第40节
每天都有妖精扒我家门口 · 梦.千航
迎春藤:——!!!
迎春藤整炸掉!
即使树苗已消失,迎春藤依独爆炸近,
愤怒,难,气,委屈,
喜欢沉沉,却连句喜欢,给沉沉,
委屈,难,伤,
想亲口沉沉句喜欢啊!
做梦想!
林沉安抚迎春藤儿,但,
迎春藤藤蔓,似乎渗水,仿佛哭般,
把林沉疼坏,
正想安抚番,听阵脚步声,
林沉扭头望,
名教官走,问:“林沉吗?”
“教官。”
教官,介绍。
“跟,快点!”
第章
, 教官林沉话候,光脑教官收光脑提示声, 光脑屏幕正散提示红色光芒角点, 角刹间放, 展现教官林沉位教官幕。
“哇, 次林沉啊, ”曾围观林沉次觉醒、以及七星鼠七尾猫件位教官感叹,“老宋知林沉情啊?总感觉次老宋跟头摔。”
“林沉怎?”另位任何情提教官些茫,“……林沉, 赋f林沉吗?”
位教官比较委婉, 旁边赵教官听, 笑声,拍位教官肩膀:“知正常, 几。”
“林沉啊, ”赵教官指指屏幕林沉,笑, “次觉醒。”
“——什?!”
教官差点蹦!
次觉醒?林沉?怎?!
“身边迎春藤吗?”赵教官指指光脑屏幕林沉,身边迎春藤,,“迎春藤呢,假?”
教官神情之, 颇几恍惚,
仿佛受什巨惊吓般,
赵教官拍拍肩膀, 带几鼓励口吻:“,迎春藤啊,跟林沉四,林沉次觉醒以,迎春藤走。”
教官踉跄,险些直接跪。
“迎春藤……跟林沉……?”教官喃喃开口,神情恍惚,感觉己仿佛做梦般,真实,“……直走?”
“直走。”赵教官笑眯眯给肯答复,己僚被震惊模样,觉己身舒畅,
——想,被林沉吓啊。
“迎春藤果跟林沉身边话,老宋码注意点吧,”候,高教官突开口,语气些淡淡,“毕竟迎春藤,老宋应该往次觉醒联想吧,总提高点警惕值。”
“确实想,次林沉啊。”
“,”高教官微微蹙眉,“林沉队汇合啊。”
“啊,”赵教官挤,“确实啊。”
“啊,竟林沉。”
“队汇合?几己走吧?”
几教官目光几复杂,知该夸林沉运气错,该情林沉点背。
哲尔尼亚院业水平等级测试之,些“附加题”“突项目”存,些“附加题”“突项目”队任务之外加点,但并容易遇,
般,之,概两样“附加题”“突项目”现,全部随机选,甚至“附加题”“突项目”题目随机,知什,
“附加题”“突项目”,影响最评。
队任务跟根据完情况,别获s、a 、a、b 、b、 、、d 、d等评,队基础评,般太意外话,队评,“附加题”“突项目”,则影响评。
果整队遇“附加题”“突项目”,并且完美完,最整队评升点,果失败,整队评降,曾队,完任务获评为b,次任务完本非常勉强,但因为遇“突项目”,并且失败,队评降,竟降 ,,队并通业水平等级测试,明再。
果遇“附加题”“突项目”候,跟评关,但限,果队任务b,“突项目”“附加题”再怎加,通业水平等级测试,但队任务已b或以,评涨些,涨少完度。
风险机遇并存,退步,算诱惑性挑战。
实施般教官,候,光脑监控室热闹嫌教官,果情话,往往围观。
“哇林沉跟老宋走!”赵教官知哪端杯茶,边喝边摇头,“孩警惕太差些,竟走。”
“刚刚次觉醒,虽赋,但实力未必哪吧,”刚刚被打击位唐教官摇摇头,“警惕,需习锻炼啊。”
“老宋次颇为谨慎啊,”高教官摇摇头,,“毕竟迎春藤太显眼,林沉身边跟,老宋谨慎。”
“知次突项目什,老宋直把林沉往树林引,难次陷阱?考验应力?”
