第2节

听篮球赛，顾溪脑皮层兴奋，她以读书算最厉害，但运动细胞最达，初高校篮球队，打省高校篮球赛。

篮球，她股很高昂热情。

她毫犹豫举手，“老师，参加。”

王桂芳向她，眉开眼笑，“非常。”王桂芳班扫圈，“差两名额，动。踊跃点，赢，重参。”

理科班，男女少，女八，选6话，等之女参加。

儿，课铃声响，班很安静，举手报名。参加数够，班被取消资格。

王桂芳向坐身高较高慧琴，“慧琴，身高够高，打篮球话优势。”

慧琴咬咬唇，为难：“老师，打篮球。”

，体育委员张云海举手：“老师，问班女，很打，女愿意报名，男篮以利几间教她。”

王桂芳点点头，“提议错。”

张云海故意：“男篮佑南打球超级厉害，想，趁现。”

“老师，！愿意参加！”全班向举手，唐颖。

唐颖周围女她翻翻白眼，意图明显，谁。

王桂芳唐颖动举手很满意，“，差备员，谁愿意？或，以再想想，以跟体育委员报名参加。”

久，刘玉珠举手，“老师，吧。”

“，现女篮数齐。”王桂芳向张云海，“云海，回头组织，给班女篮训练。”

“。”

王桂芳：“课吧。”

课之，张云海把报名参加女篮六女召集，简短知声，“周五午比赛，，待午课，2号球场集合。”

——

午节课，五点钟放，晚七点钟晚习，间两间吃饭洗澡。

第节课之，顾溪五女2号球场。

放球场很热闹，绕跑跑步，打羽毛球，打篮球，踢足球。

男体育室借球，。她六女孩围聊，谭美清问：“颖，打篮球吗？”

唐颖摇摇头，“。”

“珠珠，呢？”

刘玉珠摇摇头，“。”

谭美清再向顾溪，“顾溪呢？”

顾溪答：“话，。”

谭美清扶扶额头，“呐，感觉场被秒杀。”

陈珊抱双臂：“怕什，班女估计很打。”

谭美清：“知次抽跟哪班打吗？”

“哪？”

“九班耶！”谭美清脸绝望解释：“班半体育，听两女校队，跟她打，场，球摸。”

刘玉珠点担，“摸球，太丢吧，比赛参加吗？”

顾溪安慰：“实太担，据知九班虽半体育，但体育百之八男，以女话，实力比强很，至场摸球。”

陈珊赞顾溪，“啊，己吓己，害怕，干脆参加。”

敢话。

陈珊顾溪副身体原朋友，高班，高班，性很直接，话点冲。，她反物。

相处几，顾溪觉她观入，以特意靠近，保持近远距离。

张云海楚豪兴抱篮球，拍拍篮球，她：“两批吧，基础教些比赛技巧，基础，由豪兴教简单运球传球。”

唐颖左右，夏佑南，“云海，佑南教吗，怎？”

张云海装傻，“哈？吗？像佑南男篮边，且打球特别厉害，教啊。”

唐颖才现己被骗，“……”

张云海坏坏笑笑，“唐颖，以为佑南教，才举手报名吧？”

唐颖鼓鼓腮帮，“才，才。”

“嘛，既因为佑南，什关系呢。”张云海运球，耍酷插花运球，“间，练习四钟，现两批，基础跟，跟豪兴。”

六，四点基础，张云海首先让她围圈，原运球加传球。练钟，开始教投篮。

张云海站罚球线，手托篮球，像合格体育老师，“投篮靠腕部手指力，但女话，力度够，很容易篮板碰，以，投篮候，觉己够力，以双手手掌托篮球投，并且，屈膝盖，利弹跳冲力完投篮。，投候乱扔。”

指篮板黑色框，“，球篮黑色框，瞄准黑色款角，球百之八……”

谭美清举手掌遮住斜射夕阳，“云海，次跟九班打，女篮两校队，感觉再怎练比。”

张云海伸右手食指摆摆，“nnn……千万别以为校队女篮很牛逼，误解，打球，挺般。”

谭美清撇撇嘴，“比吧。”

袁芳：“美清，别丧气话，练，练算输输太难。”

“，袁芳，输太难目标。”张云海顺手投蓝，投，篮板顾溪伸手扣住落篮球，顺势拍两。

张云海：“顾溪，开始，练习投篮，每两次哈。”

“。”顾溪运球走罚球线，微微侧身，拍两球，右手手掌托球，手腕做支点，手臂呈九度弯曲，正标准投篮姿势。

她轻轻跃，手球投，擦篮板框角，偏倚投篮筐。

“漂亮！”张云海拍掌，“顾溪，错啊！”

谭美清目睹顾溪投篮干净利落动，微愣，“顾溪，像很厉害啊。”

顾溪笑笑，“运气。”

篮球架张云海把球传，“再次。”

——

顾溪洗澡，洗衣服回教室，差已快晚习间。现唐颖坐她椅，扭头夏佑南话。

“佑南，以教打篮球吗？，求求，教嘛。”

夏佑南眼睛盯书本，冷声：“教。”

“为什？次代表班级比赛，教，班准赢。”

“跟关系。”

“为什关系呢，八班啊，女篮赢，班集体荣誉。”

夏佑南书本抬头，几耐烦，“别烦。”

唐颖想什，咽回，回头候，正顾溪，她站，顾溪：“意思，坐座位。”

顾溪瞥眼夏佑南，唐颖露鼓励笑容，“关系，以坐儿，刚爬楼，想站站。”

唐颖已理她夏佑南，她摇摇头，些丧气，“，回座位。”

等唐颖走，顾溪现椅椅背顶夏佑南桌底，她力拉，连带桌晃晃，紧接嘭嘭几声，夏佑南桌叠刚刚被唐颖□□书半滑，撒。

顾溪脸懵逼，抬头夏佑南眼睛，正夏佑南她。

“……。”完，她蹲身捡，刚夏佑南弯腰捡，两手刚捡本数书，碰。

像触电，顾溪缩回手，句抱歉。

夏佑南继续捡书，“己。”

“嗯。”顾溪再句，“意思。”

第3章

顾溪站，趁五钟晚习，拿空水杯打水。桌姜玲把己杯塞，“顾溪，顺便帮装。”

夏佑南桌楚煜新嗅觉灵敏，以最快速度把己保温杯递，眯眼睛冲她笑，“顺便，谢谢！”

顾溪接手保温杯，名指尾指勾保温杯绳。余光扫夏佑南桌水杯，她想刚刚把书弄掉，帮打水，算情？

她：“打水，顺便帮打。”

夏佑南边整理书边：“必。”

“嗯。”顾溪端两陶瓷杯，再尾指勾保温杯门。

教楼每层设两茶水间，提供温水以及开水。

距离晚习钟，茶水间外排几。

顾溪接队伍，排最。

晚七点钟，已完全黑，少白灼热感，份清凉，走廊徐徐风，吹很舒服。

身排队，顾溪意识回头，微愣，竟夏佑南。

她奈笑笑，“刚刚帮装，为什？”

淡淡：“习惯。”

“吧。”

夏佑南抬抬眉，“。”

“哈？”顾溪之间听懂，转头才现打水已，茶水间。她回神，，把水杯温水清洗遍，再装水。

晚习课铃声响，顾溪回头夏佑南：“比较慢，先吧。”