第68章 小试

诺曼凑胖身边，低声打招呼，“朋友，。”

胖两眼。

虽诺曼造型怪异，吊胳膊，但参加场聚名之辈，以胖怠慢，给笑脸，“，朋友。”

诺曼左右张望，继续声：“魔物品吗？”把左手伸怀，捏张米字格，拿捏胖晃。

“古语牢笼，习古语帮手，效帮助记忆古语。原本记牢图案古语，古语牢笼之需1间牢牢把古语结构记住、重新画，高更半记住！东西肯觉很贵吧？实它点贵，需1银纳尔，把它带走……”

胖听听，嘴巴微微张开，表情颇为错愕。

显想聚竟推销东西，什“魔物品”？

老师位真正黑袍师，识真正魔物品，以怎诺曼手章东西像魔物品。

张纸画几格吗？连古语阵列，怎魔物品？知，老师几件魔物品古语阵列，魔力量源。

且张纸薄，古语阵列显藏，怎像魔物品。更别些功效：1记住古语结构？高半？根本梦话吧？

以，伙卖假货？……

诺曼却知己痴痴傻傻胖眼破己手东西根本什魔物品，卖力推销，却料胖最终摆手，微笑拒绝：“请原谅，件‘魔物品’并什兴趣，或许以问问别需需？”

诺曼才收束己口水，撇撇嘴，眨巴眼睛打量似痴傻胖两眼，才放弃继续推销欲望。

“吧。”

样胖挺坚决。

诺曼向目标，继续推销魔物品。

诺曼偷偷摸摸推销魔物品，现场活动。

参加场“色堇联合”并参加比试，以热闹增加己识，以暗旁观暴露己实力，以，果想参加话任何问题，相应环节台写己答案。相应评记录内，最候布，以最终总评名，但答案却最布，确参加该项比试直接布，让讨论，为相互交流提升。

现酒馆最台已挂幕布，画古语，正第项比试内容——找错误古语。为让酒馆内清楚，幕布古语粗黑色墨水画，拳头，眼睛问题，目。

考验古语掌握量古语结构记忆，算基础题。

很快想参加次比试逐台，旁边另立张台写己答案，专门员保存答案、并次评结束之把数应。

倒基础题部很快，每轮限沙漏流完呢，想参加比试写完。持随布正确答案，开始讨论，相互交流，切往般，唯，概场内伙直游走。

“朋友，魔物品吗？”

诺曼揪住身穿黄色丝绸衣服瘦样神秘兮兮问，左手拿米字格身侧晃收怀，想引黄衣瘦奇。

黄衣瘦少却太感兴趣，把更目光放台。

块幕布挂，现新题。

幕布两块区域，左边呈竖列排列古语，右边空白横线，却组词，比组词更难阶内容。

反义语。

组词选择性很，古语a古语b组词，古语古语b组词，古语d，古语e等等，但反义语，古语反义语两，更，因组词比，反义语范围更，考校古语掌握量更，难度更高。

黑袍师，确实精英，开场开胃菜之直接难内容。

样内容，即使现场些精英难度，比正被诺曼推销黄衣瘦少，皱眉头思索第“甜”反义语什。

“古语牢笼，古语习帮手，使之妈妈再担入考试……”

诺曼锲舍推销，喋喋休。

黄衣瘦少实被吵，但参加场聚，知诺曼底细火，罪呢？

指台：“既魔物品神奇，拥它，古语肯很。以果些题正确答案，相信，买张。”

黄衣瘦少想：幕布反义语题难度，诺曼果真做话，费阵，更性结束做完，再吵己。果诺曼做话，更，诺曼己动证明魔物品并吹嘘神奇，己以顺理章请诺曼离开。

管怎想解决恼伙，完美。

黄衣瘦少为己急智暗意。

诺曼听黄衣瘦少话，却精神振。

原本少模样，以为己次白费功夫，想竟容易？

“？”

诺曼再确认次，少点头，“。”

诺曼向台块幕布。

幕布反义语难度实，确实为精英准备，尤最形词汇反义词更升级版，摆明拉开差。

为什像刚才样很快写己答案，凝眉思索回忆，快已解七八，慢卡第。

难，很难。

现场参加入考试已现，题已达教校入考试难度，教校入考试名现满情况，以已想，解以写答案。，果沙漏计快结束想，硬头皮写答案，写几几。

现场氛围些凝重。

唯凝眉思索，概诺曼。

目把幕布些古语几扫完，立刻旁边黄衣瘦少轻声报答案。

“少，东，苦，粗，饿，笑……”

黄衣瘦少开始些懵，知干什，眨两眼睛之才反应。

报答案？

距离己话才几呼吸间，正常连题完全，却已把反义语题全解？

乱报，乱报！

黄衣瘦少样想，却由把诺曼报答案幕布空格应，比。

两错，第像错，第四太确，第五究竟哪古语？……

虽诺曼古语音纯正清晰，但由口播速度太快，反应呢已，黄衣瘦少听些辨认清。现场非常贴纸币，给预算，以免台之才现古语记、写，尴尬，浪费间。

“停！”

黄衣瘦少叫停诺曼，拿己纸币递给。

“写。”

概因为诺曼报缘故，黄衣瘦少现竟隐隐些荒谬想。

虽几呼吸间做幕布反义语题太思议，但许真呢？……

现特别想知诺曼报些。