第30章 清宁生 2

午饭忠恕悄悄回藏阁，贾明德正伏案疾书，写几，突顿住，投笔案，闭眼睛，午姿势，再动。忠恕蹑手蹑脚回己案，翻图书，把第本翻两遍，字识，再换本，本仙真故，纸更加黄旧，绘画笔更为细腻，图画右边，往往标注列字，忠恕懂故，但文字识。遍遍翻，突动：旁边标注两字曾，忙翻开第本书，果张图标注找两字，第本书画乞丐，手捧饭碗正往嘴扒饭，讲仙真扮乞丐隐市井故，第本图画，讲富贵弟，峨冠博带坐高楼，手持筷箸，碗。忠恕猜想，两字“吃饭”呢？翻几本书，找两字，俗或仙真食，猜想八“吃饭”两字，拿纸笔，把两字描。

吴真走，忠恕坐，很惊讶，忠恕忙持两字，悄声问：“吴长，两字吃饭？”吴真点头笑：“忠恕简单啊，识字。”忠恕听，高兴恨跳，吴真两字画别扭，眼冥思贾明德，走忠恕案，提笔，轻声忠恕：“笔划，两字应该样写。”纸工整写遍，把笔递给忠恕，：“写遍。”动忠恕清楚，依样写，吴真微笑点头赞许：“样。”完找书。

忠恕把“吃饭”两字工整写张白纸，开始找它字，验，很快找“骑马”、“仙桃”、“河”、“仙女”等字，写。敢打扰贾明德，遇藏阁，立刻请教，词倒八，即使像“真”猜“长”，“肥猪”猜“胖猪”，距太远。离开藏阁，拿树枝反复描划，把字记熟，老秦等痴迷，打扰，之，竟认准百字。些字常常现，些底，识字速度更快。

贾明德些总闭目凝思，偶尔提笔写几字，很快陷入沉思，内，页纸竟写满。第，忠恕早藏阁，贾明德站阁间，笑嘻嘻，忠恕忙向点头致意：“贾长！”贾明德笑：“哈哈，样礼像门之风，应该执掌躬身，像样。”，按科仪做示范，忠恕依样，执掌躬身：“贾长！”贾明德呵呵笑：“娃很风范，样比吴真像士。”吴真风弟，第代门龄最。

贾明德笑：“字，百零八，娃，简单啊。”忠恕意思：“认，吴长教。”贾明德点点头：“难！难！走，咱取书。”带忠恕辅殿取本书，最厚实本名字字，两字忠恕认“仙真”，故以，贾明德：“本《仙真谱》以，今，再识百字，样写点东西。”

以底，，忠恕认百字，些标注，竟每字识，每识字，认真书写，阁纸笔，写两遍树枝划，笔划，非常工整。正习字，抬头，长站，目慈祥眼带微笑，正掌教风，忙站身，风朝点点头，示意坐，走贾明德案。贾明德冥思，案头放页纸，写字，风轻咳声，贾明德猛睁眼，风，马站身，执掌躬身：“掌教师兄！”风礼：“贾师弟辛苦！”。

八贾明德靠记忆复原百部典籍，程苦思冥想搜肠刮肚形容，比风轻岁，因费思劳神，须尽白，望之形似老。风：“师弟太耗神！持清修气啊！”贾明德笑：“身，乐之极，何言劳神！”风笑：“师弟业精啊。”贾明德笑：“每回味辈高语录，直感茶饭味，真言实香，虽形枯体瘦，精神永健。”风点点头：“深感。春以，修习丹展甚微，些周师弟修《德真》，再细思师父初讲习点化，月，竟深感悟。”贾明德：“《真》玄奥，研习深。周真乃仙真临凡，教化直春风拂，声处润泽田。回忆周真之言语动，蕴意深刻，最近思夜想，欲把周真住世语录，结集。”

贾明德入门周君内即仙，以本相处记忆。风赞：“师弟讲正近想。虽追随真师最久，身为掌教，但师弟性，力及，实惭愧。果师弟把师父真言结集录，实本门量功德。”贾明德叹：“周真气水，磅礴息，苦思月，难觅纲领，怕让师兄失望。”风：“师父曾次《德真》乃典籍之源，内丹乃之基，《真》入手，必寻路径。”贾明德眼睛亮：“师兄提醒让明德开悟少，周真曾止次言及《德真》崇高，给周真结集，须追本溯源，《真》入手。《真》宏妙博，尚窥探门径，望师兄点化。”全寺之知风《德真》造诣及，由《真》修习内丹，清宁已臻化境。风谦逊笑：“共研习，师弟博精深，受益非浅。”

风贾明德探讨《德真》，忠恕听明白什，顾己读书习字。风走，贾明德再枯坐冥想，找本老旧《德真》放案，却翻开，眼睛直盯封神，直忠恕吃饭动。

古给圣贤尊结集，仅费浩繁，往往数。佛门弟给佛祖结集，历百，万集合，形万套籍，佛祖亲传，结果集结，佛徒却裂数部派。孔门记述言，几代间，本《论语》竟几解。想把贤数言结，难度亚再造，之以艰难，皆因为世弟比之贤，识历，难窥思想全貌。周君内高山仰止，之博之深，叹服，贾明德己钩沉索隐，点谦虚。

本书完，忠恕识百字，贾明德把夸奖番，找本书，次让新认百字，忠恕把本书翻完，已识些整句，遇数曾读物故，知论史胡讲解己演绎，细节少偏差。

贾明德难离开藏阁，忠恕正伏案写字，忽觉背动静，回头瞧，言站身，正己微笑，知何。忠恕忙站身，言点点头，：“字写很气势啊。”听监院长夸奖，忠恕觉意思，言：“识字，几以给伯讲传奇。”忠恕脸点热，几书图画，给老秦讲少故，现识字，才知胡乱猜度，近乎南辕北辙信口胡诌。言扭捏安，笑：“继续练，随便，贾长回，别给。”完向忠恕点点头，转身走。

，忠恕识百五字，比次少半，贾明德却夸聪明，识字快，找本书，次让识五字。忠恕些纳闷，知为何字越识越少，晚饭向伯请教，史胡次破例开玩笑，想，：“汉字懂，果族文字，像样，越识越少。像锅碗瓢盆狼虫虎豹些认，识差，越越难，像想啊、苦啊、难啊些字，图画描，识少。”老秦旁：“急，长呢，早晚，反正识，别太累。”老阿拍拍头，让早点回睡觉。

果史胡言，，忠恕识八字，史胡讲“难”“想”“苦”字，次认，懂句少。贾明德给找五本书，让识字。

五本书比往薄些，图画，已些吃力。忠恕几遍，把常现几字抄，依照书情节猜它意思。

除风言常望贾明德，谈些修真炼气门，长范虚、吉文操、杜百等偶尔藏阁，些本正板脸，理忠恕，忠恕轻易敢向请教，更喜欢轻士伊官、吴真等，隔差五，找典籍，很少贾明德话，，忠恕总蹭请教，倒认百字，次贾明德反夸奖，写字，句：“修靠悟。”再言，给找五本书，次让认字。忠恕感觉贾长像喜欢再向请教，己猜度，识字速度慢少，，认几字，贾明德责备。

风走，贾明德常《德真》枯坐，偶尔写字，很快涂抹掉。月，冬，山常常连续雪，寺寺内片茫茫，藏阁虽离雪山最近，但最初营建保暖设计构思精巧，阁外冰冷刺骨，阁火觉冻手。贾明德写半页纸，忠恕已识近千字，些仙传奇之类书，插图，几乎完全读懂。，贾明德给忠恕找本《世新语》，让月内读完，让识少字。