又起疑心
穿越之果园小农女 · 天远大
回半山山庄, 陈贡献宝似叶:“快, 给带什东西回。”
叶知柳,给己带点吃回, 笑:“柳姑娘今做什新鲜吃食?”
“真正新鲜吃食,保证吃。”陈乐呵呵把丸拿。
叶眼丸, 仔细闻闻,实猜什东西,连陈立秋马师父样,连猜几次,猜。
“哈哈, 肯猜。”陈意笑, 象丸己做。
叶翻白眼,:“意什劲嘛,柳姑娘做。”
“。哪,给咱做几吃菜, 再意。”马师父。
陈立秋:“光靠,吃应猜什。”
“, 快点让厨房弄。”叶问陈, “柳姑娘应该何弄丸吧?”
“极为简单,加点蔬菜炖儿以吃。”陈直接吩咐厨。
告诉何煮丸汤, 叶本吃饭,厨房正等呢。听吩咐, 厨直接洗些新鲜蔬菜, 拿水兑碗高汤炖极为清淡丸蔬菜汤。
菜, 吸引众目光,叶马师父陈立秋瞄准碗丸,各夹品尝,吃完,摇摇头,表示己吃什东西。
“嘿嘿,再吃尝尝?”陈笑。
最,把丸吃光,猜究竟什做,陈意非常,笑:“保证猜吧。”
阿智忍笑副笑话模样,叶想破脑袋想,问:“阿智,什做?”
阿智陈,才笑:“做豆腐剩豆渣做。”
马师父陈立秋愣半,硬敢相信,马师父更劲:“相信,吃东西居豆渣做?”
陈立秋直摇头,:“豆渣吃,咱豆渣每次便宜猪呢。难怪喂豆渣猪长格外肥。”
“敢情猪嘴抢食呢。”叶忍住笑。
“柳姑娘真化腐朽为神奇力啊。什东西她手,美味佳肴。”陈立秋赞叹。
吃饭,叶问:“今,总至吃顿吧。”
“把想太追求吧。”陈嘀咕句,低声:“象己爱吃似。”
句话叶听真真切切,难免些虚,却故意装听,端茶杯象征性喝口,阿智笑:“候,柳姑娘正教几孩念诗呢。”
“哦,念什诗?”叶连忙问。
“柳宗元江雪。”陈答。
“倒应景,雪她教江雪。”叶笑。
“罢,知吗?她止教孩背诵,给教什诗写诗意境呢。什让想象雪漫漫,老翁独江钓鱼,什样画……”陈巴拉巴拉讲述柳玉琴些观点。
叶听眉头紧锁,柳玉琴析诗,显她理解诗写诗意,她诗表表达景,已深入体诗情。份功底,她随便点诗词,相信。
连陈立秋马师父两听愣,陈立秋跟陈祖父,文修养,首诗名,听些文谈论诗。柳玉琴岁乡姑娘,却解,却实令难以相信。
“柳姑娘读很书,怕诗词修养低呢。”
叶点点头,:“她讲太深,孩听懂吗?”
“哪听懂,问,老翁怕冷吗,为什雪钓鱼?”陈笑,把场景遍。
“哈哈,哈哈……话问。”马师父忍住哈哈笑,陈立秋笑直抖,叶忍住喷口茶,指陈笑骂:“伙,故意吧。”
陈笑,:“她,教首诗,教什意境,教孩词仗什,极。哪理解深。”
阿智听,忍住笑,插句:“陈,诗满皇帝贬官,才写诗呢。孩,诗想再回官呢。”
,笑更声,指陈,:“误弟。刚刚想夸,什词什仗。”
陈以为:“什嘛,柳姑娘比教嘛。且她写字哦,象刚启蒙孩写,点儿。”
“哦,她写字?”叶奇问。
“直接写雪,教孩读啊。”陈答。
“写雪,什吧。”叶太赞。
“,柳姑娘字确实写太。她己,写整齐错。”阿智。
“,。给她弄两本字帖给她练,她却点儿意己字写,反让给弄几本启蒙读物,她想己教两弟弟呢。”陈。
叶沉吟片刻,:“她想书,以随便给她几本,启蒙读物,哪?”
