第170节
不准影响我学习！ · 三千大梦叙平生
老万点奇：“怎讲？”
“您直带实验班知。”隔壁班班任带惯班，“回，头悬梁锥刺股，最星期，跟原样。”
老万笑笑：“，孩总己想。”
“楼己想。”
隔壁班班任提给打预防针：“些等流，算楼，忽班级几名掉尾巴，基本适应。”
“例外吗？”老万问。
“例外凤毛麟角，除非脑瓜特别聪明，，最幡悔悟。”
隔壁班班任摆摆手：“力问题，咱管，平平安安别让惹儿，送走。”
老万置否，走远，站班级最儿，才回办室。
晚习课，亦跟林间被班班干部拦几钟，帮忙讲几难度拔高题。
“样。”梁紧赶慢赶蹦，“特别酷，特别帅，特别牛叉，想问角函数……”
“哪儿凉快哪儿呆。”林间忍住，笑踹脚，“复习角函数吗？”
“，桌复习啊。”
梁挤挤眼睛，比划压低声音：“姑娘，脸皮薄，憋节课意思。”
林间扬眉，往教室眼。
亦把手练习册接：“哪？”
梁眼睛亮，飞快给指：“！函数图像画跟跳舞似……”
亦转几遍，撕张算草纸，蹲垫书包。
“诶诶诶。”梁挺积极，飞快把书送给垫底，“辛苦。”
亦抬头，摇头，低头把解答程写完：“懂再问。”
梁喜形色，接张纸，捧高高兴兴跑。
林间合门，梁手舞足蹈跑回庆功，接书包，拉亦站：“累累？”
书呆摇摇头。
“累？”林间低头，“饿饿？”
书呆摇头摇头。
“嘴唇白。”
林间笑笑，手指屈，嘴角轻点两：“饿扁。”
“紧张。”亦，“午吃。”
“怎记午茬啊？”
林间忍住乐，跟块儿拐楼梯：“儿，桌养，吃穷。”
亦跟笑，走候脚底太踩实，身跟晃，被林间眼疾手快把接住。
男孩肩膀点绷劲儿，隔校服，察觉领口透微潮冷汗。
紧张。
眼影候，手伸候，声嘈杂乱团候，被围间候。
熟悉情境渡真正现实，办蹴。
林间抱，胳膊觉使点儿力气。
“。”亦拽拽袖，“很。”
林间问：“？”
亦怔，轻攥两掌。
真很。
实做什，候帮忙讲题。林间始终搬把椅坐边，话话书，班点显闹。
适应跟别太话，候靠讲讲明白，拿算草纸写程。
虽问问题偏简单，但故意问问题捣乱。
……
除问题目知为什像比紧张，像什太问题。
亦知该怎，靠肩膀歇儿，格外认真重复：“很。”
林间低头，迎视线仔细，瞳底点格外暖笑意，给比拇指。
亦嘴角跟抬，竖拇指，等收回，被林间顺势勾住按。
亦动，点奇：“什？”
“给桌盖章。”林间笑，“，盖完。”
亦低头，抿嘴角点儿弧度，往身盖。
桌什习惯特别。
特别值提倡。
林间笑差点儿站住，顺手胡噜两脑袋：“回吗？”
亦摇摇头：“。”
“晚回？”林间愣，“？哪儿？”
“吃饭。”书呆挺理直气壮，“饿扁。”
盖浇饭选手论堂食外卖，表现非常优秀。
符合桌口味，吃份，吃份青椒肉丝肉丝。
回以给桌挑番茄炒蛋盖饭蛋。
再步，哄桌吃盖饭饭。
林间计划挺清楚，亲口吃吃犯困差点儿栽碗男朋友，把椅挖，胡噜背抱回卧室。
回再警惕点。
书呆问什讲，愿意话给写程，像梁拉姆达居替姑娘亦亲笔纸条、带回加价倒买倒卖弟，再回差扔。
计划总美。
第早，抽间跟程航聊聊再回功夫，林间被围满座位陷入点儿深刻思考。
“讲题附赠笔记，讲特别详细。”
吴涛抱练习册探头探脑张望，顺便飞快眼手拿题：“老万，最先整理单科笔记、重难点、易错题集锦，免星期科业。”
林间太懂些思路：“业工量跟整理笔记哪？”
“样！”梁非常积极，转回挥动手臂，“写业候写，交业候交，什样荣誉？”
“……”林间配合鼓鼓掌：“哇塞。”
“哇塞级别！”吴涛比积极，“次免语文诗词默写！免誓为！”
林间被群异常高涨习热情震撼儿，扒开几，坐回位置。
书呆步比想象。
昨问题候跟块儿紧张半钟，今已冷静并且熟讲题机器，边审题边给写程，偶尔帮忙讲两句。
挺敬业，察觉回忙偷闲转头，飞快往手塞块糖。
“哪儿？”
林间剥开塞嘴，边嘎嘣嘎嘣嚼边跟块儿，声跟聊：“给点儿，挑讲。”
亦点点头，摞排队练习册给几份：“万老师给，讲题工资。”
万老师处。
林间嚼两，把糖渣咽：“厉害？”
“嗯。”亦特别靠，点点头，“给。”
林间接练习册，忍住笑，剥颗糖塞嘴：“超爽，桌挣糖养。”
书呆话，低头往纸写解题程，耳朵点烫，嘴角跟点点抿格外弧度。
两度总比快。
群问问题实挺基础，难度被亦单挑放边，剩全问明白、讲题明白问为什明白问题。
考虑现给桌打工，林间特意耐少，戴眼镜翻开本，风细雨讲遍。
站笔直，比桌边儿紧张，等问懂懂，已飞快抢回：“明白明白，谢谢间哥……”
林间觉群点反应度，扬扬眉：“真明白？”
“真。”赌咒誓，“醍醐灌顶，全明白。”
林间挥手把放走，桌儿抽两本。
……
两度比快几倍。
林间摘眼镜，已彻底开阔视野：“刚才拿刀左脚踩椅讲题吗？”
梁奄奄息余悸：“理论……”
林间侧头，嘴角绷住往抬书呆：“桌刚才拿刀右脚踩椅讲题吗？”
梁：“……”
亦：“……”
“虽。”
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