第11章

“何鄄，什？”

“《低级机甲高级精神力跨级勾连》……居校知识！”

部并谈论谈失败情，白离耳朵动动，朝何鄄边。

何鄄己书本摊开放，脸颊点红，“稍微解已，谈。”

跨级勾连？

“卷……何鄄，”白离走何鄄旁边，“书以借吗？”

谁知何鄄像受巨威胁似，急忙辩解：“白离，，解已！”完她动声色书本放抽屉。

何鄄样，白离放弃。

“安静！”班任快步走入教室，力拍桌让全班安静。

“吵什？联邦政府情，轮谋划策？提高己实力，考入校，以为联邦争光候！”

瞬间鸦雀声。

“消息。”

底浮躁安静之，班任才慢悠悠宣布：“今各校扩招，预备校升率升高。”

言处全班轰动，忍住尖叫喜悦声音。

“高兴什！全联邦预备校，预备，怎知己？母凑凑数！”

白离思听老师讲话，斜眼注意何鄄抽屉。

机甲跨级勾连……

果以机甲跨级勾连，担谢尔精神力外溢？

＊

放白离赶紧收拾东西往图书馆走。昏暗图书馆鲜，白离第次。

墙爬山虎把窗户全遮住，原本肃穆图书馆像鬼屋样。

重知识老师教，课知识难以应付，更别提图书馆拓宽知识。

【检测为机甲交互系预备白离，校图书馆欢迎您。】

机械声突响，却并惊飞窗棂边鸟，通光脑相连，声音传入她脑海。

“谁？”

声音混杂明显电流音，像许久未曾启动老旧机器——

【图书馆工智，以话，希望您梵谷名字称呼。】

“校居费做？”

【并由t712第预备校创造，联邦早实现工智梵谷图书馆体化，星球图书馆相连，实现信息共享。】

算白离梵谷第次，之白离获取信息式完全白律星己书房书籍。

即使，她第次踏入图书馆样。

【尊敬机甲交互系白离，什以帮您？】

“叫白离，”长缀，“想寻找跟跨级勾连关书籍。”

【正查询……】

【查询完毕。】

【您需书籍z16号书架。】

根据梵谷指路，白离终狭隘墙角找书架。

五颜六色书籍混杂，少标题党以哗众取宠标题站书架最间位置。

书架《低级机甲高级精神力跨级勾连》《机甲跨级勾连入门基础》以及《深入理解机甲勾连》之类书籍，白离沉默良久。

第6章 第格

【已为您挑选最阅读书籍——《低级机甲高级精神力跨级勾连》，西林校版。】

白离手比比，最默默目光移开比她手掌厚书籍，己挑选。

她指尖移书架第层本书——

——《交互师功之路》

明书籍夹杂本像题材书籍，励志鸡血文。

“梵谷，些书类吗？”

【】

白离旁边类牌写“跨级勾连”言以。

校设施太老旧，工智八社早淘汰，些缺陷，居把本类。

白离收回目光，按照往常惯例选择最薄书籍，代表她需花太间些针性知识点。

眼光左右扫……

白离最拾本《交互师功之路》。

她倒才五页左右书底写什！

书本编排简单，序言直接目录正文，比专业书籍更像论文。

虽明确写“跨级勾连”标题，但白离字间找“跨级勾连”相关字词，以及她需高精神力驾驭低级机甲相关程序技术。

白离：……懂……

图书馆借书流程简单，需光脑扫书本感应区够。

【书籍《交互师功之路》阅读数5，退订数5，您确借书籍吗？】

“确。”

【已为您收藏该，次查询书籍，该优先级提高。】

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