走进不科学 第404节

“首先推导，次实验。”

“推导？”

拉第扶扶眼镜，重复遍词，徐云问：

“推导什东西？”

徐云直接回答问题，反问：

“拉第先，听您曾提理论，电荷周围必存电场，吗？”

拉第点点头。

物理应该知。

拉第最早引入电场概念，并提电场线表示电场想。

利磁铁周围铁屑模拟磁感线情况。

徐云微微笑，压制住情绪，尽量色平静：

“接推导，电场存东西。”

随拿纸笔，纸画波浪图。

正弦函数图像。

接图像画圈，拉第等：

“拉第先，研究物理，目为万千变化界各现象，总结某致性。”

“数语言量、精确描述致现象。”

“比牛顿先提f=a，1824热力△s＞0、读=帅逼美女等等……”

“问题，现世界，数程以描述波呢？”

拉第等沉默片刻，缓缓摇摇头。

波。

活非常常词，或现象。

除柰之外，石头掉水产波。

抖动绳现波。

风吹湖产波。

早先曾介绍。

1850物理水平实并低，科界已以测量频率、光波长些比较精细数值。

外乎描述单位负几次米，像世样纳米微米罢。

情况。

曾少尝试研究波，远牛，近欧拉。

但遗憾。

由代思路局限性，科界直推导标准、以描述波规律数程。

眼徐云问话……

莫非……

“罗峰，难肥鱼先已推导波运动数表达式？”

徐云依旧直接回答问题，继续纸写。

先之绘制函数图像做基础坐标系。

x轴向画→，写v字。

代表波以速度v向x轴正向运动。

接徐云解释：

“首先知，波停移动。”

“图像波某刻样，它刻往右边移动点。”

拉第等齐齐点点头。

标准话，难听懂。

至波刻移动少很计算：

因为波速为v，以Δt间以波往右移动v·Δt距离。

随徐云波峰画圈，：

“数角度，以把波系列点（x，y）集合，样以函数y=f(x)描述它，吧？”

函数映射关系，函数y=f(x)，每给x，通操f(x)y。

（x，y）组坐标系点，把点连条曲线——货真价实初概念。

接徐云旁边写t，间意思。

因为单纯y=f(x)，描述某刻波形状。

果想描述完整动态波，把间t考虑。

波形随间变化，即：

图像某点纵坐标y仅跟横轴x关，跟间t关，样话元函数y=f(x，t)描述波。

但样够。

世界处随间、空间变化东西。

比苹果落、被读吊抖，它跟波本质区别哪呢？

答案样很简单：

波传播候，虽刻波位置样，但它形状始终样。

秒波形状，秒之波虽，但它依形状。

很强限制条件。

既f(x，t)描述波，以波初始形状（t=0形状）以表示为f(x，0)。

间t之，波速为v。

波向右边移动vt距离，把初始形状f(x，0)往右移动vt。

因徐云写式：

f(x，t)=f(x－vt，0)。

接拉第眼。

场些佬，部专业科班，拉第徒身‘九漏鱼’。

虽恶补许知识，但数依旧位电磁佬弱项。

令徐云微微放松。

位电磁佬表情什波动，暂掉队。

徐云继续开始推导。

“，函数满足f(x，t)=f(x－vt，0)，满足任意刻形状等初始形状平移段，它表示波。”

“纯数描述，但够，需物理角度些析。”

“比……张力。”

众周知。

根绳放候静止动，甩现波动。

问题：

波怎传远呢？

手拽绳端，并碰绳间，但波传间候绳确实动。

绳动表示力它身，力哪呢？

答案样很简单：

力绳相邻点之间相互。

每点把己隔壁点“拉”，隔壁点动——跟列队报数候通知旁边样，绳内部之间力叫张力。

比力拉根绳，明明绳施加力，但根绳为什被拉长？

跟手最近点为什被拉动？

答案点附近点，给质点施加相反张力。

样点边被拉，另边被它邻近点拉，两力效果抵消。

但力相互，附近点给端点施加张力，附近点受端点拉力。

附近点动，以它必受更点张力。

程以直传播，最结果根绳张力。

通析，便以总结概念：

根绳静止候，它处松弛状态，张力。

但波传候，绳变波形状，候存张力。

正张力让绳点振动，以，析张力绳影响析波动现象关键。

接徐云纸写式：

f=a。

错。