第318章 老夏的“病”
变成吸血鬼是什么体验 · 神行汉堡
第件，幼儿园题式课程，夏离冰父母给她买金鱼。
晚，老夏父亲很高兴通查询资料，给女儿讲解金鱼身体、理结构等知识。
想第早，金鱼被老夏给肢解，工具居书房裁纸刀。
被剖开金鱼，被清洗干净整整齐齐摆张厨房吸水纸内脏，以及正仔细观察鱼身结构女儿，整傻。
老夏母亲，样受惊吓，连连追问女儿为什做。
但回答，却“想”。
之，老夏间、场合，工具，解剖动物，果买鲜活食材，注意，被她找机给肢解。
才刚幼儿园老夏，并展现丝毫暴躁或疯狂情绪，表现始终平淡理智，像她拆解命，布娃娃、塑料模型什两样玩具，样表现才更让她父母感害怕。
老夏父母论细声慢语讲理，带愤怒呵斥，办让老夏再做些残忍恐怖。
甚至向斯文、性格温老夏父亲，次忍住，扇女儿巴掌。
虽打完，悔，抱女儿哭，但老夏却依什表现，既哭，流露丝毫害怕表情，松开，跑镜，侧脸观察脸红肿。
老夏父亲甚至忍住想，她突拿刀把脸颊割开为什红肿？
之，老夏父母敢再让女儿幼儿园，带身边，她。
久之，老夏父亲位朋友带孩玩，孩摔倒，膝盖擦破点皮。
老夏幕，跑回屋，直注意女儿夏母立刻跟，却现老夏拿把知什候藏、她梳妆盒剪刀。
夏母赶紧拦住女儿，抢剪刀，质问她干什，回答却让些底寒：“想膝盖。”
晚商议，老夏父母决继续带她“求医”。
虽依很爱己女儿，但希望女儿未变凶残、威胁“怪物”。特别女儿展现超高智商，让威胁倍增加。
但像次样，开始各专，做各检查测试，确底哪问题。
老夏脑结构正常，运转正常，包括5-羟色胺、γ-氨基丁腺素、甲肾腺素、巴胺等内九神递质很正常。
她很明显闭症症状或已知精神、理相关疾病明显症状，确诊，以各机构、医院、专、医，提些保守“治疗案”，并任何，让老夏父母觉靠谱。
老夏父亲通关系，找位刚刚外回李医，便些病历编写。她很丰富工验理论知识，老夏相处月间，她提套治疗案。
通fri（功性磁共振像）相关脑功测试，李医现，老夏脑虽明显损伤或缺陷，但脑活动候，确实些独规律。
老夏脑神网络运式，普通细微区别，区别导致她众思维式。
老夏够正常感觉疼痛，但疼痛忍耐性却很强，正常被针扎手，意识缩回手，被扎，甚至惨叫，老夏虽收手，但第反应，却向扎己东西，再观察被扎情况，虽她够感觉疼痛，但疼痛并让她感觉害怕明显排斥。
站高处，她样恐惧，紧张，甚至把东西扔，或己跳企图，想什。
她虽够正常运语言，够明白别话意思，但感知别情绪，己正常情绪，缺少共情力。
pdf，些明显纸质文件扫描病例资料图片、李医做判断，向坤结合以己相关书籍，理解。
脑八百亿神细胞，每神细胞七千左右神细胞相连，组庞复杂、功强神网络，类记忆、思维、计算等等脑活动，需靠它完，情绪产例外。
每神细胞像台电设备，电脑、手机等，功各相。
相互之间24纳米，以直接通电突触电信号传递，像两台设备直连，速度很快。
之间相隔2040纳米，需通神递质传递信号。
像u盘、移动硬盘样，神递质少，移动存储器容量，容量越，传递文件越。
装满文件u盘（神递质）插目标设备usb接口（受体），目标设备开始解读文件，开始按系统预设软件工，给网络电设备传递信息，让它开始干活。
很精神或理疾病，包括抑郁症、闭症、精神裂症等内，神递质传递关。
或u盘足够存储空间，或usb接口太少、读取问题，或电设备本身故障。
但老夏情况却些，很老夏脑神网络许“电设备”，系统、应软件普通样，样信息文件，录入运转却结果。
老夏拥极高智商，拥很强习力、运动力、反应速度、平衡感，代价却情绪情感认知障碍。
句简单话：老夏脑回路普通太样。
