（历史同人）诸朝看我直播乡村生活日常 第113节

【轻真啊……】

她候做梦梦校活，梦教室永远笼罩橘色阳光，她穿校服，趴桌打盹，跟桌接借梳镜梳梳头。

体育怀揣全班凑零花钱，众殷切目光像似溜教室，旁听老师，则开始课。

才被叫班长女孩儿老师走教室立刻像杆标枪似站，清脆响亮喊声：

【立！】

站，随她再句：

【老师！】

跟喊老师，鞠躬，第节 开课语文老师摆摆手，全部便才坐。

唐贞观间，李世民连连点头：“很尊师重。”

武周间，太平官婉儿却“班长”感兴趣，她眼眸闪闪亮亮羡慕：“女孩儿真精神，真讨喜欢。”

且她女孩儿，却让窗佩服、听她调派差遣，想必书读、做周全，瞧她才章程果断啊！选派妥，且她现，聚集女孩儿身边，副班长男孩儿，负责跟收钱，另“委”女孩儿、“团委”女孩儿，直“课代表”才现男孩儿。

算，男女任舍“官位”倒挺均衡。

太平官婉儿正办女馆，叫她启，太平笑：“连间舍活计？倒，理，真入朝堂，些弯弯绕绕。”

官婉儿朝身“官职”努努嘴：“殿您瞧，些爱，专读书。”

开始课以，她开始复习“考考点”，由老师帮抽查每背诵情况，许背，便让“委”领复习重读，间书声琅琅，各朝古听津津味且两眼放光，尤唐宋两朝，“必考”几乎全诗词歌赋！

听先背李白《路难》、苏轼《水调歌头》、杜甫《春望》、刘禹锡《陋室铭》、周敦颐《爱莲》、辛弃疾、陶渊明……数量最便苏轼、杜甫李白。

背句，便跟诵读句。

些孩背错顺畅，直背诸葛亮《师表》《诫书》，习精便暴露。林菱，她外头想半，记句先帝创业未半崩阻，至《诫书》更句记！她戚戚焉：

【直觉代最难背、最让害怕文言文，《师表》以排第，因为很字读，比“陟罚臧否”，直把念“陟（se）罚臧否（fu）”，实正确读音应“zhi fá zāng pi”。费祎“祎”，直念“hui”，桌读“ei”，但实俩，它居读“费祎（yi）”。

第名愿意排给李白《梦游姥吟留别》。】

“朗朗口？很难背吗？些四书五之内，为何特意选篇考？”连朱元璋老粗两句《师表》，骄傲昂脑袋，觉文化水平比林菱强，顺带想：怪仙迹刚现候：考虑林菱文化水平，给翻译呢。

若按照些古式，估摸懂！

林爷爷知什候探头，寸错题已讲完，现空白让先做，笑句：

【背书候总嫌弃《师表》太长太难背，但刘禅，概希望《师表》越长越吧？唉，诸葛丞相世候，刘禅七岁，摆虎视眈眈曹魏、貌合神离东吴，更让奈，诸葛丞相死，蜀汉崩离析，朝堂臣立刻开始内斗。杨仪魏延反目仇，差点把蜀汉拖内战步。

刘禅办，按图索骥，把师表全，左支右绌，艰难驾驭蜀汉艘航船负重，支撑29，虽为政期办少昏庸情，但撑样久，错。】

蜀汉，诸葛亮正应邀入宫吃鱼，忽听番话，刘禅具怔，两相顾言，直刘禅红眼低头：“相父……”

话音未落，林爷爷：

【最投降，但算体。魏邓艾打，姜维率兵外抵御钟，诸葛亮儿诸葛瞻派兵抵御，兵败身死，蜀汉已等姜维，等或许赢，以刘禅最圣旨：“百姓布野，馀粮栖亩，以俟之惠，全元元之命”，意思以投降，但请伤害蜀汉百姓，至己，写：“存亡敕赐，惟裁之”，杀剐存留悉听尊便吧！

