第86节

她交教案，知她交什东西。李惜文挥挥手，赶紧离开办楼溜之吉。

第周李惜文开始每堂课留解答应问题。

部提问打井机更感兴趣，但李惜文特别长擅式理描述简单客观物，比高处水滴落砸伤问题，她把“门问问谁被雨滴打伤”简洁回答扯各式理集合让打死听懂。

提问李惜文讲授课程关系，她才给简洁回答。

套路拿套问她打井机情况各等样。

沈直现仍把己李惜文老师竞争手，把己精确位为寻找浅层水专，沈专老老实实掏掏肺向传授知识验特别期待课程结束之实践考核，觉专精肯打败隔壁班群塞脑乱七八糟式杂。

第108章

毕业毕业考试之继续留校课，课场由教室换室外。

老黄牛沈直请校帮联系，迫及待带郊县实践找打井点。

李惜文把她组，再把省城区让调查少口水井，估算水井水量少。调查完再回校画省城图，把水井位置标，全体析水井位置打，估计水井旱情坚持久，估计省城水使情况，气象台查降雨量蒸量。

调查活动之，李惜文再两间指导各组写《省城水使情况调查报告以及合理循环使水几条建议》。些组意致，李惜文鼓励己另外写调查报告建议。李惜文提供复写纸让把些调查报告抄写份，她让第份己留做纪念，第份业交给她， 第份集交给校， 第四份统交给水利厅， 第五份寄给最尊敬瑟。

调查报告直接交水利厅绕开老师校领导。

校书记初乍，政工干部，除觉李惜文志擅做张需批评压制之外倒别想。

但校长觉些调查报告写很错，非常非常想些调查报告指导老师。

打李惜文教案意。李惜文教案交候，拿既校副书记水利厅两位领导。位付，往位手送把柄放弃。但校长调查报告挂名指导老师义情吗？唾手绩样被李惜文断送，真愤怒很。

李惜文请校帮忙联系实践，校长本想点顺县，想想李惜文顺县，手指拐点顺县贫困程度相庄固县让秘书联系县政府。

李惜文直认为己水利校开班为华社义建设做贡献，庄固县啥想，她顺县跑候带干粮呢，挣工知社力兑现。校歹按每每斤额给全体师准备粮食，给买火车票，给每补助五块钱，给她块钱，待遇真很。

宁东拿机械厂调令顺县找水利校，才知李惜文带毕业班庄固县找水。

校长调令想配合，为难：“产任务很急，教工完哪，李老师走，剩百五位扔儿怎办？别教呀。再，打井机，打井机凭力打井，现找水才少呀，李老师留校、民贡献更！”

宁东懒校长话，把调令收掉头走，己庄固县找。

“觉教差。但回参加考核，按度条，给做做强化辅导。”李惜文为难，“把丢管。”

“写讲义？”宁东觉肯。

“。”

房间俩，李惜文挎包往外拍她已稿《利水讲》、《图寻找水》《农业实数手册》，“实手册加冯教授做指导老师。”

宁东才管谁做指导老师呢，把《图寻找水》拿翻翻，夸奖：“画错嘛，白费妈盯描画谱！”

“谢谢夸奖。”李惜文抢稿纸，《图寻找水》添指导老师文初。

“媳妇样牛逼，感觉己更爷！”宁东美滋滋手指摸“：李惜文”“指导老师文初”两字，：“觉俩名字并排写张纸，更！”

曲折求婚，以结婚证照片懂！

李惜文吐槽完突想重问题：宁东谁结婚证！

她立即揪住宁东衣领，“老师结婚？”

宁东觉妹离太近，喘气，呼吸急促：“妈回欧伯伯结婚。婚很低调，领证姥爷俩吃顿饭。”

突感觉，点微妙呀。李惜文松开手，“老师喜欢吗？欧伯伯。”

“听俩轻候搞象，因为庭反才手。”宁东摸脖深呼吸，怪意，“妈嫁给欧伯伯，知最气谁吗？”

李惜文需猜，呵呵笑，“舅妈。”

“怎样聪明，猜猜。”宁东伸手戳伤口，戳两戳准，抱怨：“黑瘦，现找坑。”

“再嫌弃句试试？”李惜文戳口，“想失再让舅妈特别气次机吗？”

“想！错，算黑……”宁东捂住嘴，“实想夸，但客观实绕开！”

想理科男夸奖恋几句指望给买根冰棒！再穷理科男抽屉掏块八毛，但谷歌百度代，情诗情话别翻柜掏口袋，搜肠刮肚找！

社沙峪社样穷，根本卖冰棒。

李惜文想想为难买冰棒，：“四舍五入夸。正。型打井机才产长间，现搞正反循环打井机急点？”

“急呀。今全北南雨少。浅层水抽干，水井往深打。现抓紧间设计产，打深井夏秋赶歹明收。”宁东叹气拍拍本稿，“些很，带回先给姥爷，俩花精力管。”

李惜文把正反循环打井机设计图纸拿，“随身带呢。图纸交给，带回。把带结业才走。”

宁东并赞李惜文决，决先图纸再反理由。

花近把图纸完并且仔细琢磨，估计李振华拿份图纸把样机拼，反，：“，图纸本书稿马带走，图纸交给哥管，把本书版搞再回接？”

“辛苦。”李惜文把《讲》放最，“本最重，先给姥爷，姥爷觉以版再版。两本老关系。”

“听。”宁东叹气，“走。”

“几接啊，让块田长庄稼，俩别意义。”李惜文很想亲宁东，隔壁，她怕动静闹被听。

“走。，房买，妈给收拾。她给房先建，先问问想盖什样。”

“爸妈回，房建空招惦记。样扔吧。哥现住儿吗？”

