第3章
驯宠手册 · 其颜灼灼
沿条路向北走，己曾读书。“角槐巷”改名字，变“浔城第附”。破旧铁栏杆开合门，换动门。
放间，动门紧闭，闪红色光，透保安亭透明玻璃正打瞌睡保安爷。
认识程乐秋。
候浔城像现样富庶，像喻安宵样适龄反少数，班几岁。程乐秋五岁，班长。
被急匆匆送回，投奔第次外婆。父母华，但冲动婚恋产物，教文，父母口听争吵，母语像触摸，未抵达洋彼岸。
外婆普通话，买两张教导龄儿童声母韵母表，彩色图画表示字词，韵母表第图像张嘴巴试图音孩脑袋。
渐渐以些简单词句，但口文全很蹩脚，掺杂些很难听懂南言。
程乐秋班——或全校普通话最，普通话几乎受南口音干扰。
喻安宵被排班长做桌，像第次话，跟程乐秋纠正己文字词音。
喻安宵门口驻足片刻，继续向走。路两旁仍栽许槐树，炎热七月投片片清凉。
记程乐秋怎走，继续读书，程乐秋结婚，喝喜酒。
候程乐秋绩很，手很漂亮钢笔字。但够幸运，办求路继续走。
喻安宵口袋掏封信，确认程乐秋钢笔字并退步。
程乐秋留址，户户门牌号数，把右手乐高玩具换手提。
程乐秋像太变化，以程乐秋常带回吃饭，程乐秋妈妈手很巧，做很吃点，每次仅让吃饱，让提袋点带回给外婆。
站门口敲敲扇些绿木头门，琢磨程乐秋什，，概认吧。
但敲半回应，喻安宵些奇怪，记信写，晚五点以。
门呆站儿，仔细比信写址，想两月，难搬？
喻安宵隔壁门开，走敲敲门，院走拄拐棍老太太，喻安宵问：“阿婆，旁边概什间回啊？”
阿婆往边探头，摇头：“早住啦，找错仔？”
“找错吧，”喻安宵些太确，把信掏，比门牌号，，“角槐巷149号，错啊。”
似乎孙放，穿红色校服男孩门口停住，仰头问路客，声：“找谁啊？”
喻安宵想，许阿婆纪忘记，微微俯身，寄希望很热孩，指指隔壁，：“找，姓程。”
男孩：“程迟雨吗？程迟雨现住儿，被舅舅接走。”
喻安宵想封信内容，，程乐秋儿叫程迟雨。第次名字想，想己孩早别步，程乐秋为什给己孩取“迟”？喻安宵准备问程乐秋问题之。
喻安宵听答案，：“走亲戚？”
男孩歪歪头，似乎觉点奇怪，问：“程叔叔朋友吗？”
喻安宵点头，男孩手礼物，：“很久？，知吗？……”
男孩似乎想接话该怎，断。喻安宵露纠结表情，怎放，急找故友新住址，便继续问：“舅舅吧，知程迟雨舅舅哪吗？”
男孩告诉址，距离远，但车停巷口，必须先原路返回，开路，另巷口更近。否则黑，恐怕太找己车。
喻安宵拿手机搜索，把搜索结果给，终确认位置。
喻安宵跟谢，把手伸口袋摸摸，想把刚刚门口买糖果送给。但太热，两片半手掌、圆形薄片糖果已融化口袋，摸黏糊糊。
现糖果被归怀旧零食列，喻安宵想带它程乐秋叙叙旧，惜它已融化埋汰糖浆，粘口袋很难再示。
正转身离开，男孩叫住，指指手东西，：“送给程迟雨？果舅舅，把礼物带，程迟雨拿。”
喻安宵及问为什，院传叫吃饭声音，男孩跟摆摆手，很快跑。