“倒觉简单,”高教官,“老宋神情、语气、甚至肢体动,传达意思,绝老宋意间露,应该故意,怀疑次考验剧本,老宋现暗示明显考验观察力啊。”
“林沉底怎应呢?”赵教官些趣味盎摸摸己巴,“刚刚次觉醒,实力应该达,身边虽迎春藤,但迎春藤战斗力……”
赵教官顿顿,:“果记错,迎春藤象征希望平灵植吧,为林沉参斗争性太吧?”
“话,倒觉林沉危险。”另位教官笑笑,,“老宋明显备,知玩什呢,林沉懵懵懂懂劲头,感觉吃亏啊。”
“唉,实林沉次业水平等级测试挺,”高教官客观,“几院什,什基础,次通业水平等级测试,未必什,基础,更高级课程听懂。”
“啊,”赵教官,“且林沉赋明显偏向亲力边,迎春藤喜欢,怕转系吧,更适合直接习些高级课程。”
“话错,”位唐教官,“但通业水平等级测试,些孩应该打击吧,再加林沉名声差,次通业水平等级测试,怕……”
唐教官顿顿,话完,几教官视眼,皆叹口气。
……唉,怎愁啊。
林沉知光脑教官为愁,正跟位教官走。
位教官穿哲尔尼亚院教官制服,身姿挺拔,眼神犀利,虽威风凛凛,但别番威严。
确实哲尔尼亚院教官,
但……
林沉微微眯眼睛,教官举动之间,怪异啊。
突,林沉停,漫:“教官,哪啊?”
领路宋教官叹息,竟候才现,候再现什啊?走长路。
唉,些,真届届。
“问干什?!”宋教官扭头,比凶狠开口,“让走走,哪废话?!”
宋教官声音压很粗,表情凶,眼神扫候,凶狠冷,光脑屏幕几位教官由吓跳。
“问清楚,怕走黄泉路?”林沉倒点惧怕宋教官副恶狠狠模样,懒洋洋,“问清楚,被教官卖,帮教官数钱吗?”
宋教官楞,光脑屏幕教官愣,
——什意思?
——难林沉早,却故意为?
——想干什啊?
仅正现场宋教官懵逼,光脑屏幕教官,非常懵逼。
“林沉什意思啊?”赵教官第忍住,,“早老宋问题,跟老宋走,该鲁莽呢鲁莽呢?”
“明知己优势,偏偏故意激怒老宋,鲁莽,边脑坏。”另教官翻白眼,,“林沉真什啊,真让奈。”
“招意,想打老宋措手及呢。”高教官尽力为林沉话,但顶僚默语眼神,撑住,“……总之,林沉突项目怕完。”
“被倒扣评错。”
高教官深深叹息,度很林沉,但现,办昧良为林沉话啊。
候,或或少猜“突项目”考验什,算比较连环性剧本“突项目”,考验警戒、观察力、反应速度反应力、交涉社交力以及实力,算比较型综合性“突项目”,
果够拿,应该增加少评,
但……
高教官盯光脑屏幕,沉沉叹息,
候,林沉被倒扣评性,已很。
首先警戒、观察力、交涉力、反应力关,局基本死,什翻盘余。
高教官想把屏幕缩回,实必。
“等等,”赵教官阻止高教官,问,“干什啊?”
“觉实必继续,”高教官叹口气,“结局,何必继续浪费间呢?”
“……”
赵教官话完,听宋教官粗粝声音怒喝:“别给瞎胡扯!别给老浪费间,走,老送程!”
,宋教官身型猛跳,光脑屏幕几乎现残影,光脑几教官猝惊,皆微微皱眉,为林沉叹口气,
秒,眼眸惊愕瞪,满错愕敢置信。
——宋教官,被挡!