第27节
我在山里养妖精 · 亦狸
未，更符合理特点，校围墙，绘画。
忙活完，烛龙眼光照，晚加班，腰酸背痛宋老师才完喷绘。
第早，星期。
宋校长带笑容，校门口等待。
结果，等开检查校。
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话：
新快乐！阿狸给拜啦！
祝及狗吉利，什旺旺旺！
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15、族赋
宋福泽镇订做校服候，专门给己订做套。
店套码库存，宋福泽干脆买。
她拿回之，己diy：
“未，未”，
“教书育，携手并”。
教师版，回头校服，她准备把校服diy“闻鸡舞，博笃志”。
眼周早，迎初升朝阳，宋福泽沐浴温柔光线，笑格外慈祥。
她穿套蓝白色相间运动款校服，脚登双白色运动鞋，长长头扎精气足马尾，朝气极。
远远，瞧视线尽头、山间路，宋福泽本以为 ，睛，却几男。
因为隔壁校长打门历，初些疑虑，群校李任之，她才放。
校例检查。
开已两周，校己管辖范围内检查，查漏补缺。
宋福泽迎之，才知意，她连忙迎接几位领导校检查。
交谈，她知带队李任，检查校园环境、教情况、校档案、业等。
她刚问声，“李任，想给，校课本？刚凑钱，再买点新课本。”身边几男似鬼样，目瞪口呆站校园门口。
“……怎？”
“怎回？怎弄样？”
宋福泽循视线向校园，挠挠头， “……吗？”
映入眼帘句充满紧迫感标语！：——“间命，间速度，间力量！”
围墙色彩鲜明幅图画：“蝌蚪找妈妈”，横画讲述爱故，蝌蚪随恍真实流动水波，尾部曳动，敦厚乌龟，缓慢爬，形状各异鱼追逐，列列队伍。
灵动真实，颇浓墨重彩冲击力。
李任觉校园光线仿佛跟外界样，随抬首。
虽早晨，阳光洒身，镀层淡色光，校园最高处，则柔亮温柔“烛龙眼”，散淡淡微光，整校园照通透明亮……比拍戏打光板效果！
宋福泽感“超强打光板”美颜效果，特意翻几术，diy“宋福泽版”校园建设：
她镇买些动物形状气球等，回校之使“放术”、“漂浮术”等，若非己力够，她想加几灵动术，让些动物动。
长约米参树凌空，枝繁叶茂，缀五彩星星，断漂浮虚、闪亮雪花，落肩头，仿佛消融样。
参树周围，则环绕长宽约米气球，气球长颈鹿、黑熊、金丝猴……笨拙爱挥舞胳膊腿，除之外，黑白相间熊猫，抱竹翻跟头。
宋福泽李任视线，连忙介绍，“题‘动物世界’，想给孩呈现纯粹感觉……且咱妖界嘛，以招收些，以给增加点亲切感。”
“……咦，”男眉开眼笑，“本体吗？”
约四岁，穿身唐装，儒雅极。
宋福泽猜本体什，意思，“敢问本体？”
男嘿嘿笑，凌空现根翠绿竹，白牙“咔嚓”声竹咬断，“咔嚓咔嚓”吃。
宋福泽惊呼声：“原宝，失敬失敬！”
男摆摆手，“敢敢。”
，挥手，根竹凌空掷，直直向空熊猫扔。“嘿，兄弟，点。”
黑白熊猫挥舞手臂，把接住长长、翠绿嫩竹，憨态掬嗅嗅。
随，它低低头，熊猫精摊开肚皮。
求撸啊！
男哭笑：“空再撸，班呢！”
熊猫气球失望垂头，跺跺脚。