第704章 想学快乐的钢琴

沈榛回答。

陶焕打算等沈榛回答。

想让因为元旦表演影响情，知沈榛喜欢抛头露，让沈榛全校表演节目，算真挺为难。

直课铃打响候，沈榛才回句：“关系，请假。”

“……”

“且……”

“……”

“讨厌弹钢琴。”

反很喜欢。

……

候开始，沈榛便常母亲坐钢琴弹琴。

母亲弹琴样总透悲伤，让沈榛每次候，忍住跟悲伤。

次趁母亲注意候，五岁沈榛跑钢琴弹曲《欢乐颂》，曲意间听，因为旋律欢快，富节奏感，便让印象深刻记住。

琴，纯粹因为母亲弹，样样。

想竟涩弹完整首。

弹完候，沈榛点窃喜，回头却露惊讶母亲。

似想己儿音乐样造诣。

偷偷弹母亲钢琴沈榛像偷吃糖孩，些害怕母亲气，却想母亲抱笑，甚至手把手教弹完首带弦版《欢乐颂》。

，沈音茹问：“阿榛，想钢琴？”

沈榛点头：“想快乐钢琴。”

沈音茹怔，，点头：“，快乐钢琴。”

概候，沈音茹便再意识弹些悲伤曲。

沈榛跟她琴很快，阶段以，直接考级。

每次次性，级很快达。沈榛并难。

底蕴豪门族，沈弟点高雅西洋乐器点夸张。

沈榛沈檬，沈檬些皮毛，沈榛坚持。

沈檬业余士装以，但专业士却。

倒沈榛直现练琴，己专门琴房，沈音茹给儿准备。

沈榛觉音乐哲差，阐述些情感以及哲理，需体。

偶尔，沈榛遇些习难题候，通弹琴思考问题。

弹弹，茅塞顿开，挺神奇。

以沈榛并讨厌弹琴本身，为难众展示琴艺已。

，弹钢琴本身为让快乐存，缓解活压力媒介。

旦为份完课题众展示，份禁锢，失些沈榛本觉由轻松东西。

让沈榛太适应。

己快乐，很少享，除亲以外。

知元旦晚候，否像平享受音乐样完次表演。

但既班任已样决，沈榛想，花思准备，毕竟代表班荣誉节目。