历史常扶阿斗形容昏君，认为贪怕死鼠辈，敌屈膝投降，血性。但嘛，混战割据，百姓已苦战乱久矣，姜维数次北伐，蜀汉早已民穷财尽，投降换蜀汉百姓必灵涂炭，算顺应历史潮流。

想想屠杀秦始皇儿女、秦宗室，最导致秦始皇血脉彻底断绝胡亥、想想靖康耻雪乡圣、想想莫须害死岳飞完颜构、想想明叫门，刘禅皇帝算庸吧。】

秦朝，嬴政万万想听胡亥名字，万万想己儿女竟被己儿全杀光！

顿感阵晕眩，原仅秦世亡，连！

宋朝，赵匡胤黑脸，莫名咀嚼：“完颜构……完颜构……”几字，往南逃康王叫赵构？

口浊气堵胸口，胸膛寸寸碎裂。

曾希冀赵构明君，今怕鼠辈！老缘何待宋啊！绝世昏君已两，怎？

赵匡胤捂胸口摇摇晃晃。

样似塌陷明朝，听“叫门”之，明初几皇帝觉明铁骨铮铮，唯独“明战神”些疑惑，结果“明战神”知谁，怎“叫门”？

且徽钦帝、胡亥等昏君相提并论！

朱元璋猛颤，正想问，直播间先飞字：

【happy frever big king：叫门故听听，为什叫叫门？】

林菱，笑：

【血压偏高，最别问。】

永乐帝猛向坠：因为之林菱讲靖康耻候，样，难明竟堪比徽钦帝昏君？？

听林菱：

【真想听话，等完再聊嘛，真，聊朱祁镇聊谦，抽烟喝酒烫头谦。录像才半被爷爷带偏，真。，语文课以爷爷！

哈哈，等儿爷爷哭呢！】

林爷爷恼羞怒：“……哭，被粉笔灰吹眼睛！”

话：

朱祁镇篇幅概占章，候标，喜欢段宝以跳哈。

第103章 各干各

◎猪佩刘：。◎

录像，语文课完铃声响，包裹体育回，仅买回6寸橱窗品蛋糕，束花，几花店买礼炮。

连忙找东西藏，以林爷爷夹教案，窝水杯毫察觉，正常完身为教师最节课。

黑板写完最板书，转身林爷爷被“砰”声礼炮满洒落彩条吓跳，回身，鲜花拥抱已。

录像怔原，本想安安静静打扰习样退休离开，但想收礼物，甚至提给写简短信。

“林老师！再！退休快乐！”

师哭稀哗啦。林爷爷擦眼泪走教楼，跟涌走廊，画空教室，却回荡喊声：

【老师，再！】

以尺讲台，揽星海。

林菱听林爷爷教训，算脾气特别老师，谓爱之深责之切，但骂越严，却紧紧扶肩头：“考，考啊。”

离开重重山，更加辽阔世界。

概知为己，林爷爷盯严——早读盯、晚读盯，算白课，吃完晚饭骑摩托车赶校，踮脚门顶窗，偷偷捣蛋。

因为抓紧，以班任班级，总读最勤、考最，考失利孩，打电话安慰，让趁暑假玩，高再接努力，字提考。

录像结束，林爷爷默默走开儿，想己，很想念。数再联系，算站认，些每拜坐坐。

己，难免想更，林爷爷回，指头衣朴素站角落直哭却女孩：

【孩最穷，习却顶顶，初带届候，意间撞她穷食堂泔水桶捡最头算干净饭皮吃，每把孩叫教工食堂，请她吃饭，孩很争气，考重点高，高考全省名，名校抢她，结果她绩，头打电话给报喜，姑娘路读博，兼职打工、靠奖金助贷读，断业，最欣慰。

