第100章

被校长改造候，她升腾浓烈甘。

她幸运，之她现栋教楼，座教楼，她找回己“思想”。因为己觉醒，她再条件服校长命令，继续手枚合格棋。明她边帮校长工，边伺机动，把些违反校规校长手缝带走。

至她为什带些老师孩，平带走需她帮助，询问她，罗送已想答案。

俞靖毕竟被校长改造，受校长影响，或她本身思维，赞校长部举措。她身份，莫关系。

受职业性影响，俞靖老师孩喜爱，觉孩真单纯，弱，非常需她保护。她职业，让她别老师带强烈认感信任感，并且她清楚明白，光靠她，照顾孩，她需些为老师做她帮手。

讲，俞靖真非常伟，意为孩老师。但因为点，养育孩长由便产嫌恶之情，让她觉些值帮助值被救。

思想，校长理念异曲工之处——校长觉长，以才需接受改造。校长更为极端，除长满，孩求极为严格，认为孩孩坏孩两。

论点，体现张考试排榜数。果孩够包容，校现考满孩，考80“差”。

果罗送猜错话，几考满孩迟早被化为满员，因为校长帮。

管校长俞靖，实罗送觉扭曲。

任清文罗送想透彻，更意俞靖话逻辑：“保险柜，为什俞任己偶？”

果偶体变，现俞靖顶躯壳怎回呢？

“因为偶假。”

俞靖句话，惊雷砸任清文。眼神非常凝重：“偶假？”

“。”俞靖摇头，“真。”

任清文理解目光，俞靖紧慢：“变化瞒住校长，现保险柜偶，现。”

罗送帮她半段话：“以为被现，或算被现，手混淆思维，让拿意，究竟俞靖，已被替代另怪物。弄清楚本质，越忌惮敢随意手。，安全保障，获更间断周旋，增强己实力。”

“错。”俞靖否认。

罗送想俞靖影问题，样半灵魂俞靖些动物老师，她影栋幽灵教楼显示，为什她众呢？

罗送：“为让校长认为另怪物变，为让怀疑，抽己半灵魂放偶身。偶身体假，但它体内或许偶样，装己灵魂，偶灵魂之。”

剩之，份校长，份她肉.体。

栋够唤醒理智思想，犹把最真实照镜般幽灵建筑，因为她肉.体灵魂量残缺，本身已足以被称类，以“镜”并照她影存。

但她肉.体真，幽灵教楼，踏入阳光底，她影便回。

以内容解释影变化，让罗送确另件。栋幽灵教楼比想象更为特殊。

回俞任本身，她为，己真狠。灵魂被割份，算以机重新再融合，遗症很怕，常承担。

俞任似乎罗送想，嘴角扯抹笑：“未悔选择。”

算结局死，何？救孩，她切值。

任清文罗送沉默，任清文才继续：“次游园，被带走长呢，哪？”

“被带走接受校长改造，改造完被送座岛。”俞靖。

罗送以为长被困校某角落猜测被推翻，任清文之些被送岛假象，实。

估算错点，校长力量远比想象强。改造似乎限！

俞靖接话，证实点：“游园候，校长力强今步，但随间流逝，力量断增长，等明游园候，再阻止。”

俞靖越脸色越沉重，罗送任清文样。