第1节

《爸爸妈妈重》

：意知

文案：

孔微世神童，因为她习力很强，父母让她专读书。

她喜欢画画，梦想为画，让。

她想习钢琴等乐器，许。

跟文化课关兴趣爱，全部抹杀。

她喜欢情，通通。

她短暂以概括为：五岁四级，七岁初，岁考重点。七岁考研究，九岁读研被劝退，四岁死车祸。

她重。

她世想做普通，装傻充愣资质愚笨笨。

爸妈却突变样，动给她报兴趣班，花钱给她买钢琴，她喜欢什给她什。

受宠若惊许久之，孔微才现——

爸爸妈妈重。

概括：世女因为父母教育她己原因，神童变为庸；重，吸取世教训，女展向变神童举世闻名艺术==

ps：篇文侧重点亲情向长系，爱情因素哒，男很爱男==

内容标签：情独钟 重

角：孔微 ┃ 配角：高玉树，孔阳州，纪伊白

第1章 被劝退才神童

孔微刚满四岁候，些情，使她父母注意她凡响。

很平常，孔微客厅边玩拼图游戏，眼睛盯邻居姐姐四级数书，手握铅笔笔杆数书习题写计算答案，边听厨房传父母吵架声音。

纪尚孔微并理解爸爸妈妈怎为菜刀吵架，但她听很认真，嘴巴低声喃喃意识复述父母吵架每字每句。

候她稍微神思考，普通孩像她样以意做把每件做吗？

但很快她马反驳己，管呢！反正她现孩嘛！孩什懂，意啦！

两矛盾想脑海打架，孔微却深思原因。

她依旧凭本做手头几件。

厨房爸爸妈妈争吵越越激烈。

“……老！菜刀拿谁拿？放哪儿？现等切菜呢！快八点，想几点才吃饭？”

“哎呀，老婆别吼啊！忘吗！明明记放砧板，动！”

“赶快想想啊！底哪儿！先借，等再找找！把菜刀让亲戚外特带回，称手锋利，特别顺手，管，把菜刀找回，谁让弄丢。”

“，动，直放砧板！老婆怎信呢！”

“什叫做信，己做情承认？什候变样，实摆眼狡辩，嗯？”

“做情，凭什认，老婆，平容忍，忍让，但诬赖。”

……

‘菜刀’字孔微脑转圈，她立即把现手头情放，踉踉跄跄迈开短腿走爸爸妈妈卧室电脑边，踮脚丫想把最抽屉拉开。

，门边突传妈妈喝声音：“微！干嘛！？本书哪儿？写采童姐姐名字，居采童姐姐书本乱写乱画，现马跟妈妈书向采童姐姐歉！别意别书乱涂乱画。”

孔微被吓跳差点摔倒，懵懵懂懂向门外，妈妈手捧她刚才写四级数书，叉腰等她动。

她指抽屉，奶声奶气，“刀，妈妈菜、菜刀！”

“什菜刀，微什呢。妈妈气，许再转移话题，做错情勇敢承担责任，知吗？给买拼图游戏吗？怎玩别书。”孔微妈妈纪伊白坚持教育孔微。

“菜刀！”孔微妈妈像相信她话，便加重语气，手力指向抽屉。

“拼图游戏拼……微？什？菜刀怎抽屉？”纪伊白孩开玩笑，走想把孩拉。

孔微轻轻躲开妈妈手臂，坚持懈指抽屉，嘴强调，“刀，菜刀！妈妈放！”

纪伊白扯扯嘴角，孩今什问题，话越越离谱。

卧室需菜刀，把菜刀放卧室抽屉干嘛？且果孩爸放以理解，孩现她放？？

太依据吧。

她放她己记吗？

“微，闹。”纪伊白跟丈夫吵架，情已很烦躁，情再跟女儿继续争辩。

孔微妈妈相信她话，踮脚尖，使浑身力气想把抽屉拉开。

纪伊白女儿固执奈，认命走，“，别动，别弄伤，让妈妈打开抽屉。”

孔微妈妈把抽屉打开，才乖乖立旁。

抽屉被拉开，郝摆放把被油纸包刀，纪伊白瞳孔缩，顿愣住。

真？鬼！

纪伊白再次向女儿眼神些微妙，“微，告诉妈妈，怎知菜刀？妈妈放？妈妈什候放？”

孔微像样老气横秋叹气，“妈妈怎问样问题啊，孕傻，已四岁，妈妈迷糊健忘。今爸爸妈妈门，让采童姐姐陪玩，妈妈担乱玩刀，把刀收啊。以妈妈错怪爸爸哦，爸爸错。”

纪伊白更懵，“微什，什候问样问题？怎知孕傻，知什意思吗？”

“知啊，两岁候，妈妈跟邻居阿姨聊候啊，开始懂什意思，很奇，爸爸手机搜意思啦。”四岁孩，把些理。

孔微完感内深处像涌股懊悔之意。

奇怪，为什把些话感觉，像造严重果……

孔微脑感混乱，纪伊白受冲击很。

四岁孩应该话、应该懂情吗？

很明显！

微怎记两岁情，且现幼儿园微怎知她爸爸手机搜索什问题？她识字根本！

更找相关搜索记录！千万别她知儿删除记录。

管微谎，样表现已很正常。

想，纪伊白马翻开邻居女儿陆采童数书，刚才她现女儿采童书乱涂乱画页数。

页习题，简单加减乘除题跟字迹熟答案，她稍微算，现答案。

但字迹……真她女儿写吗？四岁孩怎样笔迹？她冤枉女儿，实写？

纪伊白再次向女儿，孔微昂头，真妈妈，歪脑袋。

“微，写吗？”纪伊白次语气较为柔。

孔微眼，点点头，“啊。”

“真写？许撒谎！实话，谎孩乖。”她再确认。

“采童姐姐些题难啊，她想写，让微帮写啊。”孔微把包袱抖干净，态度理。

但跟妈妈话候，孔微内却像直声音：别，让妈妈现！被知！

被知什？为什让爸爸妈妈知？

孔微很迷茫。

孩懂，代表纪伊白懂，太荒谬！

陆采童岁四级，孔微幼儿园四岁，岁孩觉四级数题太难做让幼儿园四岁孩做，简直笑话！

纪伊白信邪，场把书女儿写题目拿考女儿，让女儿抓笔纸写答案，照笔迹。

做完切，纪伊白盯白纸力足但明显以瘦金体字体以及正确比答案，向女儿眼神顿些癫狂。

她拿些证据猛往客厅跑，连菜刀忘拿，路激动喊：“老！老！快！！！快现什！”

孔微杵原，茫似曾相似幕，脑像数画闪，头突传阵剧痛。

，父母争执内容变样——“认真吗？己写吧？字迹怎孩字迹，咱女儿幼儿园孩呢！正，哪儿字迹，瘦金体呢。”

“睁狗眼清楚！字迹，字迹己吗！亲眼女儿写！信己试试！”

“，信，信，算样，想怎样？”

“给女儿测智商，女儿百之八，，百之九九才神童！”

……

……

测智商、才神童等等字眼突打开孔微记忆门，阵眩晕之，孔微瞳孔紧缩，迷雾被拨开，眼世界顿清晰几度。

她想，她想。

她已死次，重世界。

世，她四岁候被父母现儿童，被带测智商，结果为百七，属才，习惊敏锐度，给她足够条件，四岁她把乃至初课程全部完毕。

世她并做程度，因为接触课程四级已。

她纪，父母已尽最努力让她校四级开始。