第46节

肖涵购物车，“刚，以买东西少。”

顾溪笑笑，“现住校吗？”

“嗯，。”

“回校，吧。”

肖涵推购物车顾溪并肩楼，“住校？”

顾溪点头，“啊，周末留校。”

“太远吗？”

顾溪支吾，“原因很，以再跟吧。”

“嗯。”

交站，肖涵把购物车东西拿，再把购物车放广场购物车回收处。

几袋东西，电磁炉，锅，调味料，米等，想做饭。

等交候，她问：“老师，己做饭吗？”

肖涵推推鼻梁黑框眼镜，“周末候做做，平话，点忙。”

“嗯。”周末校提供教师餐，以老师想周末饭堂吃饭，餐区。周末留校少，以饭堂饭菜选择少，己做更。

交，顾溪动：“帮提两袋吧。”

“谢谢。”

顾溪提袋，肖涵：“袋提，帮提。”，把两袋很轻东西交给她。

顾溪肖涵提东西车，车剩位，肖涵：“位，坐吧。”

肖涵毕竟老师，尊师爱幼她知，“老师，坐吧，站。”

“女士优先，坐吧。”肖涵跟外表样，文质彬彬，极具涵养。

“嗯。”顾溪莫名感，论初，现。

路，两像朋友样聊。

肖涵站，顾溪仰头话，“老师，刚毕业吗？”

肖涵反问：“像刚毕业吗？”

顾溪点头，“，比几岁。”

“实比七八岁。”

顾溪微微惊讶，“。”

肖涵轻笑笑，“，比龄。”

顾溪鸡啄米点头。

两聊聊，校门口，车停，肖涵顾溪各提两袋东西。

肖涵她提箱电磁炉，“很重，提吧。”

“重，提很轻松。”

肖涵边走边偏头她，“意思，让给做苦力。”

顾溪：“已。”

肖涵想什，“，超市买些熟食，待吃吧。”

顾溪客气，“啊，谢谢。”

顾溪提东西路肖涵宿舍，住单间，空间，房间外很厨房，旁边洗手间，再厨房阳台。

住处东西，收拾很整齐，很干净，很精致。

顾溪帮把东西放房桌，开始收拾，把刚买回东西安顿。

“帮忙吗？”顾溪忙，动问。

肖涵把电磁炉箱放，“，休息，随便坐坐，很快收拾。”

“嗯。”

肖涵房间书桌张椅，再张被叠很整齐床，顾溪便坐，干脆阳台，视野很，以校树林，现树林边花开，放眼特别美。

顾溪回头：“肖老师，阳台视野特别。”

厨房捣鼓厨具肖涵回句，“平喜欢站阳台风景。”

顾溪阳台空荡荡，提议：“以再养几盆花。”

“花算，照顾。”

顾溪再儿风景，吹儿风，走近厨房候，肖涵已把东西摆整齐。顾溪，“弄，吃东西吧。”

“。”

肖涵房张折叠桌，平候折叠放墙角，拿打开，把超市买回熟食摆，披萨，包，盒寿司。

肖涵把书桌椅搬，给顾溪坐，直接坐床。

顾溪拿块披萨慢慢吃，“老师，周末怎回？”

肖涵打开寿司盒，“距离校车程，回太耗间，以常回。”

顾溪问：“本吗？”

“本，住榴花区，交车转转。”

“原。”榴花区简直东，西，比别市远。

肖涵把寿司酱油芥末调之，放她，“芥末放少，喜欢，以放点。”

“嗯，谢谢。”

些东西显肖涵买回晚餐，顾溪吃点，待饭堂吃晚饭。

肖涵吃东西，她回己宿舍，把己买回东西安放，间，六点，拿今买少女杂志，翻。

提高稿率最品，解杂志风格。

——

数课，挺啤酒肚数老师把参数函数讲完之，：“今讲参数函数比较难理解，慢慢消化。”完，点开章ppt，“两练习题，针节课知识点，叫两做，做。”

纷纷拿草稿本，开始做题，数老师眼顾溪，“顾溪，做第题。”

被点名叫做题，顾溪满脸苦水，刚刚数老师知识点她知半解，做题太难为她。她站，讲台，拿粉笔站讲台题目。

完题目，站黑板却手。

数老师背手走第组第组之间走，“第题，难度点，再叫做。”

走走，向第四组，“佑南，做吧。”

夏佑南瞥眼讲台字写顾溪，动提，“老师，先做再。”

“嗯，以。”

顾溪听话，想早知己做再，至少以书本知识点慢慢参详，她讲台，靠回忆刚刚老师讲知识点解题。

完全头绪。

再想想，实想怎做动告诉老师。

夏佑南钟写，拿草稿纸讲台，站顾溪旁边。

顾溪偏头，夏佑南把手草稿纸给她。

顾溪愣愣，想问为什给她草稿纸，草稿纸解题步骤才知，原题她题解题步骤。

她立即明白，接草稿纸，身体挡住纸张，被老师现。

夏佑南拿粉笔开始写己题解题步骤，顾溪偷偷瞄手草稿纸，点点把步骤写。

夏佑南，速度比她快，写完，顾溪写完最答案，转身回位，她手揣夏佑南给她草稿纸，莫名虚。

回座位，巡逻老师讲台，“，两位已做，想必做，，抬头，两位做底。”

数老师带审题，接解题思路，期间少回答问题，完，拿红色粉笔，完顾溪解题步骤，打红色勾，“顾溪解题步骤非常完美，步。”

顾溪很虚低低头。

她再被她放抽屉草稿纸，夏佑南写给她答案，想动给她递答案。

把题目讲完之，数老师拿本练习册，“级组给订本练习册，实，本练习册题目很，建议买本，价格点贵，概四块钱，全班买，价格以再便宜，，以愿为原则，己己需，边推荐。”

末，数课代表，再句，“唐诚，课统计，少买，把名单给。”

“。”

课之。

姜玲本抄题目，刚刚课堂两练习题，她抄，老师讲遍她点懂，“顾溪，题给讲讲吗？”

“……。”顾溪答案抄，因为虚，以认真听老师讲解。

姜玲撇撇嘴，“写答案吗？”

顾溪摸摸鼻，“……”她很声：“刚刚夏佑南，把做答案给抄。”

姜玲非常惊讶，压低声音：“竟？”

“嗯。”顾溪很懵逼，完全想夏佑南把解题步骤给她。

姜玲：“哎，算，问，问问楚煜新。”

，姜玲扭身，问楚煜新。

顾溪觉必跟夏佑南谢，她扭身，夏佑南，“刚刚谢谢。”

夏佑南她弯弯眼睛，淡淡：“顺手。”

“谢谢顺手。”

夏佑南漫：“课专点，题难。”