她回，特意拎很贵重礼物，让她拿回，教责任，走，建设，喜欢活，满意足啦！】

“师长倒亦师亦友。”李世民跟感慨声，“良师难，知己更难寻，些繁文缛节，份感情反倒显纯真。”

洪武间，朱元璋点头：“寒门贵确容易，教类，样先、夫才先、夫！”征战，忘为儿请儒为师，结果些谓才隐士各傲，凭何言语、奉金银，压根拿眼瞅。

朱元璋哼声，最己办“请”些儒——刀架脖“请”回！

林菱完再继续沿列表往翻，翻土改革节课录像，顺手私信转给明摄宗。

【找啦，给咯，明摄宗想，爷爷讲给听，以讲比较通俗浅显，研究论文样深入哈，但觉重点算讲。】

万历间，张居正弹条“您收条私信”由绪浮动，迫及待点开拜读，林菱给半辰视频，像书书皮、画卷轴般，视频“封”，但伸手点开“封”，却点开，间停转动圆圈，头字：“正接收——”

张居正耐性等待，等待，却现框框静止封，像林爷爷课转身写字场景，封露黑板已提写几课程提纲。

封，字便更，命取放镜，仔细辨认世些缺胳膊断腿字，读懂以便很快便被镇住，原诘问，喃喃断重读：

、怎理解首长接受美记埃德加·斯诺采访：“谁赢农民，谁赢；谁够解决土问题，谁赢农民。”句话。

、为什改革总原则依靠贫农、雇农、团结农、立富农，步骤区别消灭封建阶级剥削制度，展农业产，非消灭。

、农民贫困由阶级剥削导致，通改革土政策，把占口绝数农民解放之，为工业展提供——、————？

句问话初读些拗口，但很快便像铁烙般张居正。尤第句，简直参透每王朝两百便灭亡更迭实质！

知明朝，占据全口贵族、藩王乡绅，却够占全明近八土甚至更高——隐田、隐户！

老百姓己田，几乎佃农，算田农，遇两灾颗粒收，卖田，依附豪强为奴仆，希求活路。

张居正以便田，但户，做点买卖，依附辽王府活，即便，常揭开锅，父亲张文明幼忍饥挨饿候，直伯接祖父手买卖，商，才带整族富裕，以，已请帮忙短工。

张居正许许终辛勤劳动却温饱，最冻死街头流民，正因族身，才够明白，些话实真知灼！

最开始跟思考问题，并且疑惑：工业展？工匠之业？匠户？明匠户备受歧视，为何世乎、重工匠？

，直播间：

【实现长老目标：请转份给，给儿女儿习，谢谢。】

秦朝，嬴政脑灵光闪：知世土改革付些六余孽？少需消灭“”……便及言索。

“哦哦，吗？”林菱疑，现父母确处收集习资源，便随手享。

【猪佩刘：。】

【全民白月光：林老师讲课讲，想给孩份。】

汉武帝期，刘彻实真想，奇想知世怎样改革厉害！正借机，以管窥豹，解世朝廷……

唐贞观间，李世民想，世之柄利剑，拿瞧瞧，管，以备之需嘛。今唐言，远远消灭“”候，李氏陇西族？愿意砍刀，解手段，防止拿付己，何况，林爷爷课确错，或许真借堂“课”，题考考膝儿女。

林菱便享给猪佩刘全民白月光，边写业寸忽弱弱声：“林爷爷，填空文写完。”

林爷爷便继续指导功课，林菱则兴致勃勃冰箱拿冰淇淋吃：

【呵皮王听叫门故？趁现干，咱择撞，唠唠？谦景泰帝，感觉朱祁镇明战神够徽钦帝拼拼谁更昏。】

“朱祁镇？，才林菱名字，完很快话头便转开，朕留意……原明战神叫门，便！鳖孙……叫朱、祁、镇？”

明永乐间，朱棣知觉视线往挪，落几乎回神，色刹惨白朱瞻基脸。

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