“东北友谊机械厂蹲呢，厂。图纸拿回，估计回校参加毕业典礼。”宁东把本本书稿往包塞，“边教赶间，回先把图纸复制份，给把论文补。次论文指导老师咱把冯教授哥系任几位教授名字添，？”

宁东想比她周，李惜文真满意极，“呢？”

“末站最吧，实更想跟站排，把哥放间愿意，哥站第点委屈，先给老师吧。”宁东笑眯眯摸摸李惜文辫，“徒儿，为师走。”

“为师啊~~~”李惜文现思维跳跃，她想为师终身为父想跪喊爸爸，脑开始播放《谁》，再想歌更适合把宁东关黑屋，她把皮鞭甩叭叭响唱，拿“终为夫”撩宁东话她，她羞答答等宁东吻别她。

“把名字写哥毕业论文算，。”宁东实想摸摸爱姑娘辫，但敢，怕吓妹。

李惜文等半动静，气哦，“走啦走啦！再磨蹭车等。”

宁东依依舍走门口回头，把衣兜粮票钱抓捧李惜文，“买点吃。”

李惜文拿张五斤全粮票，“吃粮食校带，拿供销社点买点够。”

李惜文缺钱宁东知，把掏卷钱票塞回，“回省城等！”

真别李惜文舍嫌弃，甜甜蜜蜜应：“嗯！”

第109章 奉献精神

李老师第堂课她参设计打井机，性单纯别什信除外，半包括校长书记沈直认为李惜文吹牛，另外半各套话套句实话，半信半疑猜她吹牛居。

幸亏李惜文找打井点水率百之百数据假，课确实很，水利部群每堂课跑听干部怀疑她找水吹。

突机械厂拿调令调李惜文参研什正反打井机，省机械厅领导比水利厅反应快点，立即派水利校留。

校长因为教案情痛快，书记认为李老师需压压，李惜文入职手续因为庭原因暂缓办理，她连临工算。

机械厅想先手为强，先顺县沙峪社把李惜文档案拿手再把李惜文强留本省机械厂。

李惜文档案两被平京拿调令提走，沙峪社扑空。

派服李惜文留本省工女干部。

匆忙，女干部拿手资料比较简单，以为李惜文本省土著，开口劝李惜文：“梅省培养容易……”

李惜文很纳闷女干部她提教育，她配合点头赞：“容易。”

女干部再：“现情况暂，父母改造思想……”

李惜文赶紧给她爸妈吹波：“爸妈劳动特别努力，每礼拜写思想汇报给产队！”

女干部：“梅省培养，更应该留梅省，为乡产建设做贡献……”

做贡献愿意，李惜文更愿意换环境点为贡献，梅省算。顺，李惜文回答：“志姐姐，培养。让顺县参加农业劳动，，哪做什样听。”

话挑毛病，但李惜文想留梅省姿态很明确。

女干部并气馁，继续劝，她怎劝，李惜文她驳漂亮话回她。

确才留住，女干部改走知姐路线，气气李惜文聊她参加工吃哪些亏，暗示水利校给她办理入职手续为难她，她档案已被机械厂顺县提走，提醒李惜文继续吃亏。

李惜文直想回华挣毕业证呢。校动找她办手续她问意识。女干部提醒她，她意识校故意卡她。

服她留梅省跟她些情很容易。李惜文很感谢女干部，特意问女干部通信址保持联系。

女干部求才肯她保持联系，留单位址，留己庭住址才离开。

庄固条件虽很艰苦，山很，但教效果错。回路李惜文挨给考试，随便指路边块花名册抽考问距少米水，谁猜**离。特别优秀根据她《讲》精神谈谈打井合合适，水资源应该怎保护利，李惜文甚感欣慰。

实践考核省城郊县，沈直实践习县，安排显失平，李惜文气嗷嗷叫。两边考核绩居相。

实哪位老师教力更强，嘴讲数。

考核结束回，李惜文把她剩食堂饭菜票，给她八块钱扣菜票以及回路费剩钱数，先膳食科把饭菜票退掉，再给她钱校长秘书儿交钱。

李惜文干打校长脸。

秘书肯收，：“共给八块钱，给沈老师块钱呢。现退回叫沈老师怎办？”

“沈老师校正式老师，拿拿少校规章制度管，凭什比？既做义务教，拿钱合适。校给包吃包住包回路费呀，部钱已留，退给校。王秘书，给打收条把钱收，隔壁水利厅找团委，把钱交团费。”李惜文威胁王秘书她胆搞。

校长实交任务给王秘书，让王秘书把李惜文教案留。王秘书想想任务，真愿意把情搞太难，写收条把李惜文退钱收。

“宿舍钥匙收吧。”李惜文把宿舍钥匙摆桌，声再往外走。

“李老师李老师，李老师请留步！”王秘书追李惜文走廊。李惜文故意走几步教师办室门外停。两安排毕业领毕业证情，教师办室工。走廊话听清楚。

王秘书特别诚恳请李惜文把教案留给校抄份参考。几位老师包括沈直走门口，准备接手李惜文教案。

“根据教案编两本寻找水教材，考虑暂平京版社编辑交流，以把教案寄。果教材版，给校寄本。果版改改，改版再给校寄。”李惜文怪意，“走呀，感谢王秘书段间代表校工关照，谢谢。”

教案处落己头，算。王秘书客客气气李惜文别。

几位老师失望极。但沈直知李惜文回省城之除校待，并第，并邮局寄教案。追，热情喊：“李老师，请等。”

李惜文等沈直追她，慢慢走，问：“沈老师问教案吗？”

沈直重重叹气，：“李老师呀，相信，轻候少遇平情。”