早启蒙纪,孩读书,带低等书。
“哎已答应她,己默两本吗?明给她送呢。”陈连忙。
“明?”陈立秋赞。气,赞陈乱跑。
“答应给她送书,且明打豆腐,做些豆渣新菜。且她点豆腐东西,等拿呢。”陈连忙。
叶想想,:“夫声,让随意默本吧。”指望己现默,怕及。
“哎,默半,夫默半呗,本书应很快。”陈。
“己倒默啊。”叶气瞪眼。
陈瘪瘪嘴,:“默,己动手。”实最讨厌习,启蒙读物早给夫,哪记清楚。且叶字写,拿以给柳玉琴字帖练习嘛。
陈立秋问:“谈诗吗?菜情?”
“,她算阴,常揭开草席,让菜透透气光,菜变黄甚至长。”阿智,停片刻,:“她以把韭菜变黄色韭黄,韭黄比韭菜嫩,很吃菜呢。”
“韭黄?确实听。”叶很惊讶。
“让她弄点尝尝呗。”马师父。
陈立秋点点头,:“反正卖菜,样啊。”显众韭黄很感兴趣。
陈却参讨论问题,反正情操,拉陈立秋:“哎,秋哥,帮弄点冬吃红菜苔回吧。柳姑娘。”
“红菜苔算什难,怎它?本吗?”陈立秋奇问。真注意本红菜苔,且吃饭讲究,什吃什。现想,象,真吃菜呢。
“因为本,才弄啊。”陈答。
“真?”陈立秋点敢相信马师父叶。
叶摇摇头,干脆叫问问,结果半山山庄表示听红菜苔。老钟因为轻四处跑动,告诉本菜。
“底怎红菜苔?”陈立秋把问题问遍。
“菜啊。”阿智把几话重复遍。耐寒菜,陈提红菜苔,柳玉琴让帮弄点回。
陈立秋沉默片刻,:“柳姑娘真奇啊。,按理她,四处跑,怎知红菜苔特别耐寒,以呢?,本想问题。信,本红菜苔。”
本仅仅指牛湾,算镇,县总,毕竟县样商,样常四处跑动啊。
陈却以为:“许注意吧。红菜苔什特别珍贵东西。菜已。”
叶点点头,:“陈理,估计真注意,完全晓红菜苔菜。,本太适应红菜苔长,许曾,。菜已,,算数,专门实验已。”
“算,柳姑娘身谜团太,真需再仔细调查。”陈立秋。
话马师父赞,“。觉她懂太吗?农懂,问错。平言举止象孩,实比积老狐狸厉害呢。”
别疑问,样,叶虽懂些农,搞明白什菜该什,但本觉柳玉琴懂太,现析,越她怀疑。,内深处希望怀疑柳玉琴,且算些处解释,什关系呢?反正柳玉琴坏,把朋友,柳玉琴,很助力。
听话,众沉默。
,叶很。柳玉琴再干,目,她任何妨碍,甚至很错。
最,马师父:“管怎样,点吧。她害,直象现样往。”
众皆点头表示赞马师父,陈:“实想太。她再怎厉害,算计什吗?她连真实身份知呢。”
陈立秋连忙:“驶万船,谓害之,防之啊。现相安,表示以样啊。总之,走步步。希望直相安吧。”
“。虽现相处很,但代表永远样啊。话太远些,别,开,叶郡王府,以象现样她打交。”马师父。
叶沉吟良久,才疲惫:“以,以再吧。”话题喜欢,搞什兴趣再。
“啦,色早,该休息。明柳吗?”马师父站,让先休息。
“,快点睡啦。叶,早点休息吧。”陈完,回己房。
夜,叶想很,柳玉琴感情真很复杂,候忍住想亲近她,候觉应该远离她。毕竟样柳玉琴充满怀疑。
柳玉琴知己意间,差点给己惹麻烦,美滋滋想,明做美食呢。