第7节

余老师候想高玉树把业交，毕竟让魔王乖乖坐已很难。

高玉树拽手折纸，余老师亲切问，“高玉树朋友折吗？”

高玉树做声。

余老师高玉树默认，伸手拿，高玉树却突灵敏躲开，像兽警惕盯余老师。

“怎？教业吗？”余老师被盯头皮麻。

高玉树抿唇摇头，“哼，为精灵王，怎交劣质业，次试验品，等手艺变更，再交！老师再给次机。”

嘴劣质业，余老师伙样倒像嫌弃，反宝贝似。

“加油哦，孔微朋友业，她业最标准，高玉树朋友比孔微朋友厉害呢？老师等让老师刮目相哦~”余老师并因为高玉树拒绝气，反另式鼓励高玉树。

毕竟比高玉树以表现，准备质量更业，余老师求之呢。

高玉树瞥孔微眼，“哼，！为精灵王，绝输给手！”

“哈哈哈原高玉树朋友眼，孔微朋友手吗？加油哦~”余老师笑收朋友业。

因为，班朋友奇，觉今高玉树太正常。

高玉树己觉己遇矮族之，变很正常。

节课内容剪纸，剪肖。

余老师收业之给朋友具，具精设计让孩伤手剪刀些硬纸片以及a4纸。

朋友各组，组。

组，剩高玉树孔微两组。

高玉树动把椅桌搬孔微身边，执盯她手指。

孔微明白为什今正太老盯她手指，虽手指确实红彤彤像几根胡萝卜，但她手指真吃！

“朋友，，剪纸几办，老师先简单开始教。剪刀候哦，以剪刀乱剪东西。男孩以调皮剪刀剪女孩头……”

余老师已开始课。

孔微听认真，伸手拿剪刀，拇指伸左边指圈，食指指伸右边指圈，试剪……嘶！

正常触碰已让手指很疼，剪刀力更疼，孔微眉头顿皱。

软软手摸，接高玉树声音，“哼，矮族做情，真拿办，让全精灵王代劳吧。”

矮跟精灵王，设腻吗？

孔微茫，晃神，剪刀被高玉树撤，把另把剪刀藏，像怕她趁注意候偷拿剪刀。

她懂正太举动。

“剪刀己，以偷偷，但精灵王权利处置剪刀。刚才居以犯命令，以现开始，惩罚玩剪纸，却己动手玩，明白吗？恐惧吧！怕折磨，害怕吗！”正太嚣张哈哈笑。

实孔微真明白惩罚什怕，相反她反，她想手指疼候做些加重手指疼痛情。

应该因为高玉树觉剪纸玩，以随便找借口以达独占具次性玩够目吧？

唉，真孩性啊。话：居写整章男女互动……希望宝宝觉聊qaqps：开始担男以追妻难度，狱级难度吧:p

第8章 高阿姨她眼神

讲台余老师，孔微暗叹，惜，她纵容脾气，余老师。

准余老师教育，让把剪刀给她。

让孔微意外，高玉树现居开始专听课，算她旁聊盯，神。

搞什嘛……东西专注听课嘛，以为真病理性集注意力。

余老师讲解结束，她才开始让朋友动手，再叮嘱，乱剪刀。

按照余老师教步骤，朋友开始剪纸，教室响孩叽叽喳喳话声音，讨论怎剪。

老师硬纸卡已印肖图案，朋友做先把图案临摹画a4纸，再剪刀剪，最简单办，剪图案很简单。

平朋友些简笔画，以画些简单动物图案问题。

但件简单情高玉树变难题。

高玉树平直保持清高态度，站制高点鄙视些女孩才做情，些情窍通。

爪抓支铅笔，高玉树像盯仇样盯硬纸板图案，参考图画正圆，高玉树笔画接近形圆圈，像四形铁圈被扭坏样。

孔微扭曲知正形圆形图形，嘴角抽抽，高玉树绘画水平，她以预想组剪动物四像吧。

她点，每她丁点动，高玉树很快警惕抬头，像护食野兽死死护些具。

孔微语，正太些奇怪情，倒注意力高度集。

“诶？孔微朋友怎帮高玉树朋友画呀？高玉树朋友画吗？”余老师高玉树身弯腰，笑眯眯高玉树画图。

高玉树慢拍及把些鬼画符样简笔画挡，嫩白脸蛋浮现丝红晕，但很快像破罐破摔，嚷嚷：“画怎！第次画画画已很棒！”

