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不要随便摸人鱼的尾巴 第129节

不要随便摸人鱼的尾巴 · 豆腐军团

,冉溪最初绑土,已被污染。

幸河狸被裴逸安置海角镇。

河狸虽记冉溪,但正裴逸潜意识记“田”件样,潜意识,守“长建设镇”约。

做为曾被冉溪庇佑原住民,河狸坚守,冥冥冉溪拉镇。

镇现复苏迹象刻,河狸默默祈愿之,片土再次冉溪绑。

镇展越快,冉溪精神力越强,越修复裴逸受损精神力,越让沉睡意识苏醒。

为什系统它未欺骗宿,为什“裴逸痊愈修复世界气运值”“冉溪拼命展镇加快修复气运值”并矛盾。

几件,本身相互纠缠相互。

比马路铁环,镇居民执,裴逸善意,己持续努力——因素综合,才维持它平衡,推它断向滚动,直至今。

缺哪环节,。

*

春晃至。

春暖花开之,幼儿园再次开园,海角镇开门迎客。

憋寒假幼崽,接奔向冉溪怀抱。

做足准备各店铺,送走位位满意归游客。

曾“很偏僻,很荒凉,什居住”边远镇,曾冉溪愿意免费送蔬菜游客门破败镇,知觉间已绿山谷区域“新星镇”。

绿山谷区域,讨论周末哪玩儿候,再“近海游”“星沙镇海”“白水镇吃农菜”“郊区爬山”……几选项。

“带孩海角镇点儿菜”“海角镇海边走走,拍拍照,再新开书吧坐儿”“尝尝海角镇盒饭屋新推‘灵魂烤鱼’”,乐尝试选项。

越越,愿意长途跋涉镇,让己灵童话般角落些许休息。

*

忙碌快乐,瞬息。

转眼已6月。

冉溪镇整整。

晚,坐双书桌,认真写两封信。

裴逸坐旁边,安静书。

两封信长,但冉溪写很长段间。

写完之,回几遍,才满意点点头,信纸别塞两信封。

“写?”裴逸抬头问。

冉溪点点头,习惯性伸手撩把裴逸额。

裴逸牵冉溪手,轻轻吻手背,手贴己脸颊蹭蹭,冉溪眼睛:“点伤感?”

冉溪想,摇摇头:“。”

?点点。

裴逸站身,冉溪搂怀,亲密带狎昵揉头,最额头落吻,低声:“别担,勇敢孩,……长。”

冉溪手绕裴逸背,轻声:“嗯。”

第。

重。

海角镇幼儿园南北,两海獭毕业。

海族幼期长短但族相径庭,各族之间差异巨。

比,虽龄崽崽两“幼期”,但两海獭宝宝,很快迈入少期,直接绿山谷读。

为让崽崽顺利接受“离”“离别”,月,冉溪开始给讲相关绘本,让崽崽明白,离别常。点点长,比避免迎场场离别,挥别旧朋友,迎新朋友。

仅,冉溪带崽崽做“离别礼物”,毕业,以南北做交换。

眼毕业临近,冉溪河狸幼儿园收拾布置番,各处装点活泼明快,提放消息:南北毕业,冉老师给烤蛋糕哦!

,论南北己,崽崽,再畏惧。

相反,莎扯扯冉溪围裙,两眼放光问:“冉老师,蛋糕什味呀?巧克力呀?”

冉溪带笑摸摸伙头:“。”

今真,崽崽入幼儿园开始,异常兴奋。

冉溪今安排什课程,另准备“水枪战”“幼儿园寻宝”“部彩绘”样活动,目让彻底放开玩儿。

午,冉溪河狸蛋糕端——

早现烤蛋糕,裹香滑奶油,巧克力摆副立体图:两海獭宝宝站间,正旁边鲨鱼、海龟、企鹅再。

“哇!哎!”北拍手笑声。

“真!巧克力做!”莎兴奋辫儿乱晃。

企鹅害羞指指蛋糕企鹅,意思:哦!

幼崽高高兴兴完蛋糕,南北交换礼物,真正别间。

冉溪拿早准备信递给南北,再两手,交海獭爸爸海獭妈妈手。

海獭爸爸海獭妈妈,冉溪诚恳礼鞠躬,真实意:“谢谢,谢谢冉老师以陪伴照顾,孩念叨——冉老师,您最老师。”

冉溪海獭夫妇回礼,微笑:“南北,很孩。祝切顺利。”

站冉溪旁边幼崽,接连声:

“再啦南!再啦北!”

“等长找玩哦!”

“想!”

……

眼泪,舍,场离别欢笑祝福结束。

海獭夫妇牵两崽崽,慢慢往山走。

走走,两忍住,打开冉老师手写信边边念。

信部完全样,细致讲述南北各闪光细节,比南永远沉稳带领,比北总积极乐观……

但信最句,样:“愿勇往直,认真活,为很棒很棒。”

两轻轻“啊”声,沉默半钟。

北抬头海獭夫妇:“爸爸妈妈,长以,为很棒很棒吧?”

海獭爸爸按按崽崽肩膀:“!”

北南视眼,异口声:“候,回冉老师!”

海獭妈妈摸摸崽崽脑袋:“。”

*

傍晚。

幼崽已被长接走。

幼儿园空空荡荡。

今晚盒饭哥请吃饭,由头庆祝汪拿录取通知书,以河狸留蹭饭吃。

冉溪教室,走向己办室。

办室以房间改。现搬独立院,之平房改办室。

刚推开门,冉溪便听久久未曾现系统音:

【宿。】

【鉴任务已完且任务期限已满,请问即刻回世界,愿意永久停留世界?】

冉溪应答:“留。”

系统:【宿。系统为处理掉世界活痕迹。】

【请问什想问吗?】

冉溪摇摇头:“。”

接路,裴逸,带镇慢慢走。

即使系统指引,走很。

系统:【。】

【件需宿选择。】

【系统精准为记录每次气运值涨间、涨幅度以及涨原因,即使现世界气运值已超仪器测量范围,系统停止记录。】

【请问否需保留份记录,希望系统予以销毁?】

冉溪点疑惑:“嗯?超测量范围,记什?”

,气运值达两万点以,再听系统提示气运值,以为系统早记录呢。

系统;【监测世界气运值波动系统本职工,持续记录。】

【宿以先浏览最近次记录再决。】

话音刚落,冉溪眼便现两字:

【6月2121:40,世界气运之导完场长40钟双运动。世界气运值升1000点。】

【6月2123:30,世界气运之导完场长50钟双运动。世界气运值升1200点。】

!

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