重生麻麻向前冲 第39节

挂断电话，重新跟司机报名，打电话让司机把己车送医院。路飙医院，黎桦已给孩挂完号，正热门诊测体温。臧柒海走，轻声问黎桦：“怎样？”黎桦掩饰住担忧：“幼儿园午吃饭，幼儿园老师测体温38.5度，刚测，知呢。”

话，梦璃剧烈咳嗽。臧柒海伸手摸，孩额头烫吓。平机灵姑娘，眼睛全神采，抬眼臧柒海，合眼睑似醒似睡。

等两钟，体温测完，39度2！臧柒海眼睛瞪：“怎回？！”黎桦拉住，抱孩匆匆跑护士指给热专门诊。

医开系列检验处。黎桦随手递给臧柒海：“先排队交费，带孩接尿样。”臧柒海“哦”声，跑排队。排儿想，她跟客气！跟客气！按照黎桦以往性格，把礼数周全，刚刚，她使唤理！

黎桦先抱孩送尿样，再验血，刚拍臧柒海。她抱孩坐，抱孩头轻声哄：“梦璃乖，让阿姨扎针，梦璃怕痛，坚强孩？”

梦璃乖巧点头：“嗯！梦璃怕！”梦璃采耳血，她把头靠黎桦身，己念咒语样念叨：“梦璃疼，梦璃疼，梦璃疼……qut;

“啵”，采血针扎耳朵，伙禁住痉挛。嘴条件反射咧。黎桦急忙拍她背安抚：“梦璃怕疼，梦璃乖……qut;

梦璃眼泪最终落。她边流眼泪，边趴妈妈怀劝己：“梦璃…………哭……啊……qut;

黎桦疼啊。梦璃每次抽泣，她跟紧紧。

热急诊，检验急诊通，很快拿检验报告。医话盆冷水，浇黎桦周身寒：“流感，入院隔离吧！”

黎桦几乎站立稳：“怎……qut;臧柒海扶住她，奇怪问医：“感冒吗？您开点药养吗？”

医皱眉白眼，耐烦落：“怎做父亲！流感感冒区别知？！流感高危高传染，必须隔离治疗。现孩烧39度2，晚恐怕烧更厉害，怎，比医院治疗环境？！”

被医骂通，臧柒海话。黎桦倒冷静，拿医开住院单，臧柒海：“先办住院手续，给列清单，麻烦帮回趟，把孩必备物品取。”

臧柒海答应医，陪黎桦办理住院。隔离病房允许位长陪护。黎桦让臧柒海外等，儿，她拿张纸条：“麻烦先取趟梦璃东西，让妈给找。”

臧柒海刚走，黎桦叫住。臧柒海问：“？”

黎桦些欲言止，臧柒海露询问表情，黎桦才：“……儿回，别房间，让妈把房间内消毒水擦遍。孩，再传染麻烦……qut;

臧柒海使劲点头，想抱黎桦，黎桦躲开：“病毒。”再什，拿纸条先黎取东西。

回候，黎桦明显哭，两眼睛桃样。臧柒海紧，想握她手，被她躲开。臧柒海次由她，使劲拉，她拉怀：“别怕，梦璃。别怕。”黎桦怀泣声：

“怨，错！周应该带她打流感疫苗。情太，给忘，想周再打关系……妈妈！怨……qut;

臧柒海使劲搂她：“别哭，梦璃平身体，现早问题。坚强，坚强，梦璃更安全感。孩头肉，却孩全部啊！”

被臧柒海安慰，黎桦止住哭声，她顶桃样眼睛抬头，臧柒海怀挣：“回，梦璃醒。”

臧柒海张张嘴，：“己注意，别熬太累，网站边担，通知花编先找顶。”

黎桦点头，嘱咐：“跟接触，回先把衣服换，洗澡再抱飞飞，现流感期，让飞飞。，果打疫苗，记把流感疫苗打……”

臧柒海眼神温柔她，等她嘱咐完，才：“注意，带飞飞打针候告诉，梦璃姐姐黎桦妈妈嘱咐。”

黎桦腮边挂泪怔住，臧柒海朝她温柔笑：“吧，飞飞等梦璃康复，玩。”

黎桦回病房，梦璃睡，脸烧通红，嘴巴干裂皴。黎桦喂药器粘点水，轻轻她唇边蹭蹭。抬头输液袋，半袋药输完。梦璃肉血管细，脚扎两针才扎。

整程黎桦噼啪啦掉眼泪，梦璃闭眼睛抱妈妈腰，催眠样念叨：“梦璃疼，梦璃疼，梦璃疼……”

平孩活泼动候，黎桦觉她点吵，现孩彻底安静，她却恨躺床己。流感，果展合并并症，死亡危险。黎桦尽量控制己往想，但沉睡孩，她却止住担。

惊胆战晚，梦璃烧退37度8，黎桦放些。正考虑食堂给梦璃买点饭。护士拎保温包走：“送饭。孩吃少吃少。吃别强迫。想吃候微波炉给她热热，知吗？”