扑哧——孔微憋笑快憋坏，再抬头余老师，余老师根本憋住，“哈哈哈哈，啊，高玉树朋友真活宝，哒！第次认真画画漂亮画，高玉树朋友真超级棒！孔微朋友呀？”

欸？为什突把话题抛给她？

孔微点耿直，领余老师眼神意思，很诚恳，“第次画，但，画已很棒。”

高玉树本微红脸蛋顿爆红，像气爆河豚疯狂嚷嚷：“给等！为精灵王让刮目相！！！”

孔微满头问号，她什话让激动？

“啦，孔微帮忙哦。”余老师慈爱笑。

“想帮忙啊，高玉树让碰些具。”孔微很诚实。

“哼！她惩罚！让她玩，己玩，精灵王残酷折磨！”高玉树飞快瞥眼余老师，“反正给她，本余老师打啊！”

赖样哪尊贵精灵王样？

孔微佩服，居敢样老师话，太失礼。

余老师眼孔微红彤彤手指头，怒反笑，“敢打，己独占工具，负责把孔微朋友业做，且做非常非常，吗？”

“哼，提醒，让矮知，精灵王必她厉害！”鬼画符样简笔画，正太真敢。

孔微感奇怪，为什余老师已强硬态度让高玉树把具给她，明明高玉树样做吧。

余老师默许，高玉树更加嚣张，每次孔微她画实太难，忍住伸手帮忙。

高玉树则呲牙，“什满意！改！”

以让她动嘴吗？

孔微旁指导高玉树，高玉树听指挥做错，她别提急，她觉概才高玉树惩罚最折磨吧？

让她怎做做干急什，确实让她情非常焦躁。

余老师每次路，高玉树竟投入，别提欣慰，今放跟高太太反映！

高玉树朋友并性顽劣，找教导。

课程，高玉树孔微指挥，终剪动物，最差但最，至少达孔微求。

孔微太高估高玉树余老师印象，高玉树努力做等水平剪纸，余老师高兴合拢嘴。

“啦，朋友，今课结束啦。两六儿童节啦，明业哦，今教剪纸，组交两，选喜欢动物以~”余老师回讲台，拍拍手引孩注意，做总结布置业。

“儿童节幼儿园活动，朋友记回告诉爸爸妈妈，果间话记陪参加哦~”余老师话候特眼高玉树。

高玉树埋头苦画，因为孔微句‘第次画’。

刚才趁课间，孔微已教高玉树折纸鹤，高玉树脸桀骜嫌弃她折纸鹤够完美，以己折剩纸鹤，晚门外集合。

放，余老师把朋友送门口，等长接孩回。

孔微妈妈接她之被高玉树缠，高玉树现问题更，因为折东西很熟练，总问孔微步怎做，步怎弄。

她很耐次次教，因为觉她灵魂，应该明白教孩需很耐。

高玉树妈妈乌锦车，堆萝卜头找儿被余老师拉。

乌锦解，“老师怎？”

“高太太，边——”余老师指头靠头两萝卜头。

“欸，儿，……像女孩？记叫孔微？”乌锦倒很意外居朋友愿意跟她儿交朋友。

儿什性格，她很清楚。

“今高玉树朋友因为坐孔微朋友身边，仅捣乱，非常认真听课，懂问题问孔微朋友，准备交业，以根本。”

余老师番话，让乌锦顿孔微眼神样。

绝使，带她儿蜕变使。

“以老师，应该怎做呢？”乌锦跟长样，盼儿，变化，接怎做才让儿越越？

余老师建议，“您刻意做些什，阻扰高玉树朋友跟孔微朋友接触以。”

乌锦忙迭点头，“，让特撮合两块愿意啊！”

“嗯嗯，但孔微妈妈开。”毕竟孔微朋友确实比高玉树朋友听话乖巧。

“哎呀……”乌锦话才半，影嗖冲，拽住孔微朋友手走。

女嘴碎碎念，“怎跟玩……，妈妈别意思，妈妈觉……算，先回吧。”

头尾，乌锦听懂孔微妈妈什。

，被拉走孔微听懂。

她感觉妈妈虽把她拉开，但态度已软化很，并像之样坚决让她跟高玉树接触。

更让孔微意，高阿姨她眼神。

为什眼神让她觉高阿姨朋友，救苦救难菩萨？

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