37原来

门外做什？

摄像头拍摄范围少？

现离通电话久？

“林野。”她声音很轻，“先洗，快点，回电话。”

“为什害怕？”林野些真切困惑，“接电话已，以常接，。”

“门铃。”柳若疲惫提醒，挣扎落。

“视门铃？”林野调整姿势，把她放。

“妈连密码记，现问她远程查功她已忘。”笑容温、阳光、服力，她反应，补充，“且她算记，儿接已。她觉，满六岁，应该己空间，别担。”

“哦。”柳若怔怔，半晌话。

才回：“累啊，想回房间。”

世界认知，次次冲突完善。

因为总习惯以认识，以身边推及世界，以熟悉覆盖陌。

以，很候，柳若以为跟己样，活影像母亲，永远监控端父亲，层穷补习班、目标惩罚。

她遇谓认知冲突。

原数母亲父亲两陪伴，原数摄像头存。

原回必教，算考第，依旧奖励。

原世界正常正常区别。

柳若念候。次期末文，班写故母亲怀念，真情实感，写很。老师特意堂朗读为表扬，最叮嘱，虽xx妈妈，但她样，以因疏远她。

疏远她，开始断询问她，母亲什感受。背她文句，旁声情并茂表演。

最开始，干两，，冒犯、禁忌、团结游戏，像瘟疫样蔓延整班级。

趋利避害本，以目睹切柳若迅速沉默、隐瞒伪装。

，她隐瞒己喜，伪装父亲期望样。

外，她隐瞒己正常，伪装正常。

，她以为己伪装足够习惯、足够本。

林野，接电话关系。

林野，妈妈查门铃监控录像，因为理应拥己空间。

层训练条件反射外壳突碎裂，她恍惚觉己变很很，回，她敲响老师办室门。

她放业，踟躇离。

“怎？”老师问很温，她嘴角弧度渐渐影像母亲重合。

给柳若把情完勇气。她，很拿母亲取笑女。她。

老师神情变严肃，她拍己肩膀手宽、温热、力，让安。

“做很，柳若。”她。

柳若知怎回答。

样夸她。

柳若知怎回答。

原她八岁拥新“妈妈”样，原被她随手拉鬼混男样庭。

林野手臂很稳，很温暖。

她知怎回答。

“想回房间。”她重复遍。

柳若话林野脸，盯远处红点。

摄像头，她默念。

论哪，她活早已束恒红光。

她很久才听林野声音。

“。”语气听情绪。

拒绝她，问句。

似乎欺瞒她，总坦率、温、礼。相处，但实很考虑别感受。很朋友，很讲义气。单亲庭，但以坦提父亲。

做最激情，许刚刚骗她套入。

实本至失控。

因为吗？

明明感觉己付界，却仍佯装知若享受、回报。明明早把信息翻底朝，却己切讳莫深，永远保留。

房间灯光柔像块流动黄油，太温暖，柳若觉己快呼吸。

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太温暖，长良