赶紧：老，怎意思！现晚，明再找样！

她疯狂暗示，差把回房间休息几字。

柏辛树善解意：工什意思？做项目归属部门，本质情。

左佑佑：假客气，真老实。

左佑佑：糟。

左佑佑：卒。

柏辛树仔细观察左佑佑表情，以为她意思开口，便挑婉转式：姜世钦论著手整理？感觉怎样？

姜世钦博士毕业以，美读博士，现哈佛访，以联系，注意差。虽文太利索，但术功底错。

左佑佑听，倒真情实感叹口气。

整理些。她沉痛，姜世钦文确实太利索，以，需句话句话揣摩意思。

柏辛树点拨左佑佑，直接每句话意思。

怎？左佑佑连忙虚求教。

第66章 博士堆死撑韩砂糖贸易本

先整体迅速浏览遍。迅速摸清论述整体脉络，帮调整整体论述结构，基结构，再调整论述顺序，把目录确以，再修改内文。

古籍编修，眼整体。柏辛树凝视左佑佑，比厨师，整万泰号反映东亚济史，原材料、手史料论述全手，些像洗干净菜。最食物烹饪什样，想怎烹饪，由决。些觉价值，联系补充论述，哪些觉需删掉，哪些觉结论存疑，需重新斟酌些由算。

博士