第80节
校霸的高岭之花[穿书] · 清溪洗砚
“才懒跟般识呢。”
程婉撇撇嘴，她喜欢，李安阳直知，故意拿她寻开。
，程婉脸色微红，凑宁秋耳边声低语两句。
她宋辉正式。
片刻，宁秋微讶向她，忍住笑：“啊，什候？”
程婉羞涩笑容写喜悦，“两。”
之宋辉，她把直集齐卡片为礼物送给。
宋辉惊喜意外，之两拉步距离。
程婉知宋辉喜欢历史，为特意解许相关知识，聊候至话。
聊聊，慢慢确关系。
“哦……怪两，原偷偷情郎。”
宁秋笑打趣她，程婉立刻红脸反攻。
“谁之拿支走冬，意思呢。”
两笑闹做团。
光匆匆踏入月。
再月，便元旦联欢晚。
为省重点，校 占积，建筑气派，常常举办各各样文娱活动体育比赛。
每元旦联欢晚精组织。
通常，校规划晚表演清单，各级孩挑选部练习表演。
节目通常才艺表演，诸唱歌、跳舞、朗诵品之类，甚至校队武术表演。
通常，校把联欢晚持机交给即毕业高。
晚持续，各级教师校领导校礼堂现场观，各级则班级通媒体投影仪实转播。
星期候，级开始征集才艺表演。
校合唱团，习舞蹈音乐艺术特长，但致力让每班参。
音乐老师高部教楼挨走访各班，挑些外形尚，身高相似女，组织群舞表演节目。
宁秋阮果，音乐教室开候，熟悉身影。
兰湾湾她，便亮双眼打招呼，宁秋回以她笑。
音乐老师温柔听声音响，安安静静，乱讲话。
联欢晚，非专业性舞蹈表演两场。
音乐老师场古典舞表演，场街舞表演，场舞蹈表演则由校舞蹈特长演。
两支舞蹈向零基础入门级舞蹈，音乐老师按长相气质，选两组。
兰湾湾被街舞组，宁秋阮果则被古典舞组。
明，她每午教室练习舞蹈。
虽非专业性群舞，音乐老师决每组加名舞蹈特长，为位领舞。
校几音乐教室，古典舞训练教室政楼礼堂左侧。
宁秋准抵达候，阮果戳戳她腰，声：“秋秋，贺思盈哎。”
昨午开候并贺思盈，现她现，想必古典舞组领舞。
宁秋意识望，贺思盈正目转睛盯她。
两秒，微抬颚，冲她露微笑，情错。
处处被宁秋压头，今终处胜，贺思盈欢欣。
齐之，舞蹈钟老师先展示遍晚表演支舞，叫做《雨花》。
宁秋遍，现确实很简单舞蹈。
些动略微硬平滑，并钟老师功力，应该编舞候特意改掉些难度偏动致。
“先排队形，确站位以，老师再步步教怎跳。”
贺思盈因为舞蹈基础，悬念站正间最靠位置。
钟老师左右，宁秋安排她左侧。
虽基础入门级舞蹈，任何舞蹈基础3034 0讲，最开始候仍旧吃力。
“以贺思盈动，她怎做怎做。”
贺思盈本身拉丁舞，攻伦巴，舞重力度，且浪漫缠绵，比古典舞热情诱惑许。
校节目表拉丁舞，恰贺思盈舞蹈特长，却几舞，钟老师便让她古典舞组领舞。
由舞，钟老师贺思盈动做些许纠正。她做模特，钟老师则挨纠正指点女动。
贺思盈姿态优雅站最，标准动群很突，朝宁秋。
她喜欢女笨拙僵硬。
宁秋久跳舞。
记芭蕾八岁候，七，高结束停。
宁爸宁妈名校情结，让宁秋跳舞、画画乐器，本技压身想，却想让她做艺术特长。
换言之，希望她八般武艺样样精通，拿比赛奖项证书，为让她简历锦添花。
跳舞，宁秋儿些怀念曾舞室度光。
练习儿，她很快找曾感觉。
古典舞芭蕾舞，却许相似之处。
古典舞基训芭蕾舞形态结构展，基训既古典舞核课程，芭蕾舞必修课。
支入门级《雨花》难，宁秋音乐教室练习两午，很快入状态。
第，钟老师她动以，忍住问：“宁秋，以芭蕾？”
她近两才现，漂亮女孩仪态很优美，脖颈纤长，背部挺直，走路略微些外八字。
芭蕾舞精髓“开绷直立”，虽平走路注意些以纠正，但专业舞数习惯性外八字。
宁秋微愣，随微笑：“。”
她，但“宁秋”段历。
幅身体像她另具复制体，头尾毫差，很神奇。
“老师样很专业啊。”
“平常直练习瑜伽习惯。”
宁秋原因归结。
钟老师点头，仍旧感思议。
“赋未免太。”
专业习，番表现，样赋未免太怕，才为。
钟老师仔细打量宁秋几眼，姑娘很美，气质挑。
她长相标准东美。
鹅蛋脸白嫩，杏眼细眉，菱唇琼鼻，带些许书卷气优雅韵味。
古典舞重形韵，赋很重，宁秋苗。
钟老师她，禁遗憾：“惜，话，很色。”
宁秋意思红脸，她做解释，垂眸安静话。
钟老师误，她并样惊为 赋型选手。
贺思盈听钟老师话，欢欣情变烦躁沉郁。
为什宁秋？
她表情想。
第57章 偷
钟老师宁秋番夸赞， 给贺思盈打击谓。音乐老师挑选领舞候， 她特意荐。
因为知宁秋被古典舞组，她想宁秋台， 再把比。
宁秋表现却意料。
虽舞蹈基础，支陌《雨花》却第次接触， 宁秋很认真。
古典舞注重身韵， 像尬舞。
支舞太快太难动， 更显注重婉约含蓄美。
宁秋往习惯把身体直条线， 现便钟老师样， 尽量让己身躯变像绸缎样轻飘柔软富美感。
约几练芭蕾，今让身体线条软，反倒困难。
贺思盈拉丁舞， 直现，舞动力度， 浪漫性感带热情奔放。
静态姿势虽标准，但许本动习惯刻肌肉记忆， 动画让钟老师些头疼。
“腰绷太认真， 放软些， 再放软些……”
“力度再点才显轻盈，跳让己很。”