第44节

顾落歌摇摇头否认她夸赞，“并聪明，之被难住，且讨厌数，更静它。”

她话让张薇信，原落歌聪明，她奇问“怎？”

顾落歌之以解释想叫张薇丧失信已，闻言笑，“以讨厌数，算老师讲几遍，开始记住，边忘记，开始记换算式纸，记住换算，再算，容易很，以试试。”

张薇试写，现真目，算忘记立马纸想。

“嗷！落歌，真救命恩。”

“哪夸张。”顾落歌失笑，圈，少抓头苦恼冥思，毕竟现教条件限制，老师比城市，懂换通，想，她，“课候把教给吧，谁需。”

“恩恩。 ”张薇口答应，回头边开始享。

传，传百，台老师底传纸嘀咕嘀咕，顿怒，群真知惜福想候想条件，居知珍惜，唬脸，排再递纸候把纸给截住拿手，气问：“虎文站，老师存吧！胆真肥，课递纸条，尽坏，，把纸条内容读。”

以为之间私悄悄话。

虎张张嘴巴:“老师，听啊。”

数老师冷脸，“读。”

吧,虎办，打开纸条声读:“米，括号括号等100厘米括号括号……”

数老师怒，“叫读敢耍眼糊弄老师吧。”才信些乖读书，且毫米微米刚教，怎懂。语认夺纸条想读让虎吃教训，结果纸条字蒙。

真换算啊。

惊诧：“谁写？”

虎，“文丢。”

文指排，“李毅毛给。”

李毅毛指边……

指。

最指张薇身。

张薇站，吓轻：“老，老师……”她顾落歌想哭，想供落歌，因为落歌帮她。

顾落歌很想告诉她怕老师吃，老师话代，话哪听，张薇吓哭，她举手站，“报告，老师，张薇写，但教她写。”

084章谢谢

张薇特别感动落歌！呜……

落歌啊，胆，“老师，懂题目落歌教，罚罚。”

江白文坐边点头赞，“老师，落歌什坏孩，肯张薇错。”

张薇：“……”

顾落歌黑线，暗忖，金毛，样朋友。

且她怕，因为她知数老师罚，虽数老师教怎，品真错，很。

果，秒，数老师扫刚才怒意，负手赞“罚，罚什，换算写清晰，老师想，简直太棒，写，写。老师把它写黑板，以。”很快，换算被写边黑板，最近业总现立即纷纷挤抄。

除顾落歌金毛。

顾落歌奇问金毛，“抄。”

金毛理直气壮，“回头抄给。”

顾落歌笑容灿烂，”，再遍。“

金毛哆嗦，立即觉己太做老，改口， “教，己写份。”

顾落歌满意，“差，什东西己才最快。”

她知老师办室。

数老师正把换算给并且力夸赞顾落歌写。

隔壁班任，顿赞，换算懂，教死板，写让目点点教，反让头雾水，现新，班数老师立马张口，“嘿老夏，班顾落啥，借。”

老夏特别呢，吧：“孩今做值，走快，找她赶紧。”

话落音，班数老师已冲，速度，神速。

班冲班反应骂声班数老师狡猾紧随。

步班教室，找圈，问“哪顾落歌。”

顾落歌已准备门，听喊己声音，停，往门，直觉什省，顾落歌顿想悄悄离开。

纷纷帮老师指路：“她。”

数双手指指己脸，顾落歌继续低头全什听，加快步伐。

班老师哎声更快步抓住她书包带：“顾，跑啥。”孩，知目吧？？

顾落歌书包带被抓，走动，仰头，“老师找做什？”

班老师乐呵呵，“样啊，换算听夏老师写，老师班需份，帮老师写吗。”

果，被老师找帮忙肯份集体荣耀感并且乐帮忙，惜顾落歌并类。

她张换算纸，“老师，写话什处吗？”

班老师呃声，“处啊。”很想，助为乐做根本，怎以处呢，话感觉忽悠忽悠孩以，忽悠孩，。

顾落歌点点头，“为难老师，处，想做班值，老师以张老师夏老师。”

班老师：“……”

孩真提求。

咳声，佯装气，“做值每该做，怎以提求呢，老师以己写。”

顾落歌并怕额，“老师写未必，办让觉抄写。”

啥，厉害。

班老师半信半疑。

顾落歌知怀疑，她急，，“老师以先验货。”

“验货？”

“恩，先写，试效果，达，做提条件。做，免费帮老师忙，毕竟助为乐嘛。”顾落歌特别商量。

班老师听，己。

顾落歌信足点头把纸折，“，现帮老师写。”

班老师吧吧，倒。

班老师张张嘴。

顾落歌已知目，，“班块写，老师放吧。”

班老师听，乐意：“跟提条件啊？”

顾落歌，“助为乐很乐意做，刚才条件顺便已，老师求。”

班：“……”亏！欠老夏情。

班老师却乐翻。

赚赚，晚步。

写黑板很简单，尤顾落歌字体练，字却清晰飘逸，她运白蓝粉笔边黑板写换算再借以色彩调动爱图案，最旁边画蓝胖戴眼镜手拿指导棒指换算栩栩。

帮围观。

纷纷惊叹厉害。

金毛直跟顾落歌，蓝胖，顿骄傲：“。”

旁边扭头：“夸。”

金毛，“夸弟夸。”

笑翻指：“傻啊，顾女，才弟。”

金毛听愣，，落歌女。

己叫弟合适吗？

顾落歌管底声音想赶紧完任务回，容易完班最笔，她金毛喊“老，借手。”她站凳。

金毛赶紧伸手，落歌把粉笔放回拍拍手，“什愣，完，走吧。”

“哦哦，恩。”金毛些焉，想女孩喜欢被男孩待，己叫弟，落歌开啊，开始想换称呼叫什呢？落歌，歌儿？落落，歌歌？

想，试探凑：“喂，弟，叫，开啊，，喊名字怎样。”江素肯给拍张纪念照，什候暴躁霸王顾念别感受。

顾落歌想意刚才话，想传闻凶残嘛，“意刚才些话啊，实意，叫什意。”

称呼已。

金毛满兴奋想怎称呼呢，结果落歌居毫意，表情顿拉，写开，停走。

顾落歌察觉脚步停，扭头，臭脸开，因为称呼吧？

略头疼，为防止弄错，她问，“怎。”

金毛幽怨她眼，等她哄己。

顾落歌吃套，，“话走。”讲，转身真走。

金毛气哼哼想走走，收弟，等落歌走五步远，开始挣扎，真走啊，点回头，她回头，原谅她，计，等落歌走步远，金毛急眼，想，己男孩女孩计较什啊！冲，气呼呼喊，“顾落歌！第，，早理。”幽怨。

顾落歌想，“谢谢。”

金毛：“……”觉己气死！恶狠狠，“盼理呢，休想，告诉，算再气死愿理。”

顾落歌语望望，，校门口冲身影，住饭店附近孩，“嘿，顾姐，韩老让通知赶紧回，奶闹。”