第14章

早现，候满编队，枪候却两己厮杀。

眼位置暴露马优达甩句躲开始走位刚枪。

佘卫池手把型冲锋，弹，论装备技术知现适合凑热闹。

换姿势趴原动，周围热闹声响昭示切关，转换两圈视角些聊。

抬头正全神贯注枪，师柏侧靠椅，角度露半边脸，认真由微微皱眉头，两片嘴唇闭合，比课堂被老师点名回答问题严肃。

佘卫池注意力再回游戏因为头顶梭。剩最，甘，趁换弹空隙逃，师柏正穷追舍，或许眼盒打算拉垫背。

第8章 线2

佘卫池刚端枪想反击，追师柏便梭甩，动漂亮收割半血。

“补！”

左角现击杀名单，佘卫池id赫。

“怎躲房区，瞎凑什热闹？”

“马优达让躲。”

师柏架眼刀甩给马优达，凑打算偷偷舔包游戏物动顿，火急火燎跑开。

“特听话？！”

师柏物角色骂句，现骂错，佘卫池至始至终蹲角落动，甚至姿势怎变换，想跑躲。

比狗苟点。

角色错，抬头向真，更。

佘卫池排位置教室靠墙最排，高班数少，数量教室空间显些逼仄，佘卫池米八身板隐藏，修长双腿意识收拢，倚靠墙壁。

动游戏物很像。

注意视线，佘卫池微微抬头解。太重情，基本眼皮微磕，敛住半眸，配迷茫表情点委屈模样。

师柏感觉胸口涌郁闷感消半，快快。

再佘卫池角色怎怎别扭，凭空给任何情绪虚拟数据贴层委屈怜标签滤镜。

“舔包。”语气硬。

杀候顺手捡两需具，身。等待候，师柏转换视角查遗漏，佘卫池动称慢，重复捡拾动鬼使神差靠近，…

等佘卫池转身，枪口刚支脑门。

佘卫池：“……”

师柏：“……”

游戏界停两秒，师柏表情转身移开枪口，捡毫处握把，背包移除丢。

切动云流水，但毫意义。

“跟。”

队两号级别高，匹配手水平高，师柏带领队吃鸡尾巴，眼间，再开局。

刚收手机长间，程枫踏铃声入教室，站讲台脸喜色。

马优达纳罕，“老程喜贵？”

师柏翻白眼应，继续干己。

“刚刚路班负责板报区域，办相，点名表扬位，”程枫抬手指，双逐渐惊恐眼神念名字，“师柏。”

“次师柏很带领，参样优秀，值表扬。”

“，让为鼓掌！”

近乎全班目光全部汇集师柏身，双手鼓动，掀阵音浪，享受待遇师柏嘴角停抽动，恨打洞溜。

马优达特别激动替兄弟鼓掌，响声清晰响师柏耳朵边，让恨拿根棍给憨批闷。

底碍情双眼睛注视忍住。

师柏以为情终，程枫继续放炮，“师柏把手，以样机首考虑。”

师柏：“……”

第9章 给给

早教室比以往热闹，因为怀安本期开第次月考即开始，但凡点恐惧张绩单拿长久碰课本，翻开比脸白净书页。

怀安虽私立院，但师资力量投资杠杠，直接导致本校许绩，论为以招声誉管理，考试块管理极严格。

想弊，电科技替考套基本戏。

以每候，往往许爱习临抱佛脚。

样爱习师柏，除外。

周早习依旧晃荡散漫脚步踩铃声踏班级，阵翻书声朗读声吃早餐。

许袁左手翻桌业，右手拿笔，写飞快忘感叹，“柏哥真愧哥，月考点慌。”