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第三十一章:提高成绩最直接的方式

学霸的系统养成 · 柏晋

左右,许游现己被霸给包围。

桌叶锦,桌王旭,桌周佳佳,右边隔,旁边苏秀。

班绩排名佬。

许游想开口打招呼,却尴尬现,像很熟……

点亮己霸光环努力习,许游打消“官”打算,低头继续做份做完试卷。

沙沙写字声,间飞逝,晚习转眼结束。

许游收剩两题试卷,收拾书包。

叶锦边收拾书包,边转头笑:“很高兴桌。”

‘官?’

许游受宠若惊,官回复:“很高兴。”

笑笑,叶锦收拾书包,许游声“拜拜”走教室。

由搬东西候把些原本归类放资料弄乱,许游重新整理,才背书包离开。

回,喝老妈晾补脑粥,许游回房间。

打开台灯,拿份写完数卷,许游继续做。

两题,却足足才做完。

放笔,许游皱眉,效率太差!

拿答案遍,百八。

“果按照两考试间做,少减掉。”

把试卷暂放边,许游往靠椅,些烦意乱。

几已尽把习重倾斜数,收获,却很理想,些难点易错点知识,彻底懂半,觉效率太差!

想想,许游打开系统,切换商城。

“兑换粒【记忆胶囊】……”

转头放手边李谷穗数笔记,许游点兑换按钮。

“简单粗暴式,却爆肝,真习傻……”

苦笑摇摇头,许游拿笔记翻开。

“叮,宿兑换【记忆胶囊】功,获霸技【目忘】钟,现开始倒计……”

许游感觉熟悉刺激感觉爬脊椎,感觉己似乎变黑洞,笔记本知识开始疯狂被吸入。

正体角线l等根号倍a……

各知识点魔式条条融入许游脑海,原本理解难点知识,慢慢变容易理解点,直许游把整本笔记彻底记忆,高数知识点被串联副网络图,清晰存放脑海。

“呼……”

合书,稍稍闭眼缓两秒,趁【记忆胶囊】功效钟间,许游近拿英语笔记开始记忆。

像数笔记样简略,记录重难点易错点知识,李谷穗记录英语笔记式详细,甚至连初知识点揉笔记。

“叮,【记忆胶囊】功效即消失,3、2、1。”

随似乎某根神被抽走,许游失目忘力,英语笔记却记忆之样。

“呼……”

呼口气,许游抬手擦擦额头汗水,虽系品药丸药效牛批,但宿精神负荷,现许游觉像跑千米样,些累。

强迫己,许游趴桌歇儿,才直身拿份数复习卷打算检验效果。

候,卷完。

答案,142!

“……怕些假吧……”

虽份卷稍微简单点,但短间内拿样数,许游挺吃惊。

“果,才提升绩最直接式啊!”

本想再做份难度稍卷,但间,已点,许游犹豫,开始收拾书桌。

记忆胶囊透支精力,为保正明满足精神课,许游提半床睡觉。

卫间简单洗漱,许游床躺睡。

第早教室,许游直直角落。

座位变刘慎许游己身边坐,开始掏书,愣,问:“干嘛?”

许游转头两眼,默默开始把刚掏书往书包装。

“智障吧?”

丝毫觉尴尬许游,刘慎笑。

“渣。”

许游站居高临睥睨刘慎,边嘴角扬,吐两字。

“呃……”

刘慎笑声戛止,许游转身离开背影,想‘特被鄙视?!’

思考片刻,刘慎觉,觉许游飘……

回座位坐,许游重新书包开始掏书。

叶锦拿英语书,转头眼,笑笑,回头继续记忆单词。

‘她肯觉侧颜很帅!’

给己强灌口凉鸡汤,许游拿李谷穗英语笔记,开始以己力,硬刚。

虽许游觉己资质并“愚钝”字概括,但早读半,愣记住什实质性东西!

‘肯爱祟……’

己给己理按摩,许游刚收笔记本,拿数书,旁边叶锦却:“把笔记本给吗?”

“给。”许游直接递。

“谢谢。”叶锦笑笑,接开始翻。

约钟,她抬头把笔记本递回,:“候,借给?英语绩直很,比较拉。”

叶锦虽别科很强势,尤物理化,但英语确实及科优秀,英语每次考试拉,她算考级,估计很轻松。

刚才她略几页笔记,却立即感受笔记价值。记录东西,仅易错难点,取巧解决办,让她很惊喜。

“先拿吧。”许游伸手接,既叶锦想,先借她阵,毕竟段间冲击数满试卷任务,科注意肯暂散。

叶锦客气,笑:“尽快完,给。”

“慢慢,周之内给。”

许游知知识点丰富,短间内肯记住,以尽量让叶锦负担情况研读。

叶锦摇头笑:“久,耽误,借。”

“?”

许游些吃惊,“厚本,完记住?”

叶锦:“以完,但记忆话,最记半点内容。”

‘怕系统吧!’

百页密密麻麻笔记,短间内她记住半,六七页内容,许游觉霸果够变态!

“变身霸,足够变态啊。”

课铃响,陈渔拿摞英语报走,丢给朱萸让,:“节课做报纸。”

已强迫己习惯复习模式,因为算拒绝,办……

“unti1……”

听力题开始,先做讲……

趁做听力间,陈渔仔细次座位重新排之布情况。习,集排;习差,错落四排;习差,最排整齐坐齐。

样布,陈渔觉很错,习错包围习,管习帮扶,氛围影响,达潜移默化。

至最排,陈渔觉果想,老师肯全力帮助,但果己放弃治疗,老师减少关注。

毕竟现重期,老师必须把精力放愿意习身,高、高样充沛精力照顾全部……

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