我全校都穿越了 第146节

系统很快回复：“。”

邵筑沉默片刻，再打字，声念叨：“何……”

本以为句吐槽系统什，毕竟已系统打两交，系统脾气挺清楚。

像精密计算机器，段精编写程序，以线程运，全校师交流问题。

但，任何感情，回答问题直接告诉，回答或想告诉，选择沉默待，偶尔吐槽，或闲拿语音助手调戏，系统沉默以，毫反应。

但次，系统却反馈：“请仔细查更新推送候。”

邵筑微愣：“什推送？”

听昆景明平稳声音传：“推送解释。”，手机竖，屏幕准邵筑。

显示刚刚篇——关间空间位……什什，邵筑表示己记住。

段段文字更眼晕。

便问：“怎知？”

昆景明脸淡：“。”

“……长，居读完？”

“嗯。”

邵筑想，怎读完？加钟，视频字儿，怎！

口咽回。

毕竟记，眼位带整文院，几间把齐整箱书给翻译掉。

霸世界概难以捉摸。

昆景明则管邵筑变换表情，直接：“提，之以段视频，因为系统升级新功。”

邵筑立刻兴趣，朝昆景明边探头，嘴问：“什新功？”

“以短暂捕捉原世界信息，但因为两边阻碍，以零星片段。”

“阻碍？写阻碍含义？”

“写，但懂。”

本以为准确答案邵筑愣住，儿才句：“……啊？懂？”

昆景明回莫名表情：“文科，为什觉搞懂物理？”

邵筑：……哦。

，夏应已折返回。

邵筑正想问问校情况，，但己回，身跟少。

之丰禾郡测震柴欣。

很快把议室坐满，手机直接连通投影，便系统交流界。

，开。

邵筑凑夏应旁边，声问：“谁？”

夏应手挡住嘴巴，低声：“全物理相关专业教授长，基本搞理论，系统交流，带，以向全校直播，容易做视频存档，便以调取。”

邵筑闻言点头：“，该请，专业做专业儿。”声音顿顿，“情况怎样？”

夏应回：“问保卫，因为校突……光，宿舍边齐周往边，因为系统次给空气墙调亮度足够高，以外情况。”

“校呢？”

“讨论视频，研究次升级推送，，太反应，情绪算稳。”，夏应想想什，“怪，系统升级之，把叫回。”

邵筑眨眨眼睛：“什意思？”

昆景明淡淡：“因为次之，两次系统升级，打闹，次却动静，更新东西，必通知每，但很情必让原住民知。”

夏应点头：“，仅叫回，罩罩住，确保外听动静。”

邵筑则朝窗外，瞧依泛白光空气墙，声：“以万呢？”

昆景明淡淡：“且提以信，单单最倚仗校，校伴支持，单世界什，两清吗？”

夏应补充：“最开始逃跑位，已校念触犯网开，砍树，搬砖，才重新拿宿舍名额，原宿舍。”

邵筑：“原宿舍呢？”

夏应：“听改卫间。”

邵筑：……嗯，教训很惨烈。

候，边已开始讨论。

讨论点激烈……

实土木工程邵筑，校些偏向理论专业实并熟悉。

即使物理，甚至物理息息相关，但应理论完全两向。

工科，理科。

做建设，做研究。

以别管课门做任务，两边很少碰。

邵筑听边佬，但真，更开。

结果今，识佬开现场。

现场激烈刺激……

平常瞧体优雅教授，直接拍桌呛。

瞧儒雅温长姐，让撸胳膊挽袖，站白板奋笔疾书，写全懂符号式。

画图。

知画啥。

偏偏些刚刚争论声，秒迅速平静气，凑做记录，像般。

最开始邵筑听懂些，云雾。

并觉己专业关。

毕竟，并谁机围观群佬异世界系统开。

开题研究穿越些儿。

之穿越候，告诉，居弄科解释啊……

幻想题材变科频……

邵筑听懂，医夏应文科昆景明更懂。

，平常校副席先，现全脸乖巧，变情点头机器。

并且莫名昏昏欲睡之感。

些候，哪怕知睡觉，但控制住，特别句听懂候。

效率高，系统反馈很及，久基本基调，接具体问题具体析。

显物理系想离开，眼睛放光，找未知位系统问很问题，并且边问边记录，每脸带“篇论文题目哈哈哈”快乐。

般理解快乐。

邵筑急想知答案，悄悄柴欣招招手。

柴欣以，并立刻身，配合老师坐记录之，才合本，走位副席旁边坐，推推黑框眼镜，轻声问：“什情吗？”

邵筑便问：“讨论什？”

柴欣把本递：“给，议记录。”

邵筑接，另外两探头眼。

磁流体力，哈密顿程，称性破缺……

嗯，，懂。

柴欣表情，并因为涉及己专业高高，反倒露歉意笑容，边拿回议记录本边：“忘记专业讨论课，样吧，给简单描述。”

齐齐点头，眼充满求知欲，快闪闪光。

柴欣便回想刚刚情，尽量转换容易理解语言，缓缓开口：“简单，系统升级，校很预想样，靠任务，咱赚积，系统相应量，让以升级。”

邵筑乖乖举手，柴欣点头才问：“什量？”

柴欣斟酌措辞：“以理解为影响力，世界影响力，校为做努力越，系统量越高。”

夏应抓住关键点：“，系统量实架空世界，尽影响世界，让世界步，系统更量，升级，反给更帮助？”

柴欣比拇指，脸“课代表”欣赏。

邵筑很惊讶：“系统居运模式？以为单纯ai，游戏样，负责给任务。”

昆景明则：“实些重，重，做什，以及系统为做什。”

柴欣问直白，把些理论性东西全略，直接跳实践环节：“根据系统，穿越穿越以两位，间空间交叉。像穿越之初样，全校穿越次意外，目修正意外，现遇些困难。”

昆景明追问：“什困难？”

柴欣翻开笔记本，确记录，才：“简单，两位很，间流速样，展情况样，想连通两边，让系统足够量，让位以趋近咱穿越世界。”

邵筑听云雾：“懂……”

夏应给己解释：“做，通完任务拉动展，文明，文化，产力，反正各提升，加影响力，才帮助系统升级，解锁最终。”

邵筑奇：“什？”

夏应：“连通两位。”

邵筑微微愣，昆景明则轻声：“以理解为，回。”

两字，让邵筑背脊挺直。