第143章

堂课似乎变粉丝。楼越现，己管什，收获片捧场笑声；她话候，以清晰些轻亮晶晶眼睛己，眼神充满尊敬、景仰、专注。她未课体验。她知，她已偶像。她必须负偶像职责，继续提供让振奋精神力量，帮她她已懂，但未形清晰语言理。段楠倒，她被顶，为她话，件次性情。

楼越彻底放教案，些迟疑：“间，什想听聊聊话题吗？”

教室变安静。女孩欲言止，高男排举手。

“位请。”楼越伸手指向。

高男字正腔圆广播腔，坚决拥护男女平等现代男性，非常认楼老师文章关权力等关系剥削倾轧，但，些遭遇女性专属，女性必等受害。

“楼老师，文章表达情绪略显偏激，请问：认为女性必受害，变相性别歧视呢？另外，段楠件尚未论，压倒性批判为早，男性话语权剿杀？”

男很验停顿，让剿杀字挥想象振聋聩效力。继续问：，以男女开门第场才社交工接触？否则，旦女性诬告——情，男百口莫辩证，被封杀失工机，像段楠现处境样？假被诬告呢？“楼老师，真很需您为解答，因为现为止像回答些问题。”

男准备弯腰坐瞬间直身补充句：“想明，女权义。”

楼越感觉整教室安静。紧张情绪呼吸声穿，垂眼睛，则直愣愣盯她，期待她回答，则已点头称许。想，啊，值深思问题。

楼越沉默，脑片空白。她文章评论已回答些类似疑问，但她今准备次性回答刁钻问题，且渴望她做偶像轻。

她回答决少眼光否消失。果她回答破碎凌乱，哪怕够服力，她光随消失。楼越，想名声啊，维护。段楠似乎暗处她。以为做准备吗？以为很容易吗？

楼越踱步，交叉双手，扫视阶梯教室孔。各气质装扮风格女，炯炯神她。她开口：“今座女少，举手示意。”

男立刻被淹举手臂丛林。

“，请放。”楼越踱回，手掌遮挡紧张抠另拳头。她走第排，俯身双手撑住桌，似乎给己身体点支撑力。

“请……曾受，程度性骚扰女举手示意。”楼越平常语气：“性骚扰广义义：带性暗示言语或动针被骚扰象使感舒服，被强迫性为。”

她深深向每女孩眼睛。她以清晰障碍她呼之欲答案。但她举手。她低头，转头，相觑。

手教室角落举。

手犹豫，举。接手举，举速度越越快，让楼越跳越越快，她承认己些胜利欣喜，但并赌注，她问题搞错。她感觉更揪痛楚。些她，网些吐露匿名样，她张张具体脸。

更手举。数女举手。声胜声。她等几秒钟。

“谢谢。少侵犯受惩罚？请放手。”

放。

“少告诉别？请放手。”

少数放手。

“很惊吗？剩告诉别吗？原因什？别担，需站回答，刚刚第次把隐藏秘密告诉，告诉场，已很容易。”楼越顿顿，继续：“咨询程接触部女性访，她告诉候，她第次告诉任何。，龄比，以做母亲，她女儿知母亲身情。证明，很母亲知女儿身情。”

群传声啜泣声。

楼越把目光投向提问男。

显类似失败颓唐，但脖僵直伸，显觉，问题并句简单清晰回答。她想样服，够。她，场，感己话语权被女教授女压迫。