第239章

“半技，”言则百思解，“但技效果究竟什呢？”

具备极强观察力，推测力判断力，为优秀卡战师必素质。身为佼佼，言则胆细，丰富战斗验让养细观察习惯，往往捕捉别注意细节。些细节往往给些提示，让把手技卡牌功效猜四。

别“四”字确实算，穿技，直愣愣被招鲜干翻底卡战师。

次，言则引以为傲观察力失效。偏头乔移，乔移样迷茫目光回应。

关键现卡牌富裕候，贸卡必卡，被陆希打爆结局。以往卡非常果断，次竟迟疑。

绪苍演型纪录片《卡灵哪儿》，想知，【风神】超【牛顿】物理范畴概念，直接被ban。

言则找突破口，但为更异等死。【牛顿领域】，别管师战士，通通变身“麻瓜”。钟间内，【赫洛提斯】血条至少降半，历代秦王吃干饭。

性格冒险因占风，催促张卡牌破开死局。

“既，交给直觉。”卡包机关压弹，张幻境卡跳入言则手掌，被洒脱扔。

陆希目光动锁张卡牌，她预感，最轮。

比赛场计，选手参考。陆希扫眼，竟已余，怪她些倦怠，状态感受滑。

观众席高台，凌云正式队员正懒洋洋倚靠栏杆，群啧啧称奇。

“现朋友化步？谁告诉她短板哪？”

“庆幸她现龄达组标准吧，样凌云待几。”

“哥，她短板，长板更长长板。”

“诶，话教练哪呢，刚才吗？”

“找麻袋，江教练合意白菜，算绑架绑凌云。”

陆希知台什，她现简单愿望，打完比赛赶紧躺睡觉。卡战师赛季太磨，高考试周拼。赛季长达月休赛季，顶几场型比赛穿插，给休整间。

言则幻境卡开始效。

顶级卡战师直觉才被称为“直觉”，至菜鸟卡战师直觉，嗯，叫“瞎想”。

像言则虽推测具体技，但隐隐察觉应该幻境类卡牌破解。

“幻境卡——梦境演绎。”

场卡灵动致变缓慢，像困极致专注样，直至躺倒。刚才打正酣卡灵，倒头睡。

随之，规规矩矩赛场染层梦似幻色彩，像云层之，云朵及让舒适粉紫色。张幻境卡初始形态，卡灵则片梦境世界。

张卡牌开比赛正式露，但包含部圣岚。

【开场动画怎眼熟？】

【啊，观众席吗？怎场景？】

【？？？怎样？】

【届难兄难弟，叹气。】

【原张卡！晚校罪魁祸首，终让真目！】

【羡慕些明以朋友。】

【，让更奇，赶快揭晓谜底，谜语滚开！】

【圣岚院传统，现任校队队长担任入考试考官，届复赛由言队长考核。言队长觉太，考核太浪费间，直接张卡牌刷。】

【，记张卡以让卡灵置身梦境空间，卡灵力超脱真实实力，受本身技设置限制。卡灵切完全取决卡战师想象力，卡战师片空间造物。】

【咦，听挺吗？像样手低等级卡牌玩，岂很爽？】

【哥，想，造物止。现实比赛，些操注实现，或规则约束，或具备操性。但梦境演绎空间并，它限限，切皆，需格外敏捷思维专注力，才确保被淘汰局。关键，确想象力很丰富吗？】

言则张似八竿打幻境卡，竟歪打正，恰使“牛顿领域”失效果。

六芒月识开放编辑权卡牌，开始反应，被言则绪苍抓住控几次。幸s级卡牌耐造点，撑陆希反应。但普通卡灵幸运，思维比动快速许，“梦境演绎”比赛节奏尤快，且攻击力受现实约束，六芒月a级卡灵全部被卡走。