黎桦问护士：“谁送饭啊？”护士她眼：“孩爸爸呗！东西送走，估计挺忙吧。”

黎桦摸手机，臧柒海条信息：“本想帮请护工，医院隔离病房陪护，请护工回，觉比较。担，让次阿姨做饭。花编边已联系。专栏管。微课堂暂停课周。让阿姨熬葱豉米汤，问医，流感帮助。趁热喝。喝，注意身体。”

☆、第80章 早教

凌晨点，梦璃再次烧39度5，医给她打退烧针，孩已烧知疼。哭两声昏昏睡。黎桦停给她换冰袋。儿额头，儿腋，怕温度高，怕冻伤，更怕，她果什做，孩晕晕睡。

折腾凌晨点，黎桦知第几次给孩测体温，终现孩温度降37度5。暂危险，黎桦整虚脱样。她抱椅背睡两，梦璃睡梦声惊叫，黎桦忙碌。

早七点，顶两黑眼圈黎桦再次收餐包，护士把她昨餐包带。吃早餐医护士查房间。

老医领群夫推开病房门，黎桦做体温监测记录，朝黎桦点点头：“做很细啊。”黎桦情体别夸奖，焦急问：“医，孩怎样，控制住吗？”

医朝她微笑：“情理解。流感己病规律。控制住并症，限性疾病，七。”

黎桦担忧点点头。医她样，劝：“孩送及，体温控制错，般今晚持续高热，应该慢慢。”

弯腰摸摸梦璃头，拿听诊器听儿，问梦璃：“宝贝乖乖打针，乖乖吃药。早点康复回玩哦！”

梦璃什精神，乖巧点头，哑嗓答应句。老医拍拍她头：“快点，妈妈才担啊！”

梦璃次尽量声回答：“嗯！梦璃乖乖！妈妈担！”医夸奖她：“真乖！”转身黎桦：“放吧，孩目状态错，细妈妈，她应该很快。”

黎桦点点头，老医已走门口，转身：“哦，陪护注意身体，千万吃喝休息，高传染源，很容易被染。”黎桦答应声，老医朝她笑，门继续巡诊。

给梦璃输液，黎桦手机亮。她点开，臧柒海信息：“梦璃，照顾己。飞飞等回。”

黎桦笑抹把眼角泪。昨夜现，七八条信息。些信息她精神支柱，让她内充满力量。お稥冂d

晚，梦璃体温正常。孩夜睡比较安稳，黎桦跟休息。两，梦璃状态比，精神逐渐充沛。终第七，梦璃完全。

黎桦领梦璃走医院，臧柒海靠车边，微笑她。黎桦领梦璃走车，两四目相，话。梦璃高高兴兴叫声：“臧叔叔！”臧柒海答应声，把梦璃举头顶。梦璃开“咯咯”笑。

黎桦抬头，阳光照两身，白白，亮亮，像两颗璀璨钻石，闪闪光。

臧柒海把她送回，己开车先走，洗车。虽很话想，但黎桦最终字，她臧柒海，嘱咐开车。

臧柒海想什，她身老老几脑袋，最终憨厚笑笑，挥手告辞。

趁孩睡觉，黎桦把己微博打开。医院她忙焦头烂额，始终空间微博，七更新知什样。

微博打开，她现她微博任何变化。她七，微博竟直播她医院内容。详尽流感介绍疫苗介绍。

微博满满爱鼓励：“敌麻麻加油，举。”“病怕，病身边位敌麻麻，更加怕！”“祝举早康复。敌麻麻挺住！”

，黎桦觉流眼泪。样，什，默默为做切需情。账号她始终换密码，她护理梦璃候更新微博。

黎桦截微博截图，给臧柒海：“谢谢，知该怎样感谢。”臧柒海回复她：“周飞飞早教课，陪吧！算报答。”

黎桦屏幕笑，提求真非常实际。手指屏幕戳字：“。”

因为为报恩，次黎桦破荒带孩门，把孩安顿，己打车早教臧柒海汇合。

离课间几钟，飞飞等待区玩玩具。臧柒海黎桦坐边。手背忽热，黎桦偏头，臧柒海眼梢带笑。黎桦眼专玩飞飞，己手，白臧柒海眼，手却老老实实让握。

臧柒海随意聊：“梦璃梦化早教吗？”黎桦想，回答：“梦璃候带她段间，放弃。”

臧柒海扭头她：“为什？”黎桦玩儿飞飞：“她刚爬候觉早教蛮意思。朋友，长交流。随她长，现早教课程设计很适合梦璃。且知，本身，停她课，培养。梦化候，完全早教感兴趣。给报。”

臧柒海侧头她：“早教课程设计问题？”黎桦摇摇头，：“问题。……”她转头臧柒海：“听瑞吉欧教育体系吗？”

臧柒海挠挠头：“，蒙特梭利倒听。怎瑞吉欧哪？”黎桦朝笑。笑让臧柒海清楚听声脆响，像春走冰雪消融路声声脆响，让沐春风般美。

黎桦微笑：“理，至少，意利……qut;