位李医观察老夏半月，征老夏父母意，开始她“治疗”老夏。
她很激很简单，饿老夏，直她感知本恐惧，以为切入点，她为影响，让她明白哪些情绝做，做哪些情候，什感受。
李医很准，老夏言，饥饿感、食欲确实她够切入感知最佳接口。
，向坤终明白第次感知老夏梦境密闭房间怎回，知为什老夏梦境副“饿死鬼投胎”般吃东西式。
她确实被饿，且很候，被饿很惨，饿奄奄息。
但，确实让她明白很信息。
李医提之，便老夏展现超高智商，虽很，但很情沟通已障碍。
李医饥饿让她知痛苦死亡恐惧什样感受，点点帮她认识己，让她意识怎样融入社、融入。
李医帮助，老夏耽误，开始，她“正常”太区别。
除太爱话，总瞪眼睛别，表情些木外，展露什异常。
她开始习模仿为、表情，并且尝试外表现真实意图联系，帮助己理解别情绪。
向坤知老夏为什精神病、理，为什特意调刺桐院。
为“治疗”己，或让己够适应正常活，则因为她知刺桐院几病例，些表现她候相似。她想，否找她样病例，寻找获、感知正常情绪。
段间，她已确认，边几病例，她情况并相。
，些内容并老夏己病历内容，她己标注，甚至包括几病例基本症状写。
很显，老夏专门为让明白己情况，专门制文件。
完pdf文件，把平板电脑放回包，向坤翻本软皮本，部纸页明显间久远，连材质样，明显本拆重新装订。
部写，老夏总结为模式准则。
字迹变化、墨迹褪色程度，以推测她应该很早开始些总结，初，甚至更早。
为模式准则第条：
“保持笑容。”
但第条：“笑容需根据每五官细节调整，才。”
第条笑容关：“笑容需场景应。”
，实际应之，根据效果做补充。
向坤立刻想铜石镇动车站接老夏候，她搭讪露怪异笑容，直接把给吓场景。
由，给之pdf文件照片老夏配笑容，顿觉极喜感，忍住咧嘴声笑。
感受旁边老夏盯己身目光，向坤赶紧收整笑容，继续翻本软皮本。
第五条：“确状况候，观察少话。”
……
第百条：“话真实意图区别，结合表情为习惯判断。”
……
第四百条：“候戳痛处，友话，幽默表现。”
第四百条：“条需视关系情况使，否则冲突。”
……
第四百八九条：“偶尔熟悉言语攻击，亲近表现。（备注：目杨真儿符合条件）”
……
第七百零六条：“微信或qq聊候，候表情比文字更适合表达。”
……
最条，九百七条：
“为取别信任，以先动表达己信任。为别秘密，以先交己秘密。（备注：针向坤）”
向坤忍住笑，回头：“准则怎总结？”
夏离冰：“实践。”
向坤本以为完，正准备拿文件袋，却现本内容，把本翻，果现往翻，写密密麻麻内容。
些内容，竟关，全老夏总结、针各观察判断猜测。
身体素质猜测、饮食习惯、模式猜测，各间段动向，以及各为真实意图，送包括歌词毛笔字、黑圈涂鸦、筷、硬币内各物品析途猜测，竟真相已六、七接近。
很情，向坤知老夏已猜，但很，连些意外老夏竟知。
，老夏观察力、洞察力，真让向坤些意外。，老夏并什防备关。
最让吃惊，老夏第次铜石镇娜娜房间接触向坤送“幸运硬币”，已察觉硬币特异之处。
正常讲，按照向坤之推断，“超联物”或“情注物”产联系，除认外，首点足够信任，并且愿意相信硬币特殊。
送老夏黑圈涂鸦候，老夏已获意识认，“入网许证”。
但候，老夏第次察觉“超联物”硬币存特异，甚至知向坤送给娜娜，知点，仔细回想，并且硬币比，才愈加确己感知错觉。
向坤由推测，“超联物”“情注物”某存式，老夏物认知思考式，应该恰存某重合。
合软皮本，向坤打开文件袋。
倒什信息，装老夏己病历文件，pdf病历相关内容便扫描，些复印或拍照打印，并原件，想她直接位李医拿些。
病历文件收，向坤拿黑色软皮本放膝盖，沉吟，才慢慢：“情况吧，实挺简单……”