话完，早教老师摇铃响，飞飞扔玩具，嗖嗖跑教室。黎桦臧柒海跟。飞飞第老师坐，指挥臧柒海黎桦：“爸爸……黎……妈妈坐儿呀！”

臧柒海默默为儿点赞，但依悄悄观察黎桦。黎桦什抗拒坐飞飞身边，臧柒海输口气。

朋友坐，老师开始唱欢迎歌。飞飞报双语早教，名男性外教名女性翻译教辅老师授课。飞飞常课朋友，很投入跟老师唱歌，求臧柒海黎桦做样动。

黎桦很唱歌，边唱，飞飞挤眉弄眼。相比之，臧柒海动笨拙。基本动节拍，唱歌，实张嘴，偶尔合单词，简直像奖样。

唱完欢迎歌，老师孩长坐，开始讲故，做今课程倒入。刚讲两句，教室忽传哭声。臧柒海黎桦循声望，名男孩抱妈妈腿，哭稀哗啦。

名妈妈很尴尬眼长，低头孩：“别样啊！朋友听故，？”孩刚满两岁样，抱妈妈腿松手，使劲摇头，哭更厉害。

教辅老师连忙走，跟孩妈妈几句，孩妈妈便抱孩边玩滑梯。至始至终，边教终止。

讲完故，老师带朋友钻圈圈。飞飞依马先，钻障碍，片赞扬。黎桦教室扫圈，现除刚才哭泣男孩，两孩根本理边热火朝活动，顾玩。

滑滑梯滑滑梯，钻洞洞钻洞洞，论边怎热闹，似乎跟全关系。

堂课四五钟，唱歌跳舞做游戏，老师开泡泡机，漫泡泡飞舞，飞飞乐，总老师反应最积极孩，即使臧柒海，脸免露色。

哭男孩整堂课参，直玩己。课，妈妈奈跟老师抱怨：“，太性！真抱歉给老师课堂添麻烦，驴孩，让跟命样，真办……qut;

黎桦听完她话，因为飞飞已吵吃饭。臧柒海抱飞飞，黎桦给飞飞换鞋，穿衣服，伙神气活现跟各位老师打招呼，蹦蹦跳跳离开早教。

路，臧柒海开车，黎桦车座喂飞飞吃点。臧柒海视镜向，幕让觉似乎满满车堵。

飞飞吃开，臧柒海想刚才话题，问：“刚才完，瑞吉欧什？”

话：

☆、第81章 花园

黎桦边帮飞飞擦脸，边答反问：“陪飞飞几次早教课？”

堵车，臧柒海回头她眼，转头，：“陪早教次数少，部奶奶阿姨带，月次错。”

黎桦给飞飞喝口水，：“注意课些肯配合孩吗？”臧柒海点头：“嗯，每次几，老师长课孩，或第次，熟悉。飞飞第次配合，几月很配合。”

黎桦摸摸飞飞头，男孩朝眯眼睛笑，牙带点沫。黎桦叹口气，：“带梦璃梦化早教，因为原因。”

臧柒海朝视镜笑：“怎，配合？”黎桦摇头：“，担为配合，磨掉原本性。”

臧柒海怔，脚刹车等信号，问：“觉想课孩吧？”黎桦朝眼：“孩错，释放性。喜欢滑滑梯孩，很专注滑梯玩具。

停尝试各滑，滑梯，专注力超钟。知，像飞飞纪孩专注力超五钟很。为什早教课程堂课玩花样原因。”

臧柒海眉头皱，：“，孩专注力很高？”黎桦点头：“。果妈妈打扰，专注力更持久，件，因为正形己思维模式。妈妈强迫参老师课程反打破动思考程。”

信号灯，臧柒海眉毛逐渐纠结，边开车边问：“以，觉早教课？”黎桦依旧摇头，：“，课程设计角度考虑，课程很。

但论早教，幼儿园，避免点，班授课，注提倡孩共性部，忽略或磨掉孩性部。以，课程设计符合数孩展规律。些数孩太样孩被视为听话，合群，甚至孩。”

臧柒海视镜她：“。”黎桦边收拾飞飞吃完东西，边：“幼儿园以，孩适应社节奏，为为做准备，幼儿园，，边习功课，边习何融入集体。

保存孩性，长够拥间，幼儿园。竞争共性竞争，性竞争。孩融入老师游戏很，明很强交往力意识。但些融入孩并，许正更奇妙更深入探索。跟老师，己探索。

动习，永远比被动习更深入，更透彻，且，习程更趣。”

臧柒海点头，随：“保留孩性确很重，做实太难。想让孩东西，想让保留己，听很矛盾啊。”

黎桦笑：“因为误区，总认为跟老师才，孩己摸索玩。实，己摸索比跟老师记更深刻。”

臧柒海脑袋像什亮光闪。黎桦诉，温柔信模样，轻声问：“刚才瑞吉欧鼓励孩探索吗？”

黎桦微微笑，飞飞似乎想睡，窝安全座椅很安静。黎桦拍手，，慢慢臧柒海：“瑞吉欧意利座城，因瑞吉欧持续断教育